在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的智慧作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

智慧作文400字 篇1

　　一天，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小飛又和小伙伴們踢足球。只見(jiàn)小飛來(lái)了一個(gè)“高空飛射”，刷！的一聲，球被小飛踢飛了。沒(méi)辦法，小飛只好一個(gè)人去撿球了。

　　小 飛找呀找，找呀找，最后在一個(gè)小洞旁邊找到了足球，可是，正當(dāng)他要去撿球時(shí)，球馬上就滾進(jìn)了洞里。“怎么辦呢”小飛正在苦苦思考。要知道，對(duì)于小飛這種頭 腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的小孩來(lái)說(shuō)，要把球弄出來(lái)是很難的。小飛想：我還是先到四處逛一下吧，說(shuō)不定逛一下就能想到辦法。于是，小飛就開(kāi)始了逛街。

　　小 飛先去商業(yè)街逛了一下，哇！他這一逛，買(mǎi)了好多東西，有他最想買(mǎi)的限量版棒球棒、流星牌球鞋、大力士牌拳擊手套……完全把足球的事忘了個(gè)精光。過(guò)了一陣 子，小飛又到了一個(gè)表演現(xiàn)場(chǎng)，這里正在表演兒童劇——烏鴉喝水。講的是：有一只烏鴉想喝到瓶子里的水……最后他用石子兒喝道了水。小飛看到這里就想起了足 球的事，于是小飛就用烏鴉喝水的'辦法把足球拿了出來(lái)。

　　小飛通過(guò)這件事才明白到，智慧的力量是無(wú)窮的。

智慧作文400字 篇2

　　示弱，就是說(shuō)自己沒(méi)能力，不夠厲害。很多自恃為強(qiáng)者的人寧可家徒四壁，甚至到頭破血流也不肯認(rèn)輸。因?yàn)橹袊?guó)幾千年的古訓(xùn)都教育我們堅(jiān)強(qiáng)，不能低頭認(rèn)輸。

　　于是自古就有擂臺(tái)，很多強(qiáng)者都不肯示弱，立下生死狀，最后死在擂臺(tái)上。甚至連風(fēng)云百年的大清帝國(guó)，最后也因?yàn)椴豢鲜救醵�倒在了洋槍�(zhuān)�洋炮下�?/p>

　　示弱的優(yōu)點(diǎn)，最多體現(xiàn)在古典名著《西游記》中：孫悟空剛一出世，似乎天不怕地不怕，無(wú)人能敵。勾生死簿、大鬧天宮，最后被壓在了山下，后來(lái)被唐僧所救。在保唐僧取經(jīng)的路上，遇到了很多妖魔鬼怪，在斬妖除魔的時(shí)候，觀眾們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，孫悟空竟然變得膽小起來(lái)，每遇到一個(gè)怪獸他便去請(qǐng)?zhí)焐系纳裣桑�再也沒(méi)大鬧天宮的囂張，這是為什么呢？我認(rèn)為他這是已經(jīng)學(xué)會(huì)了示弱。五百年前和如來(lái)打賭的.事，讓他吸取了教訓(xùn)，學(xué)會(huì)了在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候示弱。因?yàn)槿〗?jīng)路上的鬼怪大多是神仙們的坐騎，一棒子打死了，神仙們一定會(huì)找他算賬。另外，適當(dāng)示弱，還可以讓神仙產(chǎn)生優(yōu)越感，以便和神仙套近乎，從他們那撈點(diǎn)好處，或是讓神仙甘心情愿地幫忙。

　　所以，示弱也是一種智慧，世上沒(méi)有絕對(duì)的好與壞，但我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候選一種適當(dāng)?shù)淖龇ū闶且环N智慧了！

智慧作文400字 篇3

　　我的校園是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園。它擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，并將伴隨我們?cè)谶@里度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的校園也在不斷的變化著，比如：多媒體教室、暢想樂(lè)園、機(jī)器人社團(tuán)等……我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，老師講課時(shí)教室僅僅只有一塊黑板，上課時(shí)老師只能在黑板上用粉筆板書(shū)。到了二年級(jí)的時(shí)候，教室里就安裝了多媒體設(shè)備，黑板變漂亮了。上課的時(shí)候，老師會(huì)讓我們看一些跟書(shū)本內(nèi)容有關(guān)的視頻、資料的課件。這樣不僅老師輕松了許多，而且課堂內(nèi)容也變得豐富多彩了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣也提高了不少。后來(lái)我們學(xué)校還設(shè)立了暢想樂(lè)園，那里面的'墻面全是用軟海綿包裹的，墻面上還開(kāi)有一扇小小的窗戶，光亮從那扇小窗戶透進(jìn)來(lái)，為這個(gè)小天地增加了一分色彩。下課的時(shí)候可以和小伙伴一起去那里討論一些有意義的事情...開(kāi)闊了大家的眼界。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一個(gè)大大的足球場(chǎng)，比賽時(shí)同學(xué)們你爭(zhēng)我搶?zhuān)�拼勁十足。平穩(wěn)整潔的塑膠跑道是我們跑步鍛煉的好地方。操場(chǎng)前面就是我們的教學(xué)樓，有人說(shuō)教學(xué)樓小，但我覺(jué)得一點(diǎn)都不小，要不你進(jìn)去看看吧，教學(xué)樓布置的很漂亮，每一層顏色都不同，帶給我們溫馨快樂(lè)的好心情。

　　我們學(xué)校還開(kāi)展了許多豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，喜歡唱歌的同學(xué)可以參加合唱團(tuán)；喜歡畫(huà)畫(huà)的同學(xué)可以參加美術(shù)社團(tuán)；喜歡足球的同學(xué)可以參加足球社團(tuán)...

　　這就是我的智慧校園，一個(gè)嶄新的、獨(dú)特的、充滿活力的校園！

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