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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的植樹(shù)的快樂(lè)作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)的快樂(lè)作文400字 篇1
今天早上第三節(jié)課時(shí),曹老師帶我們?nèi)ブ矘?shù)。
我們班先派了兩個(gè)人去領(lǐng)樹(shù)。領(lǐng)完樹(shù)之后我們?cè)僬业阶约喊嗟臉?shù)坑。找到樹(shù)坑以后,老師派了幾個(gè)個(gè)子高的去植樹(shù)。我們先種兩顆榕樹(shù)。我們先摘掉套在樹(shù)根上的黑網(wǎng)子,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,然后把周圍的土都填進(jìn)樹(shù)坑里,填好土后,給樹(shù)澆點(diǎn)水,再把草皮蓋上。最后,給樹(shù)掛上名字牌,我們這兩棵榕樹(shù)分別叫“點(diǎn)點(diǎn)”和“貝貝”。
種完榕樹(shù)我們就去種桉樹(shù),我們班認(rèn)購(gòu)了兩個(gè)桉樹(shù)。桉樹(shù)的坑比榕樹(shù)的坑小得多。種好桉樹(shù)后,我們也給它掛了名字牌,它們都叫“山山”。掛好后,我發(fā)現(xiàn)其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著的。我再看看我們的桉樹(shù),說(shuō):“奇怪,其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著,我們班怎么沒(méi)有呢?”我左看看右看看,到我們班種桉樹(shù)的`地方轉(zhuǎn)了幾圈才知道,原來(lái)我們班的桉樹(shù)不用木棍撐都站得住。這時(shí),我的朋友盧文浩說(shuō):“老師回去了,我們快走吧!”我和盧文浩就回到隊(duì)伍里去了。
我們班的四棵樹(shù)為什么叫這個(gè)名字呢?我告訴你吧:“點(diǎn)點(diǎn)”代表這幾棵小樹(shù)苗,“貝貝”代表我們班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能聽(tīng)起來(lái)像“山山”吧。
植樹(shù)的快樂(lè)作文400字 篇2
三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié),學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。。。。。。
星期一,老師帶我們?nèi)ズ土硪粋(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。我們懷著激動(dòng)的心情,進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前,老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設(shè)街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹(jǐn)慎,不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說(shuō)不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊(duì)。站好隊(duì)后,在老師的.帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。
一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開(kāi)始講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話,兩個(gè)同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊(duì)的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹(shù)了。
我們找到自己的樹(shù)坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后,把小樹(shù)苗放到坑里,然后我和史帥扶著樹(shù),另一個(gè)女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識(shí)了就再填。。。。。。一會(huì)兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說(shuō)土夠了,該澆水了。我們聽(tīng)后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì)兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來(lái)了,他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹(shù)上。
兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過(guò)去了,我在這次活動(dòng)中體會(huì)到,種樹(shù)看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹(shù),讓我們一起成長(zhǎng)。
植樹(shù)的快樂(lè)作文400字 篇3
春天是播種的季節(jié),在3月10日這天,作為一名校園記者,我懷著激動(dòng)的心情,和全家人一起來(lái)到市森林公園,開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。
天氣晴朗,市森林公園里植樹(shù)的人很多,好多學(xué)校的校園記者在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,各自領(lǐng)到一棵樹(shù)苗,來(lái)到指定的空地上。我找到一塊朝南的'空地。這里土地松軟,陽(yáng)光充足,非常適合小樹(shù)苗生長(zhǎng)。我和爸爸一起把小樹(shù)苗抬過(guò)來(lái),一切準(zhǔn)備就緒,我搶先拿起鐵鍬,開(kāi)始一鏟一鏟地挖。可是我的力氣太小了,好一會(huì)兒過(guò)去了,才挖了一個(gè)小小的坑。后來(lái)在爺爺?shù)膸椭拢覀兒狭ν诹艘粋(gè)大大的樹(shù)坑,然后把樹(shù)苗放在挖好的坑里,把土埋進(jìn)去。土埋好了,該給小樹(shù)澆水了。我提了一桶水澆下去,很快水就被吸收了。小樹(shù)一定渴壞了,我就又給小樹(shù)澆了兩桶水,好讓它喝個(gè)痛快。
樹(shù)種好了,我擦擦額頭的汗,從口袋里拿出心愿卡,用紅絲帶系到樹(shù)枝上,默默許個(gè)心愿:讓我和小樹(shù)一起快樂(lè)成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之才。
植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后,我這才感覺(jué)已經(jīng)累得口干舌燥。這時(shí),市興業(yè)集團(tuán)的叔叔阿姨為我們校園記者送來(lái)了礦泉水。喝著愛(ài)心水,我心里甜絲絲的。今天的活動(dòng)雖然很累,但是很有意義!
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