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無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六一的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一的作文400字 篇1
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。我最感興趣的是同學(xué)們的表演。
同學(xué)們的表演內(nèi)容豐富：有唱歌的，有跳舞的.，有演課本劇的，有演小品的，還有演奏樂器的等。
最精彩的是我們演的課本劇，錢麗麗扮演伯諾德夫人，我扮演杰克，徐暢扮演杰奎琳，其他三人扮演少校和兩個中尉。開始伯諾德夫人先上場，隨后，我們上臺自我介紹，課本劇《半截蠟燭》便開始了。上場后，我有點緊張，但看到錢麗麗很鎮(zhèn)定，我又不緊張了，開始認(rèn)真地演課本劇，我們每個人都盡了力，課本劇演得很成功。最后，我們排成一隊，向大家敬了禮，并說了幾句祝福語，頓時臺下一片掌聲。
又演完了幾個節(jié)目，主持人說：“請付豪同學(xué)給我們彈奏一首《茉莉花》。”我走了上去，打開電子琴，調(diào)整好了音量和節(jié)奏，開始彈了起來。由于緊張，我把前奏給忘了，而且流了許多汗，衣服也濕了。一直到結(jié)束，雖然只有幾分鐘，可我覺得這幾分鐘很長很長。當(dāng)我演奏完時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我也松了一口氣。六一文藝匯演在一片歡聲笑語中結(jié)束了，通過這次活動，我鍛煉了自己的膽量，但我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，以后我一定積極地參加各種有益的活動，提高自身的素質(zhì)。
六一的作文400字 篇2
眼看著又到了少年們都翹首以盼的節(jié)日了，六一兒童節(jié)。在這個節(jié)日當(dāng)中，大家可以在家長老師和同學(xué)的陪伴下一起歡度這個節(jié)日，那天，我們的校園中總會傳來歡樂的笑聲和激烈的加油聲，還有那運動會上運動員進(jìn)場時樂隊演奏出的.曲調(diào)。
那天，我還沒從教學(xué)樓出來時，就聽到操場上樂隊正在演奏，而當(dāng)我走出去，看到操場上整齊劃一的樂隊站位和樂器發(fā)出的聲音，隔了一年了依舊覺得很震撼。我朝著學(xué)校大門口走去，而腦海里面回想的全都是去年我在運動會上演奏的情景。
去年六一之前，音樂老師在班上選擇當(dāng)樂隊的成員，老師說我的音律還不錯，我就有幸被選入到了樂隊當(dāng)中，剛進(jìn)入樂隊滿心的期待，當(dāng)我拿上長笛的時候，心情很激動，心里也無比憧憬走在操場上的那一刻。訓(xùn)練很枯燥，甚至手指都磨出了繭子，每天課程完成之后就是要反復(fù)練習(xí)反復(fù)練習(xí)。想過放棄，但是咬咬牙還是堅持了下來。
真正表演的那一天，我余光看到爸爸媽媽在旁邊滿眼期待的看著我，樂隊整齊劃一的曲調(diào)縈繞在整個操場上，那一刻，我覺得我的付出沒有白費，過的六一很有價值。
六一的作文400字 篇3
一年一度的六一來臨了！
早上，我們先觀看了環(huán)保秀。環(huán)保秀有環(huán)保服裝、環(huán)保傘和環(huán)保帽子。由家長帶領(lǐng)學(xué)生走秀，其中用撲克牌做成的服裝我覺得最環(huán)保。
接著我們參加了游園活動。活動有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠，用夾子夾水里的彈珠，夾到一次算一顆星。剛開始我怎么夾也夾不起來，因為彈珠在水里，而筷子又很滑，我又嘗試了好幾次，終于功夫不負(fù)有心人，我夾得越來越順利，最后我飛一般的`夾了九顆，得了九星。
還有一個項目叫神射手。我拿起飛鏢，屏息凝視，雙腳站穩(wěn)，心里倒數(shù)，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，居然正好射在中心點。哇，太不可思議了。我看見老師給我打了五星。
最后一個活動是“班班有歌聲”。每個班要錄一個視頻，錄的是我們的大合唱。
我們的合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌，所以一開始我們學(xué)得比較吃力，但后來我們就唱得十分熟練了。因為大家每天回家都刻苦的唱歌，媽媽每次一有空就放給我聽，英語早自修我們也在唱，所以我們很有信心。在錄像時，我們十分緊張，但又要看起來很放松，不知不覺間錄制結(jié)束了。
這是一個既長知識又有趣的六一兒童節(jié)，不像以前一樣只是玩一天，而是學(xué)了一些知識和動手能力。這次六一節(jié)我學(xué)會了一首英文歌，還體驗了夾彈珠的樂趣。
六一的作文400字 篇4
周五，我們過了一個特別的“六一”節(jié)！
一上課，我們的大朋友鄭老師給我們發(fā)一顆“神奇”的魔豆和一張愛的紙條。紙條上面寫著“播下希望種子，綻放七彩夢想”，中間一顆大大的愛心，加上兩邊天使的翅膀，代表她對我們的祝福，讓我們的夢想都在天空中自由地飛翔！
我們的魔豆上都有幾個字，我的魔豆上寫著：你最牛！拿著這顆豆子，我幻想著，這顆魔豆?jié)u漸長大，它像風(fēng)信子一樣，先是收攏的，再慢慢開出漂亮的花。這朵花是淡藍(lán)色的，微微發(fā)光，像一位花仙子一樣美麗動人。它的葉子上面有許多晶瑩的露珠，葉子下面還寫著“你最牛”，好像老師豎起大姆指在夸我呢！啊，多么神奇的一顆魔豆啊，多么珍貴的“六一”禮物啊！
下午，我參加了文藝表演，和同學(xué)們一起載歌載舞。表演結(jié)束后，我搖身一變，成了一位美麗的小小店長，在貿(mào)易節(jié)中大力地向顧客宣傳我們的商品。店里的'商品幾乎被我們賣光了。在這次的體驗中，我收獲了不少呢！
這真是一個特別的、快樂的六一兒童節(jié)！
六一的作文400字 篇5
令人期待的“六一”來到了，學(xué)校將舉辦一場“童話派對”，讓同學(xué)們實現(xiàn)當(dāng)童話人物的夢想。
一進(jìn)校門，我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機妙算的諸葛亮，手搖一把鵝毛扇，做出一副神色自若的樣子；邵彥欽戴上又長又窄的帽子，嘴上粘了銀白色的胡子，搖身一變成了傻乎乎的小矮人；就連平時一貫嚴(yán)肅的.徐校長都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻著的神秘符號仿佛是外星來客留下的。不僅如此，家長扮演的“大白”也在派對中亮相了，他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來，我的米奇形象也毫不遜色，我戴著大耳朵頭箍，穿著紅黑相間的連衣裙，儼然一只活潑可愛的米老鼠。
瞧，舞臺上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝，頭戴雞冠，活脫一個雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝，一個憨厚可愛的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時而深情并茂地唱起歌來，時而又動感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺下的掌聲，一陣響過一陣。有的同學(xué)激動地站了起來，恨不得向全世界表達(dá)心中的喜悅。
漸漸地，六一童話派對接近了尾聲，大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過得和兒童節(jié)那樣快樂。
六一的作文400字 篇6
今天，就是我們期待已久的六一兒童節(jié)。隨著六一的到來，我的精神也隨之振奮起來。
為慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校還特地安排表彰大會，使我們能在學(xué)校里度過快樂的六一節(jié)。所以，當(dāng)上午我們聽到這消息時，都像一只只快活的小鳥，在教室里有說有笑。
自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過午飯，換上整齊干凈的新校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。
此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧，同學(xué)們玩的玩，跳的跳，好不快活；來到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會終于開始。同學(xué)們排著隊，整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場作文比賽中獲獎，得以在舞臺上展示，而匆匆來到舞臺右側(cè)。不少人也都捧著獎狀在那里等，看來獲獎的人有很多呢！
“下面請現(xiàn)場作文比賽中獲獎的同學(xué)上臺展示！”主持人清脆的聲音博得大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學(xué)有順序地走上舞臺，排成四排，將手中的`獎狀高高舉過頭頂，臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻，我心里美滋滋的，那股高興勁難以形容。
歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去。我期盼下次“六一”早日到來！
六一的作文400字 篇7
童年啊！是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑！是啊！尤其是像我們這些六年級快畢業(yè)的學(xué)生，怎么會不留戀我們的童年生活，尤其這是屬于我們最后的六一。
六一是孩子們的節(jié)日，孩子們在這一天是最開心的`。但對于我們這群畢業(yè)生來說這最后的節(jié)日我們并不是那么開心，因為我們知道這“最后六一”的意義。
當(dāng)然節(jié)目也是要看的，雖然這次節(jié)目沒有我，但我也很欣慰，不僅如此，在這一天我還認(rèn)識了一些新事物。
我見識了古人總說的琴、棋、書、畫中的琴，它還有另一個美麗的名字——古箏。唐婉璐同學(xué)她彈得非常優(yōu)雅，充滿了古典風(fēng)韻，而且她演奏的這首歌是《童年》，這一曲是對我們童年生活最好的理解和贊美。
接下來的節(jié)目是贊美老師的歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》。是啊！這六年間老師們是多么的辛苦，她們?yōu)槲覀儾傩模P(guān)心我們的一切，在我們低落時增強我們的信心，在我們受傷時不斷地安慰我們。所以我認(rèn)為這是一首對老師們表達(dá)感謝的歌！
還有那首我們每節(jié)音樂課都能聽到的《感恩的心》，沒錯，我們應(yīng)該報著一顆感恩的心對父母、對老師，不應(yīng)該總?cè)撬麄兩鷼狻?/p>
不知不覺節(jié)目已經(jīng)表演完了，真是留戀，也真是難忘。這“最后的六一”一晃就逝去了，我們要收拾行囊準(zhǔn)備進(jìn)入青年時代，我們也要告別我們的孩子氣，進(jìn)入大人的世界。最后的六一，最后的孩子氣……再見啦！我的童年！
六一的作文400字 篇8
每年的“六一”節(jié)都會給我們帶來無限的歡樂，我們也會收到許多份可愛的禮物。今年的六一節(jié)對于我來說尤其刻骨銘心，因為我收到了份珍貴的禮物。
六一節(jié)那天，我早早地起床來到了福山總校，我心里有種說不出的高只，因為我很榮幸地被老師同學(xué)們評為了區(qū)優(yōu)秀少先隊長。今天我?guī)е@份老師和同學(xué)以我的肯定，帶著自己努力得到的榮譽來到福山總校領(lǐng)獎。
我上了樓來到禮堂，這里已是張燈結(jié)彩，好不熱鬧。老師笑容可掬地為我們宣讀了福山三星、二星和十佳少年的名單。終于輪到我了，聽到廣播里傳來我的名字時，我的心仿佛跳到了嗓子眼，我大步流星地跑上了領(lǐng)獎臺去接愛了這份世界上最美麗最珍貴的禮物。花園校區(qū)的楊校長為我頒了獎“恭喜你呀!”“恩”，我點了點，“謝謝!”此時，我看到幾百雙眼睛望著我，這眼光里透露的是佩服和信任。我手上拿著這張金燦燦、沉甸甸的“榮譽”，想到了平日里老師對我的關(guān)心，同學(xué)們對我的.友愛；想到了每一次的競賽，每一次的付出；想到了父母對我的期望。我的眼睛濕潤了。我想這份榮譽離不開大家對我?guī)椭Ｔ谕瑢W(xué)們的掌聲中，我無比自豪，我心里暗下決心，以后，我會更加努力，我還有更多更遠(yuǎn)的夢想去實現(xiàn)。
我懷揣著這份珍貴的禮物回到了證大校區(qū)，和同學(xué)們一起慶祝六一，在禮物和祝福的簇?fù)硐挛覀儽M情地唱呀跳啊!我們的快樂蕩漾在校園的每一個角落。
六一節(jié)，我得到了這份珍貴的禮物，它讓我感到驕傲，更激勵我今后更加努力學(xué)習(xí)，天天向上。
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