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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的邂逅作文500字5篇,歡迎大家分享。
邂逅作文500字 篇1
九月份,我參加了鄂州市教育局組織的“中華魂”經(jīng)典誦讀比賽。我是代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加的小學(xué)組比賽。
這是我第一次參加這么大型的比賽。父母幫我修改了稿件,許老師指導(dǎo)我朗讀。
每天在完成作業(yè)后,我認(rèn)真練習(xí)朗讀,特別辛苦。有時(shí)中午只啃個(gè)饅頭就得去許老師家讓老師親自指導(dǎo)。許老師教我站姿,進(jìn)場、出場的步伐,指導(dǎo)我作自我介紹時(shí)的語氣、動作和表情,還指導(dǎo)我文中哪句要高亢,哪些句子要語氣緩慢。深夜了,媽媽還陪我練習(xí),有時(shí)會到很晚,但我都緊牙關(guān)堅(jiān)持著。
比賽那天,禮堂里滿無虛座。競爭很激烈。我們小學(xué)組共有22名選手,只設(shè)置了一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)五名。我是18號。前面的選手一個(gè)個(gè)演講得那么精彩。他們聲音洪亮,儀態(tài)端莊自然。我頓時(shí)緊張得全身汗毛都豎起來了。
輪到我上臺,我手心都是汗,腿也在發(fā)抖。臺下那么多觀眾和評委盯著我,我暗下決心,一定不要辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,不要辜負(fù)許老師的悉心指導(dǎo),我一定好好表現(xiàn)。我一張嘴,便慢慢地走進(jìn)角色之中。按照許老師教我的技巧,注意到每一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)我感情飽滿,抑揚(yáng)頓挫地演講完后。會場上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我為實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭得了第一名的好成績!
站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,我萬分激動。當(dāng)我雙手接過證書和獎(jiǎng)杯后深深地鞠了一躬。如果我沒有許老師的'指導(dǎo),父母的陪伴,我怎么能站得上這么高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺呢?我這躬是要感謝父母和老師。感謝臺下的觀眾和評委。通過這次活動明白了凡是付出就有收獲的道理。
邂逅作文500字 篇2
瞻然回首,霏霏之音嘹亮;固然心動,歌聲歡頌凱旋;陽春三月,鶯歌燕舞漫天;金秋九月歡歌勁舞平生;一起暢游吧,致音樂。
曾經(jīng)滄海,共享蔚藍(lán)的天空;面對大海,吐訴無邊的溫柔。這時(shí),耳邊螺號輕響,步入細(xì)膩的`境界。
一習(xí)涼風(fēng),卷起寸寸細(xì)沙;親拂大海,送出陣陣波濤。藍(lán)天晴空萬里,絲絲卷云透出陽光的溫柔。扇翅的鷗群整齊地排列著,構(gòu)成了一幅靜謐的畫卷。數(shù)樹林立,哪顧它風(fēng)云叱起;海風(fēng)掠過,卷舒那風(fēng)云之色。舒適的沙地漸顯米黃;。五彩的貝殼沖上岸邊。大鵬一日乘風(fēng)起,扶搖直上九萬里。細(xì)沙流動,使人倍感舒適。小螺號,滴滴地吹,海鷗聽了展翅飛......
藍(lán)天白云,浪花拍岸邊;水天一色,一望無歸意。浪花卷著數(shù)縷陽光,送上相接的海岸。波光閃爍在海面,魚兒相躍歡騰。點(diǎn)點(diǎn)漁船點(diǎn)綴著平靜海面,水天相接,將于風(fēng)云并驅(qū)。登山則情滿于山,觀海則意溢于海。滾滾浪花拍打,嚶嚶燕鳴成韻。小螺號,滴滴地吹,聲聲喚船速速歸咯;小螺號,滴滴地吹,阿爸聽了快快回喲。
晚霞映輝,七彩成虹真美景;聲聲螺號,促映海面喚船歸。螺號聲聲悠揚(yáng),與天上的長虹相映成趣。清清的海灘藍(lán)藍(lán)的海水吹起了螺號心里美呀。
曾幾何時(shí),我為它而瀟灑;而至如今,耳畔復(fù)響童聲。悠悠旋律映耳畔,邂逅純真音符。
邂逅作文500字 篇3
夢,纏纏綿綿,還我飄飛。
“啊,這是哪兒啊?”我不由驚呼起來。
“小姑娘,不要害怕,我是貝多芬!”
“什么,你就是貝多芬?你怎么聽見我說話了?您不是聾了嗎?”
“唉,現(xiàn)在都是二十一世紀(jì)了,科技發(fā)達(dá),醫(yī)術(shù)高明,現(xiàn)如今我的耳朵早已經(jīng)好了!”
“啊,那太棒了,我終于見到您了,現(xiàn)在,您的耳朵好了,我祝祝賀你!”
“小姑娘,真有禮貌,你叫什么名字(英語)?你來找我有什么事情嗎?”
“您還會說英語,那我就用英語回答吧,我的名字叫胡雪蕾,前來拜訪您!(英語)。”
“好,那就先請坐吧!”
就這樣,我和貝多芬聊了很長時(shí)間。他還告訴我,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們的'生活水平提高了,不僅治好了他的耳朵,還使他用上了電腦。貝多芬現(xiàn)在仍然是一名出色的音樂家,現(xiàn)在,他開了一家規(guī)模較大的音樂公園,當(dāng)起了老板。也為了歡迎我的到來,他還親自為我彈奏了一首《月光曲》。那音樂悅耳動聽,如行云流水,美妙極了。
和貝多芬告別后,我又來到了魯迅家。他正在寫一本小說,小說的名字叫《現(xiàn)在的地球》。魯迅對人和藹可親,他給我講解了一些關(guān)于寫作的知識,他說他現(xiàn)在也正在看一本叫做《雛鳳》的校刊。我告訴他,那是我們學(xué)校的校刊,他聽的不僅豎起了大拇指。
魯迅先生還帶我去了他當(dāng)年的學(xué)堂——三味書屋。現(xiàn)在,那里已經(jīng)被列為世界文化遺產(chǎn)。現(xiàn)在的三味書屋比以前更漂亮了,里面有假山,小河,和各種花草。
和魯迅告別后,他送給了我一本《狂人日記》,我如獲至寶。
“起來了,快起來!再不起來就要遲到了!”我睜開眼睛,環(huán)顧了一下四周,再看看手里什么也沒有。這時(shí),我才明白原來這是一場夢。
這次回顧歷史之夢,我將永遠(yuǎn)名記!
邂逅作文500字 篇4
一大早起來,我伸伸懶腰,穿好衣服,準(zhǔn)備到院中讀英語。剛讀了一會兒,興致正濃時(shí),忽見大門口探出一個(gè)人頭來,著時(shí)把我下了一跳。只見她徐徐向我走來。我四下掃射著,看有什么“武器”可供防御,令我失望的是,四下什么也沒有,除了是地板還是地板,我慌了。但仍裝作“視死如歸”的樣子,準(zhǔn)備與這個(gè)“不速之客”來一場“肉搏戰(zhàn)”。
離近了,只見是一個(gè)圍著紅頭巾,臉黃如蠟,眼睛深陷,穿著襤褸的中年婦女。還沒等我開口問,她先說話了,“過年了,姑娘,行行好吧,發(fā)發(fā)慈悲吧!“說著把一只已握著幾張一元紙幣的干枯的手緩緩伸向我,我呆若木雞,如此光明正大討到家門的乞丐還是第一次見過。我猛然想起了畢淑敏的《坦然走過乞丐》,但我想如果“小畢”遇到我這種情況,恐怕不能“坦然哄走乞丐”吧!我放下手里已握出汗的英語書,在兜里摸索了半天,才找到一元錢,遞給她,望著她。只見她“謙卑”得接受了。嘴里嘟囔了一句“菩薩保佑你,好心的姑娘”說完便扭頭往回走。看著他的'背影,步履矯健。
我忍不住回想剛才那一幕,心中頓生厭惡之心。叫她“乞丐”一點(diǎn)也不冤,她竟借助過年的氛圍,利用人們的憐憫之心,來卑鄙的所要人們的錢物。我認(rèn)為這種“掙錢法”可沒靠自己的勞動掙來的光明正大。孰不知他們在接過別人錢物的時(shí)候,已將自己的羞恥心消磨殆盡。
邂逅作文500字 篇5
那天早上,我晨練路過育才小校門口,正對校門的空白地上,我無意間發(fā)現(xiàn)了一株蓖麻,驀地如見到了老朋友似地叫了一聲,開心地笑著,急迫地走近它,細(xì)細(xì)地觀摩著它。
這株蓖麻子高有一米左右,占地約二個(gè)平方,有十幾個(gè)枝杈,無規(guī)律地朝四周斜斜地延伸著,把其它灌木和雜草擠向一旁,讓自己擁有一方空間;每個(gè)枝杈上有十幾片大小不一的葉子。我認(rèn)真的觀察了蓖麻的葉子。葉子是多邊型的,共有九個(gè)尖尖的如拱起的山包,亦如人的伸開的手掌。蓖麻的葉子周圍均為九個(gè)尖尖,這倒是新發(fā)現(xiàn)。我不知道別的蓖麻葉子是否如此,但這一株蓖麻的葉子都是這樣。蓖麻上已經(jīng)結(jié)有蓖麻籽。成熟和不成熟的蓖麻籽外表都如板栗似的長滿刺,成熟果實(shí)上的刺尖已彎曲,手觸處已無扎人的感覺,仿佛在等待人們收獲,而正在成熟的蓖麻籽上的刺兒,個(gè)個(gè)尖尖直直地朝上,似衛(wèi)兵忠誠地保護(hù)自己的果實(shí)。蓖麻棵子最上層的幾個(gè)枝杈上還開著花呢,整棵蓖麻呈寶塔型;寶塔的'下層是黃色的花,而上面幾層花則是小小的紅色花蕾。紅色花蕾如大米般大小緊緊地抱在一起,而黃色的花大一些,是盛開的花。
三十年前的故鄉(xiāng),老家的房前屋后、馬路兩旁到處都是蓖麻,我們小孩子經(jīng)常挎?zhèn)籃子三五成群,四處采摘蓖麻籽,等積攢到一定數(shù)量,就盼望著村里來收購的小販,換上三五毛錢的紙幣,買上自己計(jì)劃已久的小人書或其它心儀的小物件。如今這種植物已經(jīng)漸漸退出歷史舞臺,但是這株蓖麻卻見縫插針地生存下來,頑強(qiáng)地生活著,向世人展示著自己的風(fēng)采。謹(jǐn)以此文來紀(jì)念承載我們幾代人生活經(jīng)歷的植物。給以前見過現(xiàn)在見不到或者從來沒見過此種植物的人一個(gè)機(jī)會。
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