在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的活動的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

活動的作文400字 篇1

　　今天，我們機器貓小隊去參加了西湖區(qū)青少年宮活動。

　　到了少年宮大操場，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的操場跟以前不一樣了，那里擺了許多玩游戲的道具，多得只剩下外面的1000米操場跑道和里面通道的一小部分了。

　　我們先到許培瑤爸爸那領(lǐng)了第二課堂券就一起去玩了。

　　我們先玩了人不太多搭高比賽，是先把螺帽放在最下面，再把乒乓球放上去，一直放到最頂上，三年級的放四個就通過了，四至六年級要六個，中學(xué)的要九個，我們二年級的只要三個，所以我很快就過關(guān)了，并蓋了第一個章。

　　第二個是氣球提碗，要先把一個沒吹過的氣球放碗里，把氣球吹到跟碗一樣大小，就可以把碗提起來了。我就是按規(guī)則去做的，所以我成功了。不信，你也可以去試著玩一玩，你一定能行！

　　接著我又玩了“多變的鏡子”游戲，游戲規(guī)則是看誰能在兩面相夾的鏡子中看到最多的.玩偶，我看到了6個玩偶呢。從多變的鏡子中，我知道了，只要把兩個鏡子放的越小，玩偶就越多。最后我們還玩了“竹竿舞”、“我是小歌手”“鋸床”……等好玩的游戲，我還拿了兩個小禮物呢！

　　今天既玩得開心，又有收獲，真好！

活動的作文400字 篇2

　　“六·一”到了，我早早地起了床，吃過飯后，便提上小板橙向?qū)W校走去。路上，柳樹的枝條輕輕搖擺，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：“小同學(xué)，‘六·一’到了，祝你節(jié)日快樂！”

　　到了學(xué)校，只見學(xué)校彩旗飄揚，處處回響著同學(xué)們的歡聲笑語。領(lǐng)導(dǎo)們先講了話，蠃得了同學(xué)們的陣陣掌聲。四年級同學(xué)們唱了一首歌《春曉》，他們的`聲音娓娓動聽，讓人心曠神怡。接下來，幾個穿著小短裙的小朋友走出來跳了舞《我們的希望小學(xué)》，她們的舞姿優(yōu)美，表達(dá)了小學(xué)生可愛、天真的性格。該到我們表演了，是集體舞《快樂天使》。音樂響起來，我們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞，真的像一群天使。節(jié)目演完了，爸爸、媽媽又領(lǐng)著我去新華書店買了幾本書，有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語故事》等很多書，它們都很好看。

　　這個“六·一”讓我難忘，這個“六·一”是我心目中過得最好的“六·一”。真希望下一個今天，下一個“六·一”快點到來。

活動的作文400字 篇3

　　在一天下午，我們舉行了讀書演講會。讓我興奮極了！因為終于可以展示自己的才藝了！

　　我認(rèn)真的讀著自己辛苦了整整一星期的稿子我讀的陰陽頓錯因為這里有爸爸媽媽哥哥姥姥爺爺姥爺奶奶以及各位親戚對我的期望。我是多么的希望自己能給他們一個合理的交代，可是上天不能那樣對我，我卻獲得了三等獎倒數(shù)第二的獎項。我簡直我敢相信，被各科老師經(jīng)�？洫劦奈冶M然是這個樣子的。我傷心透了，讓我更沒想到的是我們班的.鄭天宇是我們班每次小測試，月考，周測，期中考試，期末考試一直都是第一和第二的，但是在今天。他盡然獲得了最后一名的獎項。找個事情是許多人都理解不了的，我們班都在懷疑品味的準(zhǔn)確性。讓我更懷疑的不是老師而是評委。我們班的一等獎有四個同學(xué)，而且評委有七個他們的孩子都在上面。我很生氣，真是不公平的比賽呀！

　　我再也不會相信人情了后來我知道原來我的實力本來就不如別人。我喜歡這次活動，因為他讓我知道了人有長處也有短處，我喜歡這次活動永遠(yuǎn)不會忘記的呀！

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