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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的鵝的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
鵝的作文400字 篇1
近幾天，藍藍又收養(yǎng)了一只小企鵝，藍藍想：如果還叫我那幾個好朋友來給小企鵝起名字，會不會......算了吧，我還是叫他們來給小企鵝起名字吧！于是，她就把上次給小企鵝起名字的好朋友叫來再給這只小企鵝起名字。他們左想右想，終于想出來一個好聽的名字叫"杰希"，這樣如果別人問起兩只小企鵝的名字，肯定會認(rèn)為兩只小企鵝是一對雙胞胎呢！
一天，藍藍和媽媽去商場里買東西，藍藍把小企鵝擱到了家里，還給它們準(zhǔn)備好了食物，就鎖上門走了。兩只小企鵝從屋子的一角跑到另一角，就這樣反復(fù)地做著，直到它們累得不能再跑的時候才停下來。
原來小企鵝沒事的時候，也會給自己找事哦！兩只小企鵝商量著準(zhǔn)備給藍藍做一頓飯，于是它們就在廚房里忙活起來。不一會兒，一頓香甜又可口的飯菜出來了。藍藍回到家大吃了一頓，然后摸著自己圓溜溜的肚子說："今天真是大飽口福啊，要是以后每天放學(xué)以后都能吃上這樣好吃的'飯菜該有多好啊！"果真，從那天起，藍藍每天放學(xué)總是能吃到可口的飯菜。
鵝的作文400字 篇2
我愿化作一只天鵝，在你輕柔的胸懷里翩翩起舞，你蕩起的漪瀾是你給我最美的笑容。輕撫你的臉，柔波粼粼，似天鵝湖，你就是我的天鵝湖！
看，岸邊的垂柳――夕陽下的新娘，都為你的嫵媚而羞澀地低下頭，半遮著臉，靜靜地再你身旁，羨慕地望著你。
清風(fēng)拂過，吹動你的秀發(fā)，調(diào)皮地把它吹亂，可你依然平靜……
雨兒來拜訪，帶著悲與傷的淚，它們落在你華美的衣服上，而你，卻在為她彈奏曲子，曲子悠揚，動聽。雨，不哭了，她笑了，展開晴朗的天空，又可以感受流云歡暢的那份豁朗。
然而，狂風(fēng)，塵暴妒忌你的一切，他們兇神惡煞似的搶走你身旁傾心的垂柳，卷起沙塵向你襲來，你被沙塵纏繞，變成了褐色，不再清澈，不在漂碧，不在愉悅。你沉默了，魚兒走了，樹兒散了，草兒也沒有了。你，從此變孤獨。你知道你無法戰(zhàn)勝如此龐大的褐色的魔力，但你依然堅強！
這天，你走了，被狂風(fēng)，塵暴帶走了，我伸出手，想要拉住你，結(jié)果只是被重重地摔在地上，無奈地躺在干涸的地面，飛卷呼嘯的黃沙之中，沒有了！什么都沒有了……
別了，我的天鵝湖……
我知道你所有的眷戀，這世上有如此多的`難以舍棄的人與事，你身后有這么多朦朧的淚眼，你耳畔回響著無數(shù)人依依不舍的呼喚。我知道你內(nèi)心深處有所恐懼，你的臉色蒼白，身體在微微顫抖。但我也知道，你擁有與生俱來的勇氣，你秉持著悲天憫人的情懷，讓你的勇氣與胸懷壓倒恐懼吧！
鵝的作文400字 篇3
外公家養(yǎng)了幾只大白鵝。
今天，我們?nèi)ムl(xiāng)下吃飯，還沒下車呢，我就聽到一陣“汪汪”和“昂昂”的聲音。定睛一瞧，只見一只鵝把我家的狗摁到地上，拼命啄它的脖子。狗被大鵝給激怒了，用它的嘴反過來一口咬住大鵝的脖子，而大鵝并不退縮，它用那扁平的'嘴死命叼住狗的毛不放。可能是太痛了，狗只好松開嘴，甘拜下風(fēng)，夾著尾巴逃跑了。
見到這一幕，我一下子對鵝來了興趣，便飛快地向鵝窩跑去，想看看鵝窩里還會發(fā)生怎樣的趣事。
來到鵝窩旁，一打眼，儼然是一副“鵝雞和諧”的狀態(tài)，但你可別被這假象欺騙了，在看似和諧的外表下其實暗藏著殺機。這不，沒一會兒，鵝便首先破功，像老冤家似的狠命咬向那群雞，雞們撲扇著翅膀飛快地逃走了。一不留神，一只雞滑倒在地，鵝抓準(zhǔn)時機，扭動著它的小短腿，使出渾身力氣向前沖去。鵝張開它的“血盆大口”，絲毫不留情面地咬了上去，好像它跟這只雞有什么仇似的。
看，水里又一場好戲正在發(fā)生。幾只鵝擺動腳蹼游到水里，鴨子們好像也想到水里玩玩，但鵝一看到鴨子便大叫起來，它們想趕走鴨子，獨占小河。只見它們飛快地劃著水，朝鴨群游去。眼看就要被追上了，鴨子拼命往前游，終于擺脫了鵝的“魔掌”。鴨子以為安全了，便停了下來。但有一只鵝卻不甘心，繼續(xù)追，它一口咬住了一只鴨子的尾巴，那只鴨痛得“嘎嘎”大叫起來。鵝還不收手，一連咬了好幾只鴨子，嚇得鴨們落荒而逃。
在我看來，這群鵝簡直就是大魔王！
鵝的作文400字 篇4
《吹小號的天鵝》是美國E·B懷特寫的一篇童話故事。
童話里描述了天鵝路易斯一生下來就發(fā)不出聲音。但它并沒有因此灰心，它找到了它的好朋友——薩姆·比弗，薩姆讓路易斯進了學(xué)校，由哈默博瑟姆太太教它讀和寫字。一年之后，路易斯脖子上掛著石板和石筆回來了，但這沒有用，因為大家看不懂石板上的字是什么——包括它心愛的吹號天鵝——塞蕾娜。這一回，輪到天鵝爸爸幫路易斯了，只見它沖破一家樂器商店的櫥窗，叼了一把小號給路易斯。路易斯已經(jīng)有兩件心事了，心事之一，這把小號是偷來的，它不愿意這樣，心事之二，塞蕾娜已經(jīng)和幾只天鵝小姐向北飛向蛇河了。更何況，它沒有工作沒有工資，不能還債。每次遇到問題，它總會去找薩姆，薩姆讓它去弗城吹奏小號，這樣越吹越好，越好越吹，路易斯也就越來越出名。一天，暴風(fēng)雨把塞蕾娜逼降到動物園的湖上。第二天晚上，路易斯用它的小號打動了塞蕾娜的`芳心，特別是那首《入睡的美人，給我醒來吧！》。而且，它已經(jīng)賺到了足夠的錢還債，便帶著塞蕾娜去它們的故鄉(xiāng)，并讓天鵝爸爸去還債。
這是一只生下來就不能發(fā)出聲有缺陷的天鵝，它與命運抗?fàn)帲朔朔N種困難，獲得了成功的故事。我認(rèn)為，它是一個給我們最有說服力的成長的道理。讓我們與命運抗?fàn)幇桑?/p>
鵝的作文400字 篇5
星期六的上午，胡老師帶著我們班的同學(xué)，在家長的陪同下，游覽了風(fēng)景優(yōu)美的天鵝湖。
我們一下車就看見了一塊很大很大的巨石聳立在湖邊，巨石上刻著鮮紅的三個大字“天鵝湖”我心里很激動啊！向湖里望去，哇！！！湖水清澈見底，不由讓我想起了在電視上看到的西湖水一樣 ，水平如鏡，我從來沒有想過我的家鄉(xiāng)會有如此美麗的天鵝湖水。
天鵝湖的水很靜，水面上有很多可愛的白天鵝，有大的……有小的……有黑的……有白的……美麗極了！！！
我被這美麗的生態(tài)園給吸引住了！仿佛聽不見同學(xué)們的呼喊聲，老爸說：“你想什么呢？老師讓你去排隊呢”！
我靜下神來，趕快跑過去入了列隊。大家排好隊，胡老師領(lǐng)著我們開始游覽，老師詳細(xì)的給我們介紹了天鵝湖，還給我們講了天鵝的特征，天鵝的膳食習(xí)性，天鵝主要生長在那些國家，更重要的 是讓我們知道了，白天鵝是我們國家的二級保護動物。我們要與動物和諧相處，不捕殺動物，愛護環(huán)境，保護動物，給動物創(chuàng)造良好的.生態(tài)環(huán)境，讓它們很好的在這里繁衍后代。
經(jīng)過今天的天鵝湖游覽，使我懂得了很多道理，我非常感謝我們的胡老師，是您培育了我們這些“種子”，
使我們生根發(fā)芽，茁壯成長！您是未來的“建筑師”，一磚一瓦的辛勤工作！您是點燃的“蠟燭”，照亮我們，卻惟獨沒有照亮自己，今天我們真誠的祝福感謝您！老師；您辛苦了。
鵝的作文400字 篇6
星期六的下午，我在家里畫鵝卵石。別看鵝卵石小臉兒臟臟的，洗干凈后可漂亮啦，亮晶晶的可愛極了。把它曬干后就可以畫啦!
我先把顏料調(diào)好，把晾干的鵝卵石拿過來。準(zhǔn)備就緒后，我思考了一下，決定第一塊石頭畫一座雄偉的大山。我小心翼翼地把天藍色涂在石頭上當(dāng)?shù)咨镁G色畫了連綿起伏的高山，再畫上棉花糖似的白云，一幅鵝卵石大山畫作就大功告成啰!第二塊我打算畫一根胡蘿卜。我選了一塊長長的石頭，用紫色做背景，再用橙色畫蘿卜的身體。媽媽說：“你要把蘿卜畫得胖一點哦，這樣小兔子才有的吃呀!” 我點點頭說：“嗯，我會把蘿卜畫得胖胖的!” 說完就開始認(rèn)真地畫起來。一不留神，啊!我的蘿卜變成圓的啦!媽媽說：“沒事，只要小白兔吃飽就行!” 聽了媽媽的話，我又開始畫了起來。不一會，一根亮晶晶的橙色胡蘿卜就出現(xiàn)在我的面前了!我畫了很多，有小花、氣球、愛心、小草……每一塊鵝卵石都是一件小小藝術(shù)品。不知不覺，一個下午的時間就飛快地溜走了。
畫鵝卵石需要耐心，要等待底色的顏料干了再在上面創(chuàng)作。畫鵝卵石還需要靜心，要安安靜靜地坐下來，全神貫注地畫，顏料畫上去可不能用橡皮擦掉或者涂改。畫鵝卵石就像畫其他的`畫一樣，專心致志地畫畫時就會把一切不愉快都忘掉，讓你很放松。看著生動有趣的鵝卵石整齊有序地擺在陽臺上，我的心情非常喜悅，它們給我?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>
鵝的作文400字 篇7
今天顧老師帶領(lǐng)我們到白天鵝公園玩，同學(xué)們都特別激動！
來到公園，首先映入眼簾的是高大的銀杏樹，銀杏樹上的銀杏葉像一把把小扇子，微風(fēng)一吹，銀杏葉從樹上落下來，告別了大樹媽媽的懷抱。旁邊的花壇里，種著許多菊花，有的枯敗了，有的頑強的開放，仔細(xì)一聞，清香撲鼻。它的樣子更是千姿百態(tài)，有的.像驕傲的小公主仰著頭，有的像一對好朋友在說悄悄話。
再往前走，我們來到了小河邊，看到大樹裹上了一層干草，好像穿上了厚厚的棉襖，河邊柳樹的柳枝又細(xì)又長，像小姑娘的長發(fā)。一抬頭，我看到了夕陽，邊上的云朵被夕陽染紅了，好像穿上了一件紅裙子。
繼續(xù)往前走，池塘里有兩只石天鵝好像在嬉戲。池塘里的荷花，荷葉都枯萎了，讓我想到了“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”這句古詩。池中有一只黑鴨在覓食，還有青綠色的泥螺。遠遠望去，一艘帆船在湖面上起伏。
傍晚來臨了，公園里的燈都亮了，有紅的，藍的，紫的。路旁的路燈照亮了行人回家的路。天上的星星一閃一閃好像在對我眨眼睛。白天鵝公園的夜晚是寧靜的，可是人群卻是熱鬧非凡的。
白天鵝公園真是處處都是美景啊！
鵝的作文400字 篇8
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要當(dāng)世界的包圍著。每天放學(xué)后就騎上大公鵝馬丁在城市上空巡邏，遇到壞蛋就用再帶的繩索捆住他，送到監(jiān)獄。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要去幫助正沉迷于網(wǎng)絡(luò)的青少年朋友戒掉網(wǎng)癮。看到一個個不能自拔的青少年，我飛過去，一邊用科學(xué)的方法幫他治療，一邊好言相勸并安慰他，讓他盡快從網(wǎng)癮中脫出身來。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要當(dāng)一名護花使者，去保護公園、路邊的花花草草。見到有人隨手采摘花朵時，我便會騎著馬丁飛上前去，對那個人親切地說：”花是供大家觀賞的，不是用來摘的`，請你以后不要再這樣做了。“假如我有一只尼爾斯的鵝，我要當(dāng)一名”教師“。當(dāng)看到有人因作業(yè)題不會而苦惱時，我飛過去，在他的窗前給予他輔導(dǎo)，并告誡他上課要認(rèn)真。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要飛遍全世界的名勝古跡，一邊旅游一邊保護文物。遇上在文物上涂鴉、亂畫的人，我就和他講道理，他不聽的話，我就去叫管理員給予他適當(dāng)?shù)奶幜P。
假如我有一只尼爾斯的鵝……該有多好呀！
鵝的作文400字 篇9
今天我去外婆家玩。
吃過了午飯，我和爸爸到外面散步。我們看到了一群在菜地上的白鵝？
那群鵝一共有7只。它們渾身雪白，遠遠望去，如同行走的云朵。我央求老爸：“能不能到近處看一看？”“可以，我們?nèi)グ桑 崩习中Σ[瞇地說。“耶！”我興奮地叫了一聲。
我在田野上飛快地奔跑著。白鵝開始大呼小叫，一邊亂叫，一邊遠離我。它們走路的姿勢十分笨拙，一搖一擺，逗得我哈哈大笑。我想去摸一摸它們，于是我問老爸：“能不能去摸一摸它們？”“鵝很兇，它們會咬人的，我小時候就被咬過，你萬一被咬到怎么辦？”老爸說。“陪我去嘛！”我跟老爸撒嬌。“好吧！”老爸無可奈何。
我到了離鵝三、四米的時候，鵝群開始后退，飛奔起來，不過我比它們更快。不一會兒，我們的距離就縮短了一米左右。“哎呀！不好，鵝群反攻了！”我一見苗頭不對，抱頭鼠竄。只見鵝群轉(zhuǎn)身，殺了個回馬槍，把我追得團團轉(zhuǎn)。一不小心，我一頭栽進了溝里，褲子也光榮地“犧牲”了，老爸拉了我一下，我才起來。我長吁一口氣，感慨道：“好險啊！”老爸說：“現(xiàn)在知道鵝的`厲害了吧，下次還敢嗎？”我吐了吐舌頭。
通過這個故事，我明白了：做人不要以強欺弱，以大欺小。要和平共處。
鵝的作文400字 篇10
你我雖相聚不遠，但卻很難再見。
當(dāng)我第一次踏足這個并不繁華的小城，首次面對的便是你平靜安詳?shù)哪印?/p>
春風(fēng)輕輕拂過你俊秀的面龐，碧綠的發(fā)絲在空中肆意飛揚，優(yōu)雅的臉上難得地泛起絲絲難以察覺的微笑，初次相見，你竟是那么出乎意料的美好！
夏天那蒸爐般的悶熱也無法阻擋我來看望你的熱情，深沉的.湖面上蓮花亭亭玉立地綻放，好像不可侵犯的仙子，但與你相比，它們也不由地淡眉緊鎖，黯然神傷。
楓葉在空中飄飄地起舞，你卻并沒有因此而顯得蒼老，反而增添了些許成熟的韻味。一片金黃摻合著火紅將你的身軀包圍，如同一片明鏡嵌在烈日之中，這時我才發(fā)現(xiàn)你是那么的明亮而堅強！
你給自己披上了圣潔的白色外衣，渾身上下散發(fā)出生人勿近的高潔氣息，可我還是想將你擁入懷中，可奈何我只是渺小的人類，而你是一個開闊湖泊，這又怎么可能成為現(xiàn)實呢？唯愿在夢中與你深情相擁吧！
六年時光匆匆流逝，可分別的那一刻，我卻忘了和你說一聲“再見”。
六年來，我在你身邊歡笑嬉鬧或滿懷衷腸，你陪伴我走過了小學(xué)艱難的歲月。不知道你是否還安好？也不知道你周圍的人待你如何？更不知何時可以和你再相見。
如今我已長大，好想給你打一通電話，靜靜地告訴你：你若安好，便是晴天。
寫給我心中的一片美好——天鵝湖。