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師說作文400字

更新時間：2024-10-11 14:16:36

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精選師說作文400字10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的師說作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

師說作文400字篇1

　　真想對老師說聲對不起

　　今天的一件事，不知怎的，總在我的心里出現，讓我既后悔，又難過。

　　這事還要從英語晚讀課說起，晚讀課時，由于英語老師有事，就請了五年級的劉老師給我們上課。或許劉老師是代課的'，我們班的一些同學就毫無顧忌，在班級大鬧天宮。劉老師一個勁又一個勁地喊：“不要講話！不要講話！”可老師的話，我們班同學像沒聽見似的，仍然自己干自己的事，有點吃東西、有點隨便講話、有點哈哈大笑……這哪里還是教室了，分明是個“菜市場”。

　　身為班長的我，實在看不下去了，就叫身邊的同學不要講話，可他們正談得很有興致，根本沒把我的話當回事。我想反正有老師在，我還要瞎吵心什么，索性就不管了，并加入了他們的行列。

　　突然，“砰！”的一聲，我們嚇了一大跳，原來劉老師氣得跑出了教室。我難過極了，晚讀課還有好長時間呢，劉老師完全是出于好心，幫我們上課，可我們不知好歹，竟把“好心當作驢肝肺”，把老師給氣走了。再說，我們還是剛被評為“五星班級”，現在這種狀況，難道不怕被別人笑話嗎？況且我還是班長，像這樣還能說是老師的得力助手嗎？“老師，你快來呀！”我們知道錯了。

　　等待著，我終于看見了老師的身影，這時，我真想站起來對老師說：“老師，對不起！”。

師說作文400字篇2

　　老師，老師，您是我的第二個母親，感謝您陪伴我的快樂時光。

　　每當您走進教室時笑著對我們，我的心里感到很愉悅。但相反若是您愁眉苦臉的走進教室我就知道不妙，今天要發生大事，或許是班級上不文明被點名，又或者是這次同學們考試不理想......

　　在我們開心玩耍時，您在努力的整理明天的教學課程，甚至在想應該用怎樣的教學方式讓我們更好的吸收知識，如何把我們教好。回家的家作您都一一查看，哪怕是一個字的筆順寫錯了您都會糾正；我進您的'辦公室時，看見了一本又一本的心理學書；我就知道了原來您了解我們每個人心理在想什么，背后付出的艱辛是我們不知道的。您不僅是我們的班主任和語文老師，更是一位成長道路的優秀導師。

　　在我考試失利時，您會狠狠的責罵，我的心里還在埋怨您，可從另外的角度來想，考好時您表楊我并對我說：“勝利了不要驕傲，還有下一戰。”

　　在我們的心中，您還是一位多才多藝的能人，在選修課里您是一位美術老師。在您的教導下同學們的畫一下子就提升了許多，寫POP也是如此，如我們墻上就有您美麗的字跡“讓閱讀成為習慣”。在做吃的方面，您就更了不得，您經常在家做好吃的帶到學校來分享給我們，有時候我都舍不得吃，看著都是滿足感！

　　這位老師就是我們心中的第二個母親——徐老師。

　　徐老師，謝謝您的教育，是您教會我怎樣做人，讓我懂得怎樣和同學之間相處，在學習上如何努力。我永遠不會忘記您！

師說作文400字篇3

　　斯老師，明天就是教師節了，我在此祝您節日快樂。

　　斯老師，我真不知道您為我們班操了多少心。每次有同學沒寫作業或作業沒做完，您都一起留下來陪那些同學把作業補完。還給我們講解我們那做的不好，那做的不對，我們應該怎樣去改正。有次升旗，我們班有同學沒站好，您要我們排隊走圈，可回教時候大家還是沒有變，仍然在吵的吵鬧的鬧，您也很生氣。今天您卻又像我們道歉，講了道歉的理由，可我不明白，明明就是我們錯了，回教室后還是沒吸取教訓，可您又像我們道歉，我認為沒什么可道歉的，因為這本來就是我們的錯。

　　斯老師，您還記得這件事嗎？上個星期發生的。有次，我們排隊到二樓餐廳去吃飯。到那以后，我發現我的飯被五（3）班的一名男生吃了，斯老師您見了我，詢問情況后，就把您的那盤飯菜給了我吃，自己卻又到食堂一樓去打飯了。望著您遠去的背影，我心里可真不是滋味。

　　斯老師，我要告訴您一個好消息，我們砂子塘天華學校和砂子塘本部聯合主辦的長沙市唯一的一只龐大的隊伍，在星期六那天參加市里的'比賽獲得了第一名，得了冠軍，參加了市里，我們還要去省里，還要去北京的人民大會堂參加全國的比賽呢！

　　斯老師，我再次忠心祝愿天底下所的老師教師節快樂，祝愿所有的老師桃李滿天下。作文

師說作文400字篇4

　　老師，我想對您說，五年來，您的課是那樣豐富多彩，每講一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗，讓我看到一個斑斕的新世界。

　　您給我們上課時，總是那么認真、耐心。每節課，我們坐著，而您一直站著，但從來也沒見您厭煩，總是面帶微笑地上好每一節課。您的一舉一動都深深地刻在我的腦海里。下課后，您不讓我們玩危險的游戲，生怕我們磕著、碰著。為了讓同學之間更加團結和睦，您要求我們不打架、不吵嘴、不說臟話。放學后您再三叮囑我們早點回家，注意安全……

　　老師我想對您說，您是辛勤的園丁，我們就是鮮艷的花朵，沒有您的澆灌我們怎能盡情地綻放？您是建筑工人，我們就是祖國的棟梁，沒有您的培養我們怎能擔當起建設祖國的重任？您是紅燭，照亮我們每個人的.心靈。您的愛就像太陽般溫暖，清泉般甘甜。

　　老師，我想對您說，您是及時雨，每當我們需要您的幫助時，您總是出現在我們面前；當我們遇到挫折時，您幫我們撐起前行的風帆；當我們遇到問題感到迷茫時，您給我們指點迷津；當我們取得好成績而驕傲時，您及時給我們降溫，讓我們清醒。

　　老師，我們永遠不會忘記您的諄諄教誨，我想大聲地對您說，老師，您辛苦了！老師，我愛您！

師說作文400字篇5

　　高老師我想對您說聲謝謝。在這半個學期來，您不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在您的指導下，我的語文成績有很大的進步，尤其是在作文方面。

　　我在以前就有偏科的現象，最差的就數語文，第一天見到您時，感覺您就想您的名字——高潔一樣，如同天使般圣潔，良善，似是上帝派來引導我們的使者。后來，我似乎吃了的喜歡上了您的課，在課上您對我們很嚴厲，我們知道你的嚴厲是為了我們好，有時我會惹你生氣，但我知道這點小事你不會在意的。今后，我會更加努力地學習，拿出良好的表現和最好的成績給您看，讓您開心，讓你永遠帶著那迷人的微笑！

　　就是在一天見不到您的`日子里，你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里。

　　高老師，謝謝您，您是蠟燭，給我們帶來光明；您是園丁，澆灌著祖國的花朵；您是米蘭，為我們默默的奉獻。老師，我想對您說：每一縷陽光是我對您的祝福，每顆星星是我看您的眼睛。

師說作文400字篇6

　　在我們的心目中，老師是園丁、是粉筆、是蠟燭等等，雖然在我們心目中老師是無窮無盡的某某東西，但是他們都站在一個平臺上，那就是燃燒自己，照亮別人……

　　小學是我們的母校，她哺育了我們，我們就像羽毛漸漸豐滿的小鳥；初中、高中、大學、成家、立業就是我們頭頂上的天空。

　　啊！老師，我想對您說：你們的恩情教誨，我們永生難忘！是你們手把手地教我們唱歌、讀書、寫字、做算術……，現在我看到一年級的小學弟、小學妹覺得他們是那么幼稚，我們不就是從這種童稚中一步步走來，這一路上不都是有你們大家陪伴！

　　我還想對我們原來的語文黃老師說：“老師，我們喜歡您、尊敬您！您還覺得不夠嗎？我建議，在下星期一，您在我們班再上一個星期的課，您覺得好嗎？您可以留下來為我們上課嗎？如果不好，您可以繼續上五？四？班。我們班的'同學，包括家長，都非常希望您——語文黃老師能重新回到我們五？一？班，我們的愿望您接受嗎？我們都非常期望您能夠接受，好嗎？”我現在深深明白那句話：失去了才知道珍惜和可貴！

　　以上是我想對老師說的話，謝謝！希望數學黃老師能給我們原來四？一？班的語文黃老師看一看，謝謝！

　　說到這里我已經淚眼蒙蒙了！

師說作文400字篇7

　　最近，有一件事一直讓我耿耿于懷，我特別想對老師說，可我卻不知如何開口……

　　記得那天早上，我滿心歡喜地來到學校，一進教室，發作業的組長便讓我交作業。我把書包放在桌上，就立刻找起作業。“咦！我的作業呢？”我疑惑起來。我便讓收作業的先把別的作業交上去，我找到了作業自己交上去。

　　我拿起書包翻了個遍可就是找不到作業，這令我可著急得像個熱鍋上的螞蟻一樣了。

　　忽然，我才想起：原來昨天晚上我寫完作業，便去看書了，忘了把作業裝在書包里，現在正在家里呢。于是我便決定回去拿作業，可剛一走出教室的'門口，“叮當……”上課鈴響了。我只好垂頭喪氣地走到了教室。

　　“作業呢？”老師問。“老師，我……我的作業忘了……拿”。我膽怯地說。“什么，一個學生竟然會忘記帶作業……”老師對著我用嚴厲的話狠狠地批評了我一頓。我只是低著頭，眼淚像開了閘似的流著。可我也想為自己辯解，“我真的做了，我可以馬上回家拿來給你看。”“算了吧，，沒做就不做，干嘛還說得跟真的一樣，在老師面前還不誠實，還要撒謊嗎？”“我……”老師用嚴厲的目光瞪著我，我那“0”字型的在大嘴無力地合上了。

　　在回家的路上我一次又一次地回想起老師批評我的話，心里只覺得一陣陣難過，為什么老師不給我一下證明我確實做了作業的機會，為什么……

　　回到家后我便將作業找了出來，飛奔向學校，難道和老師溝通真的這么難嗎？

　　老師，我真希望您能理解我。

師說作文400字篇8

　　今日，我班之主楊老師，因氣憂憤，張榜求醫，故做此文。

　　卻說，氣者，疾病之源也，初之氣猶可以緩，平心靜氣，勿以火氣沖擊，可以愈。待發展成疾，雖不病入膏肓，亦不好醫治。若此時，氣初生起，切勿使增，調正心態，氣自然去矣。雖時長，但此乃調制之法也。

　　再曰，為何有氣？此乃我等之過也。因我等皆不依法管，私動他人物品卻還不服罪，所以氣。接上所說，我等有罪，可以改也，若氣成病，不可改也。雖管我等，又何為氣？退萬步講，我等有過，管之，為氣又有何用？為氣者，不可管，不可以使管成。所以曰，不可為氣。

　　三者，乃我等之過也。我等不服法管，不尊法行，視法如草芥，此乃大逆不道之事也。我等必須改之。應尊法行事，愛己敬他，做一士。首應敬師，如不敬師，竟敬他人？敬人之后，再做己事，敬己愛己，可為士也。

　　四者，切不可氣。為何？因為氣，憂憤成疾，不可來，豈不負我等及眾人之望哉！

　　吾此文，可謂鄙文也，不知是否可以使君用。如有不好之處，不當之處，不該之處，請君明察，謂我。想君必不負我望。

師說作文400字篇9

　　我現在已經是四年級的小學生了，馬上就要升到五年級了！因此，我要對您——我敬愛的胡老師說幾句話。

　　您總是在我犯錯的時侯，批評我、教我該怎么做，以前您批評我的時候，我常覺得很委屈，可后來我想想，發現您批評得沒錯！現在再遇到您的批評，我都會吸取教訓，很努力改正犯過的錯誤。您總是在我做得不錯的時候，獎勵我、表揚我、讓我繼續努力，以前我受到表揚時，有時會很驕傲、也會沾沾自喜，可不知哪天，看到您鼓勵的目光，我的心一震，我知道我不能驕傲！我要努力做得更好。您關心著我們的成長，您叫我們要少看漫畫、多看有益的書籍，您給我們很多鍛煉的機會，您的`教導和培養我會一生受益！

　　我們敬愛您，可是我們也經常讓您生氣。老師，有一件事令我印象深刻：在四年級上學期的時候，我因不去午餐班，到校外排練班會，導致您被校長批評，我們班也因此沒有了流動紅旗，得知這情況，我非常難受，可還有一句話讓我嚇了一跳，當時，您一氣之下說了句：“李泓和欣怡以后不能參加班隊會！”這句話對我來說真是雪上加霜，因為我是那么熱愛班會，我很喜歡參加班隊活動。那天以后，我每天都在努力做一個好學生，每天都盼望著胡老師您能夠原諒我，讓我重新登上班會的舞臺！

　　今天，您告訴我：“我早就原諒你了！參加吧！”真的嗎？謝謝您，胡老師！

　　最后，我還要對您說：我們會努力！祝您天天開心、天天快樂！