在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的春天小學(xué)作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天小學(xué)作文400字 篇1

　　上午風(fēng)和日麗，很適合外出郊游。我脫掉厚厚的家居服，換上亮麗的春裝，沖出家門。

　　媽媽帶著我們來到郊外，一眼望去，我便看到不遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花。我迫不及待往油菜地跑過去，彎彎曲曲的小路，路旁生長著嫩綠嫩綠的小草，盛開著紅色、粉色、黃色的小花兒，我慢下腳步，可別踩著它們了。

　　經(jīng)過幾塊方格子似的菜地，有位老伯伯彎著腰小心翼翼地正在給菜苗施肥，媽媽說，那是生菜苗，施的是有機(jī)肥—?jiǎng)游锏募S便，喔，難怪有一股怪味兒。

　　又看到了一處圓形的水坑，看起來不是很深，水也不清澈，還有許多小蝌蚪，它們有著大大的腦袋，拖著長長的.尾巴，快活的游來游去。我想起學(xué)過的一篇課文《小蝌蚪找媽媽》，它們的媽媽去哪兒了呢？媽媽不在身邊，它們會(huì)不會(huì)害怕呀？

　　很快，就來到了油菜地，香氣撲鼻，金黃金黃的油菜花，看的眼睛都花了。一只只勤勞的小蜜蜂在油菜花兒上愉快地飛來飛去，飛累了就停在花蕊中采蜜，這樣的蜜應(yīng)該會(huì)很香甜吧？媽媽告訴我說，等油菜花兒謝了，就會(huì)結(jié)出油菜籽，秋天油菜籽成熟了，采摘下來，拉去油坊就可以榨出香噴噴的菜籽油，可有營養(yǎng)了！

　　春天的景色真美呀，就像古詩里說的那樣——等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春！我愛春天！

春天小學(xué)作文400字 篇2

　　春的到來，讓春雨染綠了小草，讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的春景。

　　在公園中的花壇邊，我靜靜地注視著萬紫千紅的花朵爭顏斗艷。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了，它頭頂上的花苞開得小小的，仙人掌見自己被人們“冷落”，悲哀極了，便悄悄地低下了頭，默默地“哭泣”，但是誰又會(huì)明白呢？我輕輕地走上前，撫摸著可憐的花苞，仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。

　　在草地上，一棵棵小草伸出綠色的.小腦袋，等待著春雨的滋潤，等著春姑娘的肥料。在草苗中央，也有著許多不起眼的小花，可依舊可愛誘人，我雖然不明白小花的名字，可我明白它必須也被人們“冷落”，但它們依然頑強(qiáng)的生長。

　　人們也隨著春的報(bào)到忙開了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備，新課本、新學(xué)具、新書包……不僅僅是這些，小紅連書桌也給換了！

　　大人們也因?yàn)榇簛砹硕�忙開了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們早想好了。

　　春天，代表著新的生活，新的世紀(jì)，新的明天！也同樣為人們帶來了新的快樂！

春天小學(xué)作文400字 篇3

　　“春天”一提到這個(gè)詞，人們便會(huì)聯(lián)想起“活力”、“朝氣”、“陽光”。而現(xiàn)在的我們就像春天一樣，時(shí)時(shí)刻刻都充滿了活力，擁有著朝氣，吮吸著陽光。

　　不管未來的路多么艱辛，可是只要我們擁有了一顆熱情的心，有打不敗的精神，就使生命處處都充滿著希望。

　　春天，萬物復(fù)蘇、生機(jī)蓬勃、活力四射。所有的生物都笑瞇瞇的迎接著，沒有悲傷，沒有不幸，沒有淚水，只有成功的喜悅，而現(xiàn)在的我們也正處于“花季王朝”，個(gè)個(gè)都身資挺拔，充滿信心。

　　活力

　　也可以理解為“活出真自我，產(chǎn)生其魅力。”

　　如果說春天象征著活力，那么我們的人生才是春天的開始，而一個(gè)人的春天只有一次，我們要學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間中，展現(xiàn)出自己無限的魅力，不管旁人是否認(rèn)同一個(gè)人也可以精彩，用自己的能力為自己開辟一片屬于自己的天地，讓別人都來羨慕你的風(fēng)采，就像一到春天百花也會(huì)爭艷，展示自己的魅力。

　　陽光

　　春天的陽光往往是溫暖、舒坦的，卻帶著一種不服輸?shù)?感覺，爭先恐后的向上攀登，但愿能夠吮吸更多的陽光，讓自己有足夠的能力，將活力延續(xù)。

　　每個(gè)人都健健康康的，心情自然就會(huì)變得很好，而對于做事也更有細(xì)心，更有成功的機(jī)會(huì)。