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在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的比的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比的作文400字 篇1
今天，老師讓我們全班同學6：30到校，還要畫濃妝。
到了學校，我的同學家長給我畫的濃妝。畫完了濃妝，我們在教室里系上紅領巾，在教室里等到7：30我們下樓。一下樓，我就被漂亮的場景迷住了，那臺的前面有花，在花的底下有紅毯。原來是要進行大合唱比賽呀！
開始演出了，先是校合唱隊唱，他們唱的歌聲很好，唱的是《五星紅旗閃閃飄揚》。唱完了，是六一重隊和六二重隊演唱了。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)我的姐姐在左 面的臺上，她穿著紅衣服紅褲子，像一個中國國旗在那里。她的老師是指揮的，我想我們一定要超過他們。下一個是五一重隊和五二重隊，他們先唱的`是校歌，他們 沒有手語的人，我們一定能超過他們。
終于，我們上場了，我們先唱《手拉手祖國更美麗》。現(xiàn)場人山人海，就像一條巨龍在操場上，還有校長在下面看著我們。我們都很緊張，手握緊拳頭。我們 和四二重隊在一起，我們先唱《手拉手祖國更美麗》，老師像指揮員一樣指揮著我們。老師辛苦地指揮，她滿頭大汗，而同學們有的握緊拳頭，有的滿臉笑容，還有 的滿面通紅。老師說唱完這一遍還要唱一遍，因為我們是最好的合唱隊，而且一學期只有一次大合唱。
這一天是我最難忘、最感動、最快樂的一天！
比的作文400字 篇2
12月18日，陽光明媚。我們舉行了一次編辮子比賽。比賽有時間和規(guī)則的要求，時間兩分鐘，規(guī)則是編兩條小辮子。在平時我就愛給自己的布娃娃編辮子，所以心里十分有信心。但現(xiàn)在有了比賽規(guī)則和時間限制，我心里反而緊張的'怦怦直跳。老師說：“開始編。”大家都忙開了！我趕忙拿起梳子梳頭，很快把頭發(fā)梳通，接著開始分“路”了。我試著把頭發(fā)分成兩份，但是分頭發(fā)可不是好分的，既要對稱又要分準�？粗趾玫念^發(fā)，我情不自禁地笑出了聲，不是一邊多，就是頭路斜了。 沒辦法，時間緊張，就這樣編吧！我先把左邊的頭發(fā)輕輕地聚在一起，迅速的繞上皮筋，一只“沖天辮”就豎起來了。這時老師提醒我們：“快點，時間快到了�！蔽亿s緊照著剛才的方法，很快就把右邊的辮子編好了。看看鏡子中自己的杰作，我欣喜地笑了。
緊張的評比時刻到了，我能不能得到第一呢？等裁判宣布完分數(shù)，我的手心都捏出了一把汗，結果我得了98分，名列第二名。我滿心歡喜，但也有一絲遺憾。多么有趣、多么特別的活動啊！
比的作文400字 篇3
期待一年的足球比賽已經(jīng)來臨，我興高采烈地到了操場，就讓我這個小記者來報導一下吧！
比賽開始前，我們班的足球隊員們個個精神抖擻，有的做熱身運動，有的坐在人工草坪上喝著礦泉水補充能量。隨著章老師的一聲哨響，比賽正式開始了。
我們班立刻給５０２班來了一個“下馬威”，沒幾分鐘便２：０。讓我們放慢鏡頭來看看這兩球到底是怎樣踢進的。王鈞樂踢出一個角球，徐浩庭好像接到命令似的，立刻往前跑了幾步，來了個１８０度的大轉身，在對方守門員還沒抱到球時，他已經(jīng)把球射向了對方的球門。此時，我們班拉拉隊已經(jīng)沸騰了。中場休息時，只見徐浩庭跑到我們拉拉隊伍前，喊了一聲５０７班必勝。章老師叫雙方隊員交換場地……哨子再次吹響，比賽開始。只見我們班的隊員踢得格外賣力。不一會兒，又進了兩個球，比分差距一下拉大了，我們班的同學個個臉上充滿了笑容，已經(jīng)看到了勝利的`曙光。但在比賽的過程中，還是遇到了一些波折。不過，正當對方守門員摔倒時，又踢進了至關重要的一球。
嗚———比賽結束了。我們班大獲全勝！
比的作文400字 篇4
“加油！加油！不要削到手了，小心，小心……”教室里傳來了一陣陣吶喊聲，這是在干什么呢？原來是郭老師帶著我們在舉行一場削蘋果大賽呢。
比賽前，桌子上有三個紅黃相間的大蘋果，它的兩邊有兩個凹的地方，看起來好像是一個肥娃娃在向我壞笑呢。蘋果的旁邊放了一把亮閃閃的`刀子，它正指著蘋果呢。刀子的刀刃看起來鋒利無比，它有一個黑乎乎的塑料刀把，這把刀子看起來真令人可怕。
郭老師一聲令下比賽開始了。每個同學的手都緊握刀把，他們生怕削到自己的手指。這時教室里安靜極了，只聽到“沙沙”的削蘋果的聲音。你看，這個同緊張得滿頭的汗，汗如雨下，他手里的刀子像一個調皮的孩子，和他玩起了捉迷藏，怎么也不聽使喚，他削的蘋果坑坑洼洼的。再看另一個同學動作輕松自如，刀子在他手里像一個乖巧的小女孩跳起了美麗的舞蹈。這時啦啦隊在旁邊大聲喊道：“加油！加油！”他的蘋果皮削了長長的一大串。呀！怎么了？原來他不小心用力過度，一大長串蘋果皮就斷了，真可惜。還有一個同學削蘋果就像削土豆一樣，一片一片的削，他像是玩起了“飛盤”，蘋果皮掉了一地。
最后，劉珍同學以果形好看，果皮細長取得了勝利�？蓜e看這一個小小的蘋果，它竟然給我們帶來了那么多驚喜和快樂。
比的作文400字 篇5
20xx年有許多讓人難得一忘的事情，讓我印象最深的就是學校舉行的毽球比賽了！
一說到毽球比賽，我就回憶起了那兩下午的時光，記得我?guī)ьI我們班上場的`時候，都感覺站不住，終于盼到比賽開始了，我有點緊張又有點期待，終于，王老師吹哨子了，我使勁想3.2那邊踢去，使他們沒接住，我心靈早就料到會這樣，因為他們訓練的時候根本不團結，所以到了這是比賽，都想著躲開讓別人接了，我又發(fā)了好多次球，他們還是沒接住，我都覺得沒意思了，但是就在這時，我失誤了一球，該輪到劉柯瑩發(fā)球了，那邊一踢過來，我就沖上去搶，結果還搶過去了一球到了第二天，我們班終于遇到了強者，只聽我們班的同學喊3.1加油3.2老土豆、3.1加油3.2老土豆……沒想到上半場還很好，我一個人就踢過去了20球，高興的我都說不出話來了，最后一球劉柯瑩發(fā)的時候，他一不小心踢歪了，幸虧鄭淼發(fā)的很穩(wěn)，才讓我們贏了上半場，但下半場因為我們粗心大意輸了好幾球，氣的我就像開大腳一樣開了出去，但是因為用力太大出界了，這使我更加生氣，就算鄭淼連連發(fā)過去了好幾球都沒有追回比分，這使我們明白了不能取得一點點成績就驕傲，要謙虛一點才行，因為我們各贏了半場所以得參加附加賽，幸虧我這一場鎮(zhèn)定了情緒，調整好了狀態(tài)，才又發(fā)過去了好幾球。
這件事讓我一輩子都忘不了！
比的作文400字 篇6
記得三年級，我們學校舉行了一次拔河比賽，這場比賽緊張激烈，扣人心弦。
第一輪比賽，是我們班對一班。一班的同學個個活力充倍，一幅信心十足的樣子。我們班的同學可不甘落后都做好了準備，迎接著即將到來的比賽，特別是排在前頭的幾個大個子，都生龍活虎的樣子，想都是胸有成竹的了。隨著長長的哨聲，雙方展開了激烈的比賽。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋果。最后，是我們班贏了。
最激烈的一場比賽要數(shù)二班跟我們班奪冠的這場比賽了。二班的同學都人高馬大，我們班的同學可緊張了�！班健钡囊宦暽诼晞偼Ｏ�，操場上頓時似開了窩似的吵得不可開交，加油聲、歡呼聲響成一片。這左右搖動的.紅標，牽動著大家的心。我們班的同學都緊緊地抓住麻繩，身往后仰，小步小步地往后退。這調皮的紅標總是不聽話，剛剛接近我們班了，一會兒又蹦到了二班這邊去，一點兒也不可憐我們班這臉都“熟”了的同學。比賽場邊，各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾，有的同學甚至還邊跳邊叫，比比賽的同學還緊張呢。這整齊的“五班加油”、“五班必勝”的歡呼聲特別清晰，振奮人心，點燃了大家不服輸?shù)幕鹧�。大家齊心協(xié)力，用盡全身的力氣，這調皮的紅標這下可不能得逞了，乖乖地聽我們五班的指揮，一點一點地向我們班接近。這期待已舊的哨聲終于響了，隨后是我們班的同學這響亮的歡呼聲。
拔河比賽結束了，大家還沉醉在歡樂的境界里。
比的作文400字 篇7
今天，作文班的林老師說：“我們今天來玩一個小游戲，吹氣球比賽�！蔽覀兟犃�，歡呼起來，教室里頓時歡聲雷動。
老師宣布了規(guī)則：選手先站在講臺上，各拿一個氣球。在十秒內看誰吹得大，誰就是優(yōu)勝者。
游戲開始了，同學們把小手舉得比長頸鹿還高，邊舉邊說：“老師，我來，我要玩！”這聲音，真是比拖拉機加牛叫加大貨車還要吵，簡直可以把天花板震塌了。
老師先選了一組的曉雯，二組的.景南，三組的楊澤。游戲開始了，老師說了聲：“開始”，選手們就使勁吹了起來。看，領先的是曉雯，她鼓著腮幫子，臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的。氣球越變越大。楊澤也不甘示弱，他的氣球也有柚子那么大了。他組的同學正為他加油。景南也不想輸，他也在使勁地吹，最后，曉雯贏了。他們組激動無比。為她獻上雷鳴般的掌聲。
游戲繼續(xù)激烈地進行著。
最后，老師每人發(fā)一個氣球，讓我們同桌比賽。我很緊張，因為我怕同桌超過我。最后，我以“大西瓜”賽過了同桌的“柚子”，我興奮無比。
這個游戲不僅活躍了我們的課堂，還讓我懂得了吹氣球的技巧，真是一舉兩得呀！
比的作文400字 篇8
今天下午，我們班舉行了一場激烈的掰手勁比賽。
經(jīng)過層層選拔，我們女生選出我和李世巖。當我們倆坐在比賽場地上的時候，我的心都提到了嗓子眼。我們的眼睛對視了一下，在她眼中，我也看到了一絲不安�！伴_始！”隨著張老師一聲令下，我已經(jīng)感覺到了她的力量。我們的手一會兒左斜斜，一會兒右斜斜，就這么一直僵持著。一會兒，我看到她有點體力不支了，我的手向左一斜，咬緊牙關，一使勁兒，把她掰贏了。
第二局的時候，我感覺到她的力量又強大起來，我有點想放棄了�？墒�，聽到同學們一聲聲為我吶喊、為我助威，我下決心要打敗她。我感到她已經(jīng)用了全身的力氣，看到她齜牙咧嘴的樣子，我心中忐忑不安。我們的拳頭左搖右擺。眼看我就要被她掰倒了，我連忙使出吃奶的力氣，一下把她掰倒了，臺下支持我的`觀眾歡呼雀躍。
我連勝兩局，心里那叫個美，可以用沾沾自喜、得意揚揚來形容我的心情了。
這一場激烈的掰手勁比賽就在此落下了尾聲，這真讓我們大家見識了別人的力量，也見識了自己的力量，這場掰手勁比賽可真是激烈呀！
比的作文400字 篇9
聽說，兩次龜兔賽跑，烏龜都贏了，小刺猬聽到這個消息，非常不服氣，心想：慢慢的烏龜，怎么能比的過兔子呢？烏龜有這么厲害嗎，我不信，我要跟烏龜比賽滾，看誰贏。刺猬就向烏龜發(fā)了邀請函，于是它們來到刺猬面前，烏龜兄弟想：你會滾，我們也會滾，別以為自己很厲害。
比賽那天，大象和猴子當裁判，其它動物在終點等候，烏龜早早的起了床，準備到起點，沒想到，起的'很遲的刺猬也到了。
刺猬說：“我看你兩天兩夜也到不了終點吧！”
“別以為自己很厲害。”烏龜說。
刺猬得意揚揚的說：“我就覺得自己很厲害�！�
烏龜說：“你厲害，我也很厲害�！�
比賽開始了，猴子槍聲一響，刺猬就把自己縮成一團，皮球似的滾了出去，烏龜他們倆抱在一起，也滾了下去。刺猬想，我可以休息一下，烏龜肯定滾不過我。烏龜用力滾著，到了終點，9分35秒。刺猬醒了，說：“烏龜怎么還沒來��？”于是他繼續(xù)滾，滾到終點，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了，只好灰溜溜的跑了。
從此，烏龜和動物們住在大森林里，不欺負弱小，和睦相處。
比的作文400字 篇10
在我三年級的時候，西湖區(qū)組織了一屆足球比賽。當時在校隊的我很榮幸被邀參加比賽。這是我第二次參加比賽，之前的一屆我還只是一個替補，這次終于可以直接上場了。我的心情興奮而激動，恨不得馬上上場，為自己的學校爭光。
比賽在黃龍體育中心舉行，我們開局十分順利。大家都配合默契，有攻有守，我雖然沒有進球，但是作為中鋒的.我在前場起到了支點的作用，好幾次助攻隊友直接得分。在大家的努力下，我們以小組第一的好成績進入了淘汰賽。
在淘汰賽中，我們一路過關斬將殺入了決賽。我們滿心歡喜，準備在決賽中干掉對手，取得最終的勝利。和我們爭奪冠軍的是在小組賽中被我們以三比二打敗過的學軍小學。比賽如火如荼的進行著，我們如混凝土般堅固的防線，卻被對方的前場沖擊的潰不成軍。接連被對方氣進了好幾個球，而我們的前鋒組織了好幾次進攻，都被對方的防守隊員一一化解。我們越踢越浮躁，連連丟失了好幾次機會。最終我們以13比2的成績慘敗。
這場比賽告訴我們“人外有人，天外有天”，不能當井底之蛙，更不能驕傲自滿，要看到別人的優(yōu)點。
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