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在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的豎起大拇指作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
豎起大拇指作文500字 篇1
在我們的生活中有很多人，值得我們豎起大拇指，比如媽媽?zhuān)职郑夤馄牛瑺敔敚棠蹋骋粋�(gè)城市，某件事，甚至我們偉大的祖國(guó)……都值得我們豎起大拇指，而我要對(duì)我的媽媽豎起大拇指。
我的媽媽正在家里做家務(wù)，而我在我的房間寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我還在寫(xiě)作業(yè)。媽媽說(shuō):"現(xiàn)在已經(jīng)8:30了，你的.語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，其他作業(yè)寫(xiě)完了嗎？"我對(duì)媽媽說(shuō):"快寫(xiě)完了，就剩語(yǔ)文作業(yè)了，寫(xiě)完我就拿去讓您批改。"媽媽走了，又過(guò)了有半個(gè)小時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，說(shuō)你盡量快一點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)9:00了，但是要保證質(zhì)量啊。媽媽說(shuō)我先回房間躺一下。我看了一下表，已經(jīng)9:00多了，該睡覺(jué)了，于是我飛快的寫(xiě)，不敢再一邊玩一邊寫(xiě)，15分鐘左右我的作業(yè)就寫(xiě)完了。我走向媽媽的房間，看到媽媽躺在床上，已經(jīng)睡著了，我想媽媽可能是太累了吧。把作業(yè)交給媽媽。媽媽說(shuō):"前面的字還可以，后面的字就有點(diǎn)潦草了。以后不能一邊玩一邊寫(xiě)作業(yè)，你看，你后面的字因?yàn)闀r(shí)間晚了，字寫(xiě)的就有些應(yīng)付了，所以沒(méi)有寫(xiě)好。"
這就是我的媽媽?zhuān)掳嗟郊疫�要做家務(wù)，不管有多累，不管我的作業(yè)寫(xiě)到幾點(diǎn)，媽媽都會(huì)一直陪著我。以后我要改掉拖拉的毛病，早一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，讓媽媽可以早點(diǎn)上床睡覺(jué)。
豎起大拇指作文500字 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我自己一個(gè)人在家里玩，過(guò)了一會(huì)我口渴了，但我不想喝水想去買(mǎi)飲料喝。于是我拿上了媽媽就給我的錢(qián)，開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)了，我懷著高興的心情走在林蔭小道上，路邊的小花爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，似乎舉行著選美大賽。空中飛舞的小蜜蜂、小蝴蝶便是一個(gè)個(gè)觀眾和評(píng)委。我看著這種場(chǎng)景心中更加開(kāi)心了。
當(dāng)我正開(kāi)心的'順著小路向前走的時(shí)候，前方有一位老奶奶騎車(chē)向我駛來(lái)。突然老奶奶的車(chē)輪壓到了一塊磚頭，呼的一聲老奶奶摔倒在地，把我嚇得慌了神。這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出課堂上的一幕，老師站在講臺(tái)上苦口婆心的教導(dǎo)我們:“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該遵守這種美德，爭(zhēng)當(dāng)一名三好學(xué)生。”于是我二話不說(shuō)急忙跑過(guò)去把老奶奶扶了起來(lái)，詢(xún)問(wèn)老奶奶有沒(méi)有傷到哪里，老奶奶說(shuō):“我的腿疼”。我便把老奶奶扶到坐的地方，輕輕的為她揉腿，希望能夠緩解老奶奶的疼痛。老奶奶摸著我的頭直夸我是一個(gè)好孩子，我不好意思的笑了。
等到老奶奶的孩子們趕到已經(jīng)很晚了，我也沒(méi)有買(mǎi)成飲料。雖然今天我沒(méi)有如愿的喝上飲料，但是我心里比喝了飲料還開(kāi)心，因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬拢覟樽约贺Q起了大拇指，為自己點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
豎起大拇指作文500字 篇3
給自己豎起大拇指，是我自豪的表現(xiàn)；別人給我豎起大拇指，是在夸獎(jiǎng)我。我就給自己豎過(guò)大拇指，有時(shí)候還能起鼓勵(lì)作用喲。
一二年級(jí)時(shí)，我學(xué)了“金口才”，剛開(kāi)始，我還不敢在課堂上表現(xiàn)自己。
這節(jié)課上，老師讓一位同學(xué)到前面朗讀一段話，許多同學(xué)都自信地舉起了手，我卻在遲疑。“不就是朗讀嗎？怕什么！”“如果讀不好呢，怎沒(méi)辦？”“那是正常的，要先鍛煉膽子……”“……”正反和反方激烈地爭(zhēng)斗著。
不到兩秒鐘，勝負(fù)已分。我顫顫巍巍地舉起了右手，老師看我好不容易舉起了手，高興地叫了我。我心里頓時(shí)像有一千只老鼠在上躥下跳，加快了心跳，放慢了腳步。我頓時(shí)手心出了汗，心里又像敲鑼打鼓似的，不斷的鼓勵(lì)自己，就跟平常一樣朗讀就行了！還有三步，兩步，一步……我終于走了這艱難的一步，跨上了講臺(tái)。我突然想起“金口才”的大門(mén)上貼著豎起的大拇指，并在下面寫(xiě)著：“你是最棒的！”于是，我也在心里給自己豎起了大拇指，并鼓勵(lì)道：“你是最棒的！”
我開(kāi)始讀了。還剩兩行，還剩一行，還剩半行。三個(gè)字，兩個(gè)字，一個(gè)字！我流利有感情地朗誦了下來(lái)！雖然聲音不算大，但是老師表?yè)P(yáng)了我，并獲得了同學(xué)們一片熱烈的'掌聲，我真高興！
回到家，我向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽喜上眉梢，為我這次的大膽豎起了大拇指，我也為自己豎起了大拇指！
慢慢地，我真的鍛煉出了一幅“金口才”！
豎起大拇指作文500字 篇4
要說(shuō)給誰(shuí)豎起大拇指，我第一時(shí)間就想到了媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屆刻煲粗艿埽�要為我們做飯、輔導(dǎo)作業(yè)，媽媽真是太辛苦了！
每天早上要叫我們起床吃飯。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天媽媽總是按時(shí)的讓我們吃飯，有時(shí)候弟弟還鬧著媽媽?zhuān)珛寢屵�是能給我們做出美味的飯菜，甚至有時(shí)候媽媽為我們忙的都生病了。
有時(shí)我們作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完在那玩耍，媽媽也會(huì)催著我們寫(xiě)完作業(yè)再玩，如果我忘記聽(tīng)寫(xiě)了的話，媽媽也會(huì)想到給我聽(tīng)寫(xiě)，這樣?jì)寢尠l(fā)愁的是妹妹，因?yàn)槊妹媒?jīng)常把字寫(xiě)錯(cuò)了，在群里受到批評(píng)，所以媽媽要花很很大的精力到妹妹身上，這讓我想到了，我要趕緊寫(xiě)作業(yè)之后照顧弟弟，媽媽才可以輔導(dǎo)妹妹。
記得有一次，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，你道題我想了很長(zhǎng)時(shí)間，但都不會(huì)，我看著正在照顧我弟弟的媽媽?zhuān)妥叩綃寢尩拿媲埃瑔?wèn)媽媽這道題怎么做，媽媽看了這道題說(shuō)，這道題媽媽也不會(huì)，不過(guò)你只要認(rèn)真、仔細(xì)地看就可以找到答案，過(guò)了會(huì)，媽媽把弟弟哄睡了，看到我還沒(méi)有解出那道題，就走到我的.面前，我和媽媽一起解這道題，最后我和媽媽算出了這道題。
在別人眼里，媽媽就是個(gè)女強(qiáng)人，支撐著這個(gè)家，在我眼里，媽媽是我的伙伴，好朋友，在我有困難的時(shí)候幫助我，所以我要為媽媽豎起大拇指！
豎起大拇指作文500字 篇5
在這個(gè)世界里，有很多值得我們?yōu)樗Q起大拇指的人，在我們班就有一位——我們班的“小助手”。
“小助手”每天早上很早的來(lái)到學(xué)校，去門(mén)衛(wèi)處拿上教室的鑰匙打開(kāi)門(mén)，是他早上經(jīng)常做的一件事。他把教室門(mén)開(kāi)開(kāi)，就沖到衛(wèi)生箱旁，拿出里面的拖把，然后跑到我們班的衛(wèi)生區(qū)，拖起了地。“小助手”不像其他值日生一樣沒(méi)有方法的亂拖，而是很有調(diào)理并有章法的重疊地拖，這樣就可以打掃的.即干凈又高效。“小助手”拖完地之后，就把拖把涮得干干凈凈并放回原位。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室的時(shí)候，他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。就這樣，他日復(fù)一日地做著相同的事，為我們班級(jí)做出了很大的貢獻(xiàn)。“小助手”這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，值得我為他豎起大拇指！
“小助手”在每個(gè)星期一的早上，都要把我們班級(jí)的圖書(shū)從辦公室搬到學(xué)校的圖書(shū)柜里，先把書(shū)柜擦干凈，然后把圖書(shū)擺放整齊，就像士兵列隊(duì)一樣，整齊劃一，以便大家借閱。到了星期五的下午，“小助手”還要把圖書(shū)從書(shū)柜中取出來(lái)，搬到辦公室存放起來(lái)。每次當(dāng)他干完這些活，都累得氣喘吁吁，但他從沒(méi)有喊過(guò)累，叫過(guò)苦。“小助手”這種不怕吃苦的精神，值得我為他豎起大拇指！
“小助手”在我們班的行為，同學(xué)們都看在眼里，銘記于心，他的這種品德與行為都值得我們?yōu)樗Q起大拇指！
豎起大拇指作文500字 篇6
我的媽媽是一位普通的中年婦女，我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)涛液芏嘧鋈说牡览怼?/p>
有一次，我把作業(yè)寫(xiě)到一半就想出去玩，跟媽媽商量，媽媽說(shuō):“不行，做事不能半途而廢，要學(xué)就學(xué)的踏實(shí)，要玩就玩的痛快。”聽(tīng)了媽媽的話我又坐下來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。為了盡快出去玩，我把作業(yè)寫(xiě)得很潦草，很快就寫(xiě)完了。我拿給媽媽看媽媽看了皺著眉頭耐心的給我說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)一定要認(rèn)真，不能為了趕時(shí)間，而學(xué)去應(yīng)付。”聽(tīng)了媽媽的話，我羞愧的低下頭，媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的.跟我說(shuō):“做人一定要腳踏實(shí)地的認(rèn)真完成每一件事情。你的人生是你自己的，你應(yīng)付的不是別人，而是自己。你現(xiàn)在還小，一定要從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。”聽(tīng)了媽媽的話，我知道自己錯(cuò)，從那以后我每天都是認(rèn)真的寫(xiě)完作業(yè)再出去玩。
還有一次我和媽媽出去玩，撿了一個(gè)錢(qián)包，我和媽媽就在路邊等著失主回來(lái)。那天驕陽(yáng)似火，我又熱又渴，我跟媽媽鬧著要回家。媽媽哄著我耐心地說(shuō):“人家丟了錢(qián)包一定很著急，現(xiàn)在一定還在找。我們?cè)俚纫粫?huì)。”我就聽(tīng)了媽媽的話又耐心等待，不一會(huì)兒有一個(gè)男的在找東西。我問(wèn)他:叔叔，您找什么呀？”他說(shuō):“我的錢(qián)包掉了。”媽媽又問(wèn)了一下錢(qián)包的東西是什么，那個(gè)叔叔都說(shuō)對(duì)了，我們就把錢(qián)包給他，叔叔很感動(dòng)一個(gè)勁的道謝，雖然很熱又很渴，但是我真的特別開(kāi)心。
我的媽媽身上還有很多很多優(yōu)點(diǎn)，我要學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)，我為我的媽媽感到自豪，我要給我媽媽一個(gè)大大的贊！如果你感到我的媽媽也很棒，那你也給我媽媽一個(gè)贊吧！
豎起大拇指作文500字 篇7
我家的物業(yè)是建業(yè)物業(yè)，小區(qū)的治安也是有口皆碑的，今天我就從發(fā)生在我家的一件事說(shuō)起吧。
上個(gè)星期的'晚上，星期幾我不記得了。我和媽媽午睡醒來(lái)后，媽媽就急急忙忙送我去上學(xué)，他去上班了。我和媽媽晚上回來(lái)，剛走到門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，保安叔叔向我們敬個(gè)禮，站在我家的門(mén)口，門(mén)還是開(kāi)著的，叔叔說(shuō)：“你們是這家的業(yè)主嗎？”媽媽急忙說(shuō)：“是呀！怎么了？我們家的門(mén)怎么是開(kāi)著的，進(jìn)小偷了嗎？報(bào)警了嗎？”保安叔叔微笑著說(shuō)：“您別著急，沒(méi)有小偷，也不用報(bào)警，是不是你出去的時(shí)候忘記鎖了，從今天下午到現(xiàn)在是開(kāi)著的。”這時(shí)媽媽才回過(guò)神來(lái)，想了想說(shuō)：“我記得關(guān)上了，有沒(méi)有鎖著沒(méi)在意。”保安叔叔微笑著說(shuō)：“應(yīng)該是你們的鄰居通知物業(yè)的，我們知道后，就一直在這看著，你看看家里有沒(méi)有少什么東西。”媽媽進(jìn)去看了看，出來(lái)說(shuō)：“沒(méi)少，什么都沒(méi)少。”保安叔叔還是笑著說(shuō)：“既然不少什么，我就回去了，下次出門(mén)一定要小心了，把門(mén)鎖好。”媽媽連忙說(shuō)：“好的，好的，麻煩你在這站了幾個(gè)小時(shí)了，進(jìn)來(lái)喝點(diǎn)水，歇歇吧！”可是保安叔叔給我們敬了一個(gè)禮，還是笑著說(shuō)：“您太客氣了，這些都是我們應(yīng)該做的，再見(jiàn)。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就向樓下走去。
這就是我們小區(qū)物業(yè)，我們的保安叔叔。我要給我們的保安叔叔點(diǎn)贊，我要為保安叔叔豎起大拇指！！！
豎起大拇指作文500字 篇8
我們會(huì)感慨課本上轟轟烈烈的英雄事跡，會(huì)敬佩偉人的豐功偉績(jī)，但是最能打動(dòng)我們內(nèi)心的還是生活的小溫暖與平凡的感動(dòng)。今天我就要為我生活中平凡的'普通人——我的媽媽豎起大拇指。
依稀記得，那是一個(gè)陰雨密布的下午，烏云將整個(gè)天空籠罩成了黑色，黑色的一切好像總能讓人心情低落。我坐在書(shū)桌前艱難地寫(xiě)著數(shù)學(xué)題，聽(tīng)到媽媽給我說(shuō)：“小寶，我出去給你買(mǎi)一瓶鈣片，一會(huì)就回來(lái)。”我不耐煩地回答了媽媽?zhuān)憷^續(xù)做題。在媽媽剛出門(mén)不久，外面突然雷聲大作，猶如沉悶的鼓聲，頃刻間大雨傾盆。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，屋里突然停電了，寂靜與黑暗使我感到無(wú)比害怕，我眼里不禁閃爍著淚花卻也不敢大聲哭出來(lái)。低頭看到自己還未完成的數(shù)學(xué)題，便又增添了一份焦慮，又害怕又著急。
不久后，我聽(tīng)到了腳步聲，是媽媽回來(lái)了！我急急忙忙地跑過(guò)去，看到媽媽全身都濕透了，但是唯獨(dú)手里緊緊握著的鈣片沒(méi)有被雨淋濕。我大聲向媽媽哭訴：“媽?zhuān)倓偼ｋ娏宋液煤ε拢易鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，明天就該被老師批評(píng)了，怎么辦呀？”媽媽卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事啦，吃完鈣片我陪著你寫(xiě)作業(yè)。”看到媽媽的笑容，我的焦慮與害怕一瞬間就消失了。媽媽的樂(lè)觀與愛(ài)深深地感染了我。最后在媽媽的耐心陪伴下，我順利地完成了作業(yè)。
是媽媽地笑臉與溫柔深深打動(dòng)了我，我心里暗暗為媽媽豎起了大拇指。之后，每當(dāng)我焦慮或者低落的時(shí)候，總會(huì)想起媽媽那樂(lè)觀的態(tài)度和甜甜的笑容。
豎起大拇指作文500字 篇9
今天,我要為自己豎起大拇指！我為什么要為自己豎起大拇指呢？只要讀了這篇文章，你們就會(huì)知道了。
今天，是端午節(jié)。爸爸媽媽都不在家，都去上班了。我心想端午節(jié)不是都要吃粽子嗎！不知道媽媽準(zhǔn)備了沒(méi)有。我來(lái)到廚房發(fā)現(xiàn)有粽葉，我心想還不如自己來(lái)包粽子呢！剛開(kāi)始，我先把糯米泡在水里等幾分鐘。泡的時(shí)候我要把餡兒拌一下。時(shí)間到了。糯米泡好了，餡兒也拌好了。我再把粽葉洗干凈還有棗和五彩豆。費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，終于把所有的食材都準(zhǔn)備好了。
開(kāi)始包粽子了。首先，我拿起一片粽葉，攤在手上，右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒，然后放在粽葉里。再把粽葉對(duì)折，折成三角形，小心翼翼的折好。又拿起線纏了幾圈。粽子包好了。我感覺(jué)三角形的粽子不好看，再包一些其他形狀的粽子吧。過(guò)了一會(huì)兒，我包了幾個(gè)圓形的、多邊形的、各種形狀的都有。
在進(jìn)行下一個(gè)步驟，把粽子放進(jìn)鍋里煮一煮，水開(kāi)了，我把各種形狀的粽子放進(jìn)去。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，我等著時(shí)間的流失粽子終于煮好了。我把粽子盛了出來(lái)，放進(jìn)盤(pán)子里。我聞著香噴噴的'粽子。迫不及待的吃了起來(lái)。嘿！味道好極了。
哈哈！現(xiàn)在你們一定知道我為什么要為自己豎起大拇指了吧！就是因?yàn)檫@次我不但學(xué)會(huì)了包粽子，而且通過(guò)包粽子還明白了一個(gè)道理。那就是--嘗試是成功的基礎(chǔ)！
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