在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的教我的作文400字8篇，歡迎大家分享。

教我的作文400字 篇1

　　“爸爸、媽媽，今天我來做菜，你們吃好嗎？”“什么，我沒聽錯吧？你做菜我們來吃。”爸爸帶著滿臉疑惑地問。“我可以學呀，你們就讓我試試吧！”我回答說。

　　天天漸漸地黑了下來，我問爸爸我該做個什么菜呢，爸爸說就做一個清炒蒜薹吧，還比較簡單一些。我首先從冰箱里拿出一把蒜薹，掐去蒜薹兩端干枯的部分。接下來就是洗蒜薹，我在盆子里接上水，把蒜薹放就去，沒想到那些蒜薹好像故意來欺負我，它們在水里擺來擺去濺得我滿身是水，最終我費盡九牛二虎之力還是把蒜薹洗的干干凈凈。該切蒜薹啦，嘿嘿！該輪到我露一手了，我的切工還是很棒的，畢竟我以前是調過很多次涼拌黃瓜呀！可事與愿違，沒想到一小把蒜薹竟讓我切了有好幾分鐘，真不容易呀！

　　接下來就該炒蒜薹啦。我在事先熱好的鍋里倒上油，過了一會兒，油熱了，“嘩！”菜放進去了，可不幸的是我也被燙了一下，到現在我的手還疼呢。我用鏟子不停地翻動蒜薹，可是蒜薹好像故意跟我作對似的，不時從鍋里跳出來。“小心、小心，不能再讓它們出來”我不時地提醒自己。慢慢地我越炒越熟練，到后來一根也不跳出來啦。我在炒蒜薹的`過程中稍微放了些水，這樣避免菜糊了。

　　蒜薹很快就要炒好了，我把鹽、味精、蠔油放進去，又繼續翻炒數遍。

　　美味的蒜薹出鍋了，爸爸、媽媽嘗了我做的菜直夸我是個妙手小廚師！我聽了心里美滋滋的，那叫一個“爽”啊！

教我的作文400字 篇2

　　今天，媽媽看著我脫下的臟衣服，對我說：“你已經長大了，也該學著幫大人做些家務事了，今天我教你洗衣服。”

　　媽媽先講了洗衣服的要領，要先把衣服分類：深色的和淺色的要分開來洗。洗衣粉倒入盆里，用溫水溶化后，先拿出不掉色的衣服浸泡一會，洗衣先洗領，袖口，前胸，底邊洗干凈后，帽子就有點沉了，我有些不想洗了，有氣無力，心不在焉的搓著衣服。媽媽看見我這樣就對我說：“你這樣是洗不干凈的`，白白浪費時間，干什么都需要用心去做，你不認真去清洗它就給你臉色看，等曬干的時候衣服就成為大花臉。”我不能半途而廢，我要加油！這時，我感到自己又有力氣了。洗完淺色衣服，我剛要倒掉水，媽媽看見急忙說：“別倒”我說：“可水已經臟了。”媽媽說：“我們要節約水資源。今年云南干旱，一盆水用好多次……另外盆中有我們沒有充分用完的洗衣粉。”我點點頭表示明白。

　　OK衣服洗的干干凈凈。我心里樂開了花，畢竟是我第一次洗衣服。洗完后，我的手搓的通紅，媽媽說：“你沒有掌握技巧。”其實學習和洗衣服是一樣的道理，學習英語不能死記硬背，要掌握技巧。洗衣服也同樣需要技巧。洗衣服要分類，學習也要分類：語文歷史是背的，而英語不能硬背，要掌握方法。數學是多練。學習不能半途而廢不能急于求成。

　　媽媽教我洗衣服，使我從中學到了許多知識，更懂得了做事不能半途而廢更不能急于求成。就像經濟學家林毅夫說過：“有方法事半功倍，沒方法事倍功半。”

教我的作文400字 篇3

　　我爸爸平時喜歡喝茶，尤其愛好功夫茶，看見爸爸喝茶的時候，我就問爸爸了許多關于茶的問題，爸爸就說教我關于茶道的一些知識。通過爸爸的講解和演示，我了解到了關于喝茶的'大致順序和講究。

　　第一道凈手和欣賞器具就是先洗干凈手，請客人賞茶，然后是賞具。

　　第二道燙杯溫壺就是開水沖洗茶具，衛生清潔的同時，也給茶具預熱。

　　第三道馬龍入宮就是放茶入茶具，很簡單的哦。

　　第四道洗茶倒水入茶壺后，趕快把水倒出，清潔茶葉。

　　第五道沖泡把開水再倒入壺中，倒水的過程中要壺嘴點三次頭，爸爸說這叫鳳凰三點頭，對客人表示敬意的意思。

　　第六道春風拂面用壺蓋拂去茶末，為的是不讓上面的茶葉入口。

　　第七道封壺就是蓋上壺蓋，保留香氣。

　　第八道分杯茶杯入托，準備喝茶。

　　第九道玉液回壺就是給客人每人倒一杯茶。

　　第十道分壺就是將茶湯分別倒入客人的聞香杯，要到七分滿，表示尊敬。

　　第十一道奉茶雙手送杯給客人。

　　第十二道聞香客人輕聞杯中的余香，呵呵，最好能有陶醉狀，表示對主人茶的欣賞和贊嘆。

　　第十三道品茗 現在終于可以喝上茶了。

教我的作文400字 篇4

　　雙休日，老師布置我們回家寫一篇日記。寫什么呢？想來想去，哦，昨天我幫媽媽掃地，就寫這件事吧！

　　我拿起筆，剛一開頭就遇上了“攔路虎”。糟了，“笤帚”兩個字不會寫。我左思右想，還是寫不出來。怎么辦呢？

　　我正在著急，太頭一看，見外公躺在睡椅上，兩手捧著一本厚厚的書，正在全神貫注地看著呢！

　　我悄悄地走到外公身邊，小聲說：“外公，‘笤帚’兩個字你會寫嗎？”

　　“怎么不會寫？我閉著眼睛也能寫出來。”

　　我真不相信，隨口說：“你吹牛。”

　　“你不相信，我寫給你看。”外公挺自信地說。

　　外公摘下老花鏡，拿起一張紙，把那本厚厚的`書墊在紙下，然后閉上眼睛。我怕外公會偷看，拿來毛巾把外公的眼睛蒙得嚴嚴實實的。外公坐直了身子，拿起筆一筆一筆畫寫起來。我站在旁邊目不轉睛地看著，希望外公寫成一個疙瘩，沒想到外公的筆畫端端正正。寫完后，我驚訝地說：“啊！真好呀！我睜著眼睛也寫不到這么好。”外公除下毛巾，笑笑說：“馬馬乎乎，不算好。”

　　我問外公：“你閉上眼睛，怎么寫得這么好？”外公說：“我從小寫字從不馬虎”，這叫熟能生巧啊！

　　這件事情給我留下了很深的印象，讓我從中明白了一個道理：無論做什么事都要刻苦努力，一絲不茍，在學習上更應該如此。

教我的作文400字 篇5

　　晚上九點五十五分，我拿著我的筆在方格之間跳躍；不是兔子般的快速，不是魚兒般的靈活，而是毛毛蟲般的爬行。晚上十點二十二分，我知道已經遠過了上床時間，沒有達到我今天的目標，明天會更晚。奶奶蹣跚的走出來：“都已經幾點了，還不快去睡覺！”我拖著疲累的身軀，毛毛蟲般的爬入房間。

　　我的字一向不怎么好看，但小時候我因貪玩而未加以理會。“這是什么字啊？”我右邊的同學指著筆記說，“是‘觀’啊！”“這么難看，誰看得懂啊！”當下，一根針刺在我心，但下課時，針就不知飛往哪去了。“七號同學，你的作業本的字有點難分辨，可以重寫嗎？”那天，我在老師的黑名單，榮登第一；我恨死寫字了！

　　我看著我的硬筆字習字本，字非常的美麗；課本上的注記——可以分辨。我越寫得快，字就越嚇人；我慢慢雕琢，字就越美麗。但上課時，我不可能有時間慢慢的“雕”，一定都是疾寫。爸爸說練久了，字自然會好看；我不認為。

　　我心不甘情不愿的習字，筆在“夢想”兩字間跳躍，有如當頭棒喝，我突然“悟”了。習字的速度慢，是因為要實實在在的“筑”字；筑夢也是如此，不可好高騖遠，要一步步來，如蓋房子般。雖然費力又費時，但這是通往夢想的不二之路！

　　我仍如毛毛蟲般的'爬上床，闔上我的眼，思考我的下一步。人人都知道美麗靈活的蝴蝶，小時候是只難看又遲緩的毛毛蟲。

教我的作文400字 篇6

　　我的家里一直保存著一艘歪歪扭扭的小木船，雖然它已經破破爛爛了，但是他卻無時無刻的提醒我要待人寬容。

　　每當我不經意間看到它時，總會想起那件往事和那個人。我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過了他的小木船，猛的向地上摔去“啪”的一聲，小木船被摔得四分五裂。但是，其實船一脫手我便后悔了，我回想起我與陳明的點點滴滴。可船卻狠狠的撞在了地上，變得粉碎。只見陳明兩眼直直地看著木船的殘骸。而我則感到十分愧對于陳明，我不敢看他，抱起他的'木船殘骸便跑回了家。我坐在家里反思了很久。感到自己做錯了，陳明并不是故意的可我卻是故意把他的小木船摔壞的。就算他真的有錯，我也應該去寬容他一下，這樣事情也就不會變成這樣了。想到這里，我開始用膠水修補小木船，希望這樣做可以讓陳明原諒我的所作所為。木船終于修好了。就在我準備把它還給陳明時，我驚訝的發現陳明正站在我家門口，手中也拿著用膠水粘好的小木船。我們兩個看著對方手中的小木船，不禁大笑起來。

　　這件事不僅讓我與陳明的友誼更加深厚，更讓我明白了一個道理：交一個朋友時，不僅要體諒對方，更要學會包容。這樣你與朋友的友誼才能更加天長地久。

教我的作文400字 篇7

　　生命，對于一個人來說是珍貴的，因為它是有限的。如果我們能珍惜自己的生命，多做些事，那么我們的生活就會更加美好。

　　星期六，我來到外公家吃飯。我跑向田野，可我怎么也找不到外公，突然在我眼前映入一個人影，原來是外公，可外公的腿怎么了？怎么走路一拐一拐的？我吃了一驚，扶了外公回家，問了個明白，原來外公在晚上的時候去賣菜，正在數錢，沒想到被一輛飛奔而馳的轎車撞了，導致腳嚴重扭傷，骨頭嚴重壓傷。”外公撫摸著我的腦袋，對我說：“餓了吧，外公去給你捉魚。”“不用了，”我學著大人的口吻說，“魚也是有生命的，它們也應該像我們一樣自由自在地活著，它們也同樣不想這么快就死亡，這么快就離開這個美麗的`世界。”外公聽了頻頻點頭。

　　我奇怪的問外公：“外公，既然你的腳摔傷了。但你為什么還要干活，以后有的是時間呀？”外公笑著說：“以后？我都不知道我有幾個以后了，不管是笑著還是以后，我都要好好把握一分一秒，在這一分一秒之中，我一定要做一些有意義的事情，讓我在人生每時每刻都烙下一個個深刻的腳印。

　　人的生命只有一次，我們要熱愛生命，更要珍惜生命，把握好分分秒秒，多做有意義的事。

教我的作文400字 篇8

　　上個星期六，我聽媽媽說要包餃子，一聽有餃子吃馬上來興趣了，我走到媽媽面前說：“媽媽，我很愛吃餃子，可以讓我學包餃子嗎？”媽媽想了一會說：“可以！”

　　準備好材料，我等媽媽和好面就到我了。我拿出一片餃子皮，有勺子裝了一點餡，在邊上用力一捏，“哎呀”我叫了起來。“怎么餡出來了？”媽媽走過來一看說：“你捏的太大力了，把皮捏破了；這一片要扔了，再拿一片新的吧，不要再捏太大力了。”我答應了一聲，再拿出一片新的餃子皮，把餡裝了下去，輕輕一捏，“哎呀”我又叫了一聲。“怎么捏不緊呢？”媽媽說：“要在邊上加點水。”我聽了以后嘗試這做，不一會兒，一個餃子被我做出來了！媽媽一看說：“餡是不會漏，可是形狀有點......”我看了看手中的餃子，失望地說：“是不是像餛飩？”媽媽看見我快哭了，急忙說：“不像，不像：第一次包成這樣，已經很不錯了。”我聽了以后很高興，果然功夫不負有心人，經過我一個多小時的努力，餃子越包越好了，很快的我們就把餃子包好了。

　　最后，是等吃餃子，等了幾分鐘，一盤盤香噴噴的'餃子出爐了，我夾了一塊，送進嘴里，“真好吃呀！”以前常吃也沒覺得這味道特別好，這次可能是自己辛苦的勞動成果吧，心里美滋滋的，我開心地說“今天我學會了包餃子啦，太好啦！”

【教我的作文400字】相關文章：

教我的作文10-28

教我作文03-03

教我的作文(優)03-04

教我包餃子作文10-20

媽媽教我做飯作文09-28

教我作文600字09-18

教我作文400字01-10

教我作文600字07-25

教我的作文300字09-19

教我的作文400字02-12