無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我和的作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和的作文500字 篇1

　　我有許許多多的夢(mèng)想，我夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員遨游太空，我夢(mèng)想當(dāng)一名潛水員探索海底奧秘，我想當(dāng)一名醫(yī)生救死扶傷，我還想當(dāng)一名發(fā)明家造祝福人類……

　　我給夢(mèng)想插上創(chuàng)新的翅膀，飛向美好的未來(lái)。

　　新的一天開(kāi)始了，我剛來(lái)到醫(yī)院，護(hù)士小吳便急沖沖地對(duì)我說(shuō)：“龔博士，氧氣用完了，病人李大爺又昏過(guò)去了，怎么辦？”李大爺是我的`一個(gè)病人，患了肺癌，呼吸困難，天天都離不開(kāi)氧氣瓶。我從口袋里拿出一顆膠囊：“別急，有這個(gè)呢！”我把膠囊往李大爺鼻子前晃了晃，李大爺便蘇醒過(guò)來(lái)了，小吳目瞪口呆。這是我剛研制成功的壓縮氧氣膠囊，它只有普通藥用膠囊大小，是由特殊材料——海綿晶體制成的，別看它小，卻能收集儲(chǔ)存兩百平方米綠地的氧氣，可以在需要時(shí)隨時(shí)隨地釋放氧氣，可供一個(gè)人呼吸兩天。

　　下班了，我?guī)е鴰最w膠囊來(lái)到海邊，縱身一躍，潛到海底，各種各樣的魚(yú)兒以及從未見(jiàn)過(guò)的生物在我身邊游來(lái)游去，我在珊瑚叢中穿梭，同魚(yú)兒嬉戲，好不自在！回家時(shí)經(jīng)過(guò)一片垃圾場(chǎng)，蒼蠅嗡嗡地飛著、叫著，發(fā)出陳陳惡臭。我拿出一顆壓縮氧氣膠囊扔進(jìn)垃圾場(chǎng)，頓時(shí)一股清新的氣味撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。

　　我的發(fā)明不但讓我的宇航員夢(mèng)、潛水員夢(mèng)、醫(yī)生夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)，也為全人類帶來(lái)了福音。

　　看，肺病患者不帶著沉重的氧氣瓶；潛水員可以在兩百米水深處進(jìn)行數(shù)小時(shí)的深水作業(yè)；越來(lái)越多的人登上了珠穆朗瑪峰，登上了太空；雪山哨所里的解放軍戰(zhàn)士個(gè)個(gè)精神抖擻……“缺氧”已經(jīng)成了一個(gè)古老的詞語(yǔ)，我也因此獲得了諾貝爾最佳發(fā)明獎(jiǎng)。

　　乘著創(chuàng)新的翅膀，我回到了現(xiàn)在。我相信只要我們肯努力，敢于探索奧秘，就一定會(huì)夢(mèng)想成真，讓我們乘著創(chuàng)新的翅膀，為夢(mèng)想而奮斗吧！

我和的作文500字 篇2

　　我有一個(gè)心愛(ài)的“采蜜本”，我在里面設(shè)計(jì)了精彩段落摘抄、古詩(shī)賞析、兒歌、名人名言、作文金鑰匙、謎語(yǔ)、開(kāi)心果、動(dòng)物世界、漫畫(huà)欣賞等欄目，哈，可豐富有趣呢！

　　“采蜜本”對(duì)我的幫助很大。它既調(diào)節(jié)了我的生活，又充實(shí)了我的知識(shí)，還教給了我好的學(xué)習(xí)方法，并培養(yǎng)了我多方面的興趣。我打心底稱它是我的“良師益友”。每天做完作業(yè)后，我都要拿出“采蜜本”，將一天所看到的精彩語(yǔ)句及各種知識(shí)，認(rèn)真地記在“采蜜本”上。我隨身都帶著它，每當(dāng)聽(tīng)到或看到一個(gè)新詞、好句，就及時(shí)地記錄下來(lái)。它已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴。

　　上星期六，我跟媽媽回老家，我們一邊走，一邊欣賞路上的風(fēng)景。忽然，媽媽開(kāi)口給我出了一道題：“妮妮，你能不能用一段話描述一下這野外的景象？”“好啊！”我應(yīng)了一聲，想，這可難不住我，我的“采蜜本”上不是有好多描寫(xiě)壽景的佳句嗎？我隨口說(shuō)道：“今天天氣睛朗，蔚藍(lán)的天幕上點(diǎn)綴著幾朵白云，和煦的`陽(yáng)光灑遍碧綠的田野……”媽媽驚喜地說(shuō)：“妮妮可真了不起啊！難怪作文本上的‘優(yōu)’越來(lái)越多啦。”她滿意地笑了。這件事給了我很大鼓勵(lì)，我更愛(ài)我的“采蜜本”了。

　　“采蜜本”，它教給了我豐富的知識(shí)，帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。朋友，愿您也有一個(gè)“采蜜本”。用您勤勞的雙手“采”來(lái)香甜的“蜜”。

我和的作文500字 篇3

　　能干的我會(huì)玩很多花樣，彈琴、打乒乓、打羽毛球、溜冰。其中要數(shù)彈琴的年數(shù)最多，里面有我的喜怒哀樂(lè)、有我的酸甜苦辣。

　　小時(shí)候聽(tīng)別人彈著電子琴，奏出美妙的樂(lè)曲。心想，如果我也能彈奏出如此美妙的音樂(lè)那該多好啊!上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了一架電子琴，自以為是的我以為只要模仿一下就能練成。可惜，我大錯(cuò)特錯(cuò)，美妙的琴聲在我手下變成了煩人的噪音。我問(wèn)媽媽：“演員為什么隨便彈一下就能這么好聽(tīng)，而我卻彈得如此難聽(tīng)?”媽媽說(shuō)：“哪有這么簡(jiǎn)單的事啊!演員是一年年勤學(xué)苦練出來(lái)的，你沒(méi)辛苦練過(guò)怎么能一步登天呢?”原來(lái)做事情都要奮發(fā)努力的呀。于是，我拿起一份曲譜看了起來(lái)，天哪?五線譜的上上下下都擠滿了小蝌蚪，就像要捉弄我似。我好不容易才把它們認(rèn)出來(lái)，你是哆，他是咪，但它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，馬上變成了十六分音符、三十二分音符，把我弄得眼花繚亂、暈頭轉(zhuǎn)向。我紙上談兵會(huì)了一點(diǎn)，但我的`手指卻不聽(tīng)話了，一慢就快不起來(lái)，一快就變成了噪聲，重輕不分，費(fèi)用盡力氣還是毫無(wú)音樂(lè)感，更不用說(shuō)“大珠小珠落玉盤(pán)”。但老師不斷地鼓勵(lì)我，讓我打節(jié)拍、練指法、聽(tīng)原曲，慢慢地，我的手拱起來(lái)了，手指頭越來(lái)越靈活了，越來(lái)越聽(tīng)話了。終于有一天，我站在了燈火輝煌的舞臺(tái)上，演奏起美妙的樂(lè)曲，那兩首曲至今我還記得，那是歡快的《喜洋洋》和《西班牙斗牛》。我在臺(tái)上演奏得如癡如醉，臺(tái)下的觀眾掌聲熱烈而持久，我多么自豪啊。

　　“種瓜得瓜，種豆得豆”后來(lái)，我又考了五級(jí)六級(jí)。現(xiàn)在我很少有時(shí)間彈琴了，但我只要有空還是會(huì)彈一彈琴，我要堅(jiān)持下去，把琴練得更好。

我和的作文500字 篇4

　　我正在房間寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忽然一陣陣濃郁巧克力的香味飄進(jìn)我的房間里。深深地在吸引著我，我順著香味往外走，一直走到一扇門(mén)那里，我才停下了腳步。

　　門(mén)旁邊站著一位小男孩，我仔細(xì)一看，一拍腦袋：＂哦！這不是擁有世界上最大的巧克力工廠的查理巴克特嗎？‘’＂你好啊！王昊佳，你愿意來(lái)我的巧克力工廠做客嗎？‘’＂我？當(dāng)然愿意，這是我的榮幸呀。‘’

　　于是，我們來(lái)到巧克力工廠的`大門(mén)口，查理巴克特說(shuō)＂為了歡迎你的來(lái)到，我特意為你準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的表演。‘’

　　表演開(kāi)始了，一群小矮人從大門(mén)里涌出來(lái)，他們唱：＂你好，你好王昊佳，你是個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚铮�你好……‘’表演結(jié)束后，我和查理巴克特走進(jìn)工廠，里面有巧克力河，河的上面還掛著巧克力瀑布，仿佛像一串串珍珠，有硬草莓糖做成的大船，他它有粉嫩嫩的顏色，有甜草莓的氣味，還有精致的圖案。

　　我心想：＂如果我也有如此之巨大的巧克力工廠該多好啊，我就會(huì)有一輩子也吃不完的巧克力了。‘’

　　查理巴克特說(shuō)：＂我會(huì)送給你一輩子也吃不完的巧克力的。‘’忽然，我的媽媽出現(xiàn)在我的面前，她揪著我的耳朵大喊：＂王昊佳！起床啦！‘’夢(mèng)醒了，我還以為這是真的呢，我要把這個(gè)故事寫(xiě)成作文，現(xiàn)在我已經(jīng)寫(xiě)完了，他正在被你讀得入迷呢！

我和的作文500字 篇5

　　說(shuō)起我和藝術(shù)的故事，也許三天三夜都講不完。

　　我接觸過(guò)很多藝術(shù)，但二胡這門(mén)藝術(shù)深深地吸引著我。記得，在我很小的時(shí)候，我曾經(jīng)親眼看到過(guò)外公的弟弟拉二胡。那美妙的音樂(lè)，從他的指尖跳躍，涌出無(wú)數(shù)個(gè)美麗的音符。我幻想著自己穿上美麗的禮服，手拿著精致的二胡，在舞臺(tái)上如癡如醉地演奏，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。就這樣，我和二胡的故事開(kāi)始了。

　　我的二胡老師是外公的弟弟，在學(xué)二胡的期間，我遇到了許多困難，期間有兩件事讓我難以忘懷。

　　第一件事是在學(xué)揉弦的時(shí)候，那時(shí)正在學(xué)第一節(jié)壓弦，我用力地壓下去，卻沒(méi)想到，看著并不鋒利的弦，竟然把手給弄傷了，鮮血止不住的流，老師只是撇了一眼：“去醫(yī)務(wù)箱，拿個(gè)創(chuàng)可貼，包扎一下，抓緊時(shí)間練。”我照做了，心里責(zé)怪著老師的無(wú)情，每當(dāng)我往下壓一步，我都能感覺(jué)傷口似乎有什么液體慢慢往外涌。好不容易到了休息時(shí)間，我取下創(chuàng)口貼，傷口還在流血，痛啊！可是待會(huì)要還要練習(xí)，只好忍著，不說(shuō)！

　　第二件事是在上臺(tái)演出的前一段時(shí)間！我十分緊張，每天要把一首曲子練上幾十遍，或者上百遍。每次都練得渾身乏力，手指酸痛。為了給觀眾演奏一首美妙完整的音樂(lè)，為了實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，我只有繼續(xù)努力，忍著身心的.疼痛！也是那時(shí)我才明白音樂(lè)家的辛苦。可真謂“真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊”！終于到了演出現(xiàn)場(chǎng)，我十分緊張，最終克服了自我，在表演時(shí)放松自我，婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)從我指尖跳躍。演奏完畢時(shí)，臺(tái)下響起了我期待已久的雷鳴般的掌聲。剎那時(shí)，我的心感到無(wú)比滿足。

　　我和藝術(shù)的故事讓我明白了：一件事，只要肯去做，肯去努力。就一定會(huì)有所收獲！

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