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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)自行車(chē)作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)自行車(chē)作文500字 篇1
那天下午，正好是周末，看到樓下有許多小伙伴騎著自行車(chē)在比賽，我在家坐不住了。媽媽看我也想下樓騎車(chē)，就說(shuō)：“趕快把作業(yè)寫(xiě)完，你也下去騎會(huì)兒。”聽(tīng)了媽媽的話，我高興得一蹦三尺高。
媽媽把自行車(chē)搬了了下來(lái)，打足了氣后就讓我騎，我飛快地繞著小區(qū)騎了一圈，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)好多小朋友都把后面的兩個(gè)輔助車(chē)輪去掉了，他們騎的都是兩輪自行車(chē)。我也要媽媽幫我去掉后面的'兩個(gè)輔助輪，媽媽怕我摔倒沒(méi)答應(yīng)，我告訴媽媽別人能學(xué)會(huì)的，我也一定能，我不怕摔倒，媽媽扭不過(guò)我只好找來(lái)工具把我的三輪自行車(chē)改成兩輪自行車(chē)。
剛開(kāi)始，媽媽怕我摔傷，就在后面扶著，幫我保持平衡，騎了幾圈后我自己也慢慢找到了平衡感，這次還是媽媽在后面扶著，我聚精會(huì)神地騎著，感到車(chē)輪轉(zhuǎn)得飛快，覺(jué)得自己好象會(huì)騎了，正在得意之時(shí)，突然，車(chē)把一歪，我重重地摔在了水泥地上，手也蹭破了皮。回頭一看媽媽正在５０米外看著我樂(lè)呢，原來(lái)她幫我推了一下就松手了，真是讓我即好氣又好笑，媽媽這時(shí)說(shuō)話了：“如果我不松手你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，你自己得用心，多騎幾圈，多摔幾次，慢慢地就能找到平蘅感和騎車(chē)技巧了。”我爬起來(lái)又騎幾次，但總是失敗，騎不了幾下就摔到。有一次還差點(diǎn)撞到一輛停著的小汽車(chē)上。可是，我卻不灰心，一次不成就兩次。兩次不成就三次，三次不成就四次……功夫不負(fù)有心人，第九次，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
學(xué)會(huì)自行車(chē)作文500字 篇2
令我難忘的事情有很多，可是最令我難忘的事情是學(xué)騎自行車(chē)。
有一天，我的爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“兒子，我來(lái)教你學(xué)剛買(mǎi)回來(lái)的自行車(chē)吧，好不好?”我一聽(tīng)到自行車(chē)三個(gè)字，就來(lái)勁了，便欣喜若狂的說(shuō)：“好的.，好的”。你們知道我為什么那么渴望學(xué)騎自行車(chē)嗎?告訴你們吧，那是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g我的自行車(chē)，我的自行車(chē)是變速式的自行車(chē)，它黑黃色的車(chē)身，粗粗的輪胎，看起來(lái)非常有魅力，你說(shuō)，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?
剛開(kāi)始騎車(chē)，我非常害怕，害怕摔倒，爸爸好像看出了我的心思，說(shuō)：“不用害怕，勇敢的騎吧，自信一點(diǎn)，我會(huì)在后面扶著車(chē)子”，我聽(tīng)了爸爸的話，鼓起勇氣，我先是用腳尖慢慢的騎，等騎開(kāi)以后，我就把腳放到腳蹬上慢慢騎，很快，我便學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。這時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你不用幫我扶了，我一個(gè)人練一練”，爸爸說(shuō)：“那好吧，那你要小心點(diǎn)”，我不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事”。我騎上車(chē)，慢慢的轉(zhuǎn)了兩圈，我覺(jué)得太慢，于是加快速度，我看見(jiàn)快要撞墻了，我正要停車(chē)，可速度太快，沒(méi)有剎住車(chē)，便撞到了墻上，慘劇發(fā)生了，我尖叫一聲，爸爸跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)車(chē)倒了，把車(chē)扶了起來(lái)，看了看我，說(shuō)：“幸虧只是皮破了而已，沒(méi)有受傷，以后可不能這樣，你可真是愛(ài)找麻煩……”。
學(xué)會(huì)自行車(chē)作文500字 篇3
你們會(huì)騎自行車(chē)嗎?你們是怎樣學(xué)會(huì)的?我前一天才真正學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。為什么我要學(xué)騎自行車(chē)呢?因?yàn)槊髂晡揖蜕迥昙?jí)，我可以騎車(chē)去上學(xué)了，這樣可以節(jié)省很多時(shí)間。
騎自行車(chē)并不是一件容易的事情，要是不用心學(xué)，是學(xué)不會(huì)的。小時(shí)候騎過(guò)童車(chē)，那是有護(hù)輪的，很安全。這天，爸爸推出姐姐的變速車(chē)讓我學(xué)習(xí)騎，我迫不及待地騎上車(chē)，讓爸爸在后面護(hù)著，感覺(jué)自己可以騎，便讓爸爸放手，可沒(méi)過(guò)兩分鐘，我就摔倒在地上，原因是沒(méi)有撐握好平衡。
我第二次騎自行車(chē)，還是先讓爸爸護(hù)著，等我騎的`平穩(wěn)了，爸爸開(kāi)始慢慢放手。我騎了一圈又一圈，心里有點(diǎn)小激動(dòng)，騎的速度不斷加快，在拐彎的時(shí)候，由于沒(méi)有剎車(chē)，直接撞在了石頭上，我和自行車(chē)同時(shí)倒地，褲子破了個(gè)洞，我一副狼狽的樣子，即使是這樣，也沒(méi)有影響我學(xué)騎車(chē)的信心。
我第三次騎上自行車(chē)，這次沒(méi)有讓爸爸護(hù)著，我定了定神，想想如何能撐握好平衡，什么時(shí)候該加速，什么時(shí)候該減速，遇到緊急情況如何處理。想好之后，我出發(fā)了，我時(shí)而慢，時(shí)而快，時(shí)而還會(huì)聽(tīng)到我剎車(chē)的聲音。太棒了!我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
從騎車(chē)這件小事，讓我懂得了，不管學(xué)習(xí)什么，首先不能放棄，要持之以恒，用心去學(xué)，這樣才可以有收獲。
學(xué)會(huì)自行車(chē)作文500字 篇4
假期，我和朋友毛毛相約去樓下玩，毛毛說(shuō)：“我們來(lái)騎自行車(chē)吧！”我點(diǎn)著頭說(shuō)：“好呀！”我便推著自行車(chē)來(lái)到樓下，我看到毛毛的.自行車(chē)上沒(méi)有輔助輪，我便問(wèn)她：“你不用輔助輪嗎？毛毛驕傲地回答到；“不用呀！”一時(shí)我覺(jué)得有些難為情，便暗暗下定決心，我一定要學(xué)會(huì)騎兩輪自行車(chē)。
回家我告訴姥爺我要學(xué)騎兩輪自行車(chē)，姥爺說(shuō)：“好呀！我來(lái)教你。”第二天，姥爺把我的輔助輪拆下以后，就和我來(lái)到樓下，姥爺說(shuō)：“騎兩輪自行車(chē)，關(guān)鍵是身體坐到自行車(chē)的車(chē)座上要保持平衡，你先騎上來(lái)，姥爺先扶你幾圈。”就這樣姥爺扶了我一圈又一圈……我看姥爺扶我已經(jīng)騎得夠好了，就對(duì)姥爺說(shuō)：“我可以自己騎了。”姥爺說(shuō)：”那你就試一下吧！”還沒(méi)等姥爺說(shuō)完，我早騎了出去，可是事與愿違，還沒(méi)騎到一米，只聽(tīng)撲通一聲，我從車(chē)上摔了下來(lái)，哭著跑到姥爺身邊，姥爺抱著我說(shuō)：“沒(méi)事，再慢慢騎一次，注意身體平衡。”我想著姥爺?shù)囊I(lǐng)，重新跨上自行車(chē)，慢慢地騎了起來(lái)，終于我可以自己騎自行車(chē)?yán)玻∥液芨吲d。回到家把這件事說(shuō)給媽媽和姥姥聽(tīng)，她們夸贊道；“寶寶越來(lái)越厲害了。”第三天，我把本領(lǐng)展現(xiàn)給毛毛看，毛毛驚訝地說(shuō)：“攸攸，沒(méi)想一你這么快就學(xué)會(huì)騎兩輪自行車(chē)了。”
我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人嘛！”說(shuō)完我和毛毛哈哈大笑起來(lái)。
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