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流行作文400字
更新時間:2023-06-22 22:21:25
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【精品】流行作文400字4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的流行作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

流行作文400字 篇1

  現(xiàn)在我們的班級里流行魔方,我也不知道是什么人起的頭。

  每天,大家都會在自己的書包里藏一個魔方,只要一下課,老師一走遠了,一個同學報信后,大家的魔方就“嘩嘩嘩”成了一片,我那一個堆積了無數(shù)塵灰的魔方,立即又像新的一樣,“精神抖擻”。

  現(xiàn)在,有人的魔方壞了,就拼命的和別人借,一直到拿到了一個魔方才肯停下來。

  有一次,在上課的時候,老師進來了,有一些同學沒有放起來,老師一下子沖了過來把魔方奪過去,吼道:“都上課了,你們都沒有聽見上課鈴聲嗎?”老師就這個問題說了半節(jié)課,下課鈴響了,我們正要拿出魔方,可是老師的聲音像是平地一聲雷,“現(xiàn)在開始不許玩魔方了!”誰再玩,抓住了,罰抄一大篇課文。

  我們的魔方被禁止了,可是,在班級中還是有一大群“聰明”的'臭小子,在繼續(xù)魔方的“繁殖”。老師走后,他們拿出了魔方,老師來后,他們藏起魔方。當然也包括我,后來,我練成了神功——聽聲音來辨別老師,所以我的魔方一直留了下來。

流行作文400字 篇2

  “哇塞,謝霆鋒的發(fā)型酷斃了!”不知是某班的一位男同學看了一眼雜志封面,大叫起來。他那極度夸張的語調(diào)震動我的耳膜,使我想起了中午和媽媽的一場辯論。

  吃完中午飯,我正準備寫作業(yè),哥哥與毛毛哥(注:并非我的小名)回來了。只見“乖乖虎”毛毛哥一改以前的溫文爾雅,變成了一個爆炸性頭型的帥哥。我隨口夸了一句:“哇塞,實在是酷斃了!”

  媽媽眉頭一皺,嘟噥著:“從哪兒學來的垃圾語言?”

  “垃圾語言?這是語言的創(chuàng)新!”我立即反駁。捍衛(wèi)最酷的校園流行語。

  “創(chuàng)新?查查字典去!”媽媽接著說。

  我翻開字典,“酷”有三種意思:1.殘忍,暴虐;2.慘痛;.3.極,甚。與“斃”上面的哪一種意思組合在一起,都不能算是一句正確的話,我不禁感到茫然。

  后來,我在另一本書上找到了解釋。“酷”其實是英文“cruel”的音譯,有“冷酷。冷淡、薄情”等意思,引申為“外表冷峻”的意思。“酷斃了”就是“冷酷極了”的意思,并不是什么垃圾詞語。只是字典跟不上語言的`新增程度,沒來得及更新罷了。

  當然我們最酷的校園流行語也有“垃圾”,是被傳播的“流感語言”,他們污染了我們校園的語言環(huán)境。

  我想,應(yīng)該出示一張廣告牌放在學校大門口,上面寫著:流行的不一定是正確的。

流行作文400字 篇3

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”不知怎么回事?我的學校最近有了一陣“風”,那就是“流行風”。

  一年級的時候,我們班的班長首先帶領(lǐng)著他的“人馬”買起了彈弓,隨后,他的“隊伍”越來越壯大,最終班上所有人都上了彈弓這條“船”,可是,有一件事,使我們悲痛不已。那是一個充滿陽光的上午,班長在用彈弓射東西,可是,一不小心,射到了一個女孩,那女孩頓時大哭起來,班主任看見了,連忙把她扶起來,并向周圍的人進行詢問。最終,她沒收了所有人的彈弓,并且把班干部統(tǒng)統(tǒng)撤了職位,提拔了一批新的班干。

  二年級的時候,我們班的汪俊和他的好“兄弟”一起創(chuàng)立了“奧特曼閃卡俱樂部”,接著,他倆得到副班長的支持,把自己的'俱樂部開得越來越大。后來,班上所有的男生全加入了這個俱樂部。這個俱樂部主要是以賣卡、換卡為主,斗卡為輔。可好景不長,有一次,他們幾個人在上課時換卡,被老師發(fā)現(xiàn)了,于是,老師把他們的卡全部沒收,并聲稱以后再也不能帶卡到校,我們又是心里受不住。

  三年級的時候,由學習委員帶頭買了一堆“第五人格閃卡”,給了我們每個人一張閃卡,并大力支持我們購買。于是,大家都瘋狂的購買著。這次,沒有出意外,我們都順利的跟風,一直保持到四年級都還沒有改變……

  我每次看到同學們正在玩最流行的玩具時,我都會想:下一次又是什么風?

流行作文400字 篇4

  早上,一踏進我們校門,你就會聽到一首優(yōu)美旋律的經(jīng)典老歌。不管是剛?cè)雽W的新生,還是快畢業(yè)的學生個個都會唱這首老歌。

  聽,“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書。初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹,親愛的伙伴,親愛的小樹,和我共享陽光雨露,讓我們記住這美好時光,直到長成參天大樹……。”這是學校廣播又在播放這首歌。這首經(jīng)典老歌陪伴了幾代人的.成長,我媽媽讀書時就流行這首歌呢。

  這首歌的歌詞內(nèi)容跟我的校園生活一模一樣,我們每天早上都要象歌曲唱的一樣,來到大樹下讀書。

  一天早晨,我與同學們像往常一樣來到樹底下讀書,讀著讀著呂校長走過來了,他微笑地與我們打著招呼,說:“你們到這里讀書啊!”

  我趕快回答說:“是的,呂校長好!”

  校長問:“你們聞到花香了嗎?”

  我迫不及待地回答:“聞到了!”

  呂校長笑瞇瞇地說:“是啊,在這里讀書多好啊,花香、書香、人更香!”

  校長說完就笑盈盈地走開了,我不禁陷入了沉思.....

  是啊,我們應(yīng)象歌中所唱的一樣,在學校這個溫暖的大家庭里,享受著校長和老師們?yōu)⑾碌年柟庥曷叮J真讀書,吸取更多的知識,長大后做一個對社會有用的人。讓這首歌伴著我們幸福成長......

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