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捉蝸牛作文400字 篇1

　　聽說學校的花壇里有許多蝸牛，我就和同學一起去捉蝸牛。

　　花壇周圍有一排四季常綠的冬青樹，地上的枯葉就像鋪了一層厚厚的地毯。我和同學走進花壇，四處尋找蝸牛，可那些蝸牛好像知道我們要去捉它似的，把自己藏得嚴嚴實實的，竟然一只都沒有找到。我找來一根樹枝，用樹枝將土挖開，睜大眼睛尋找著，終于找到兩只蝸牛。

　　我拿著兩只蝸牛蹦蹦跳跳地來到教室，把它們放在桌子上，仔仔細細地觀察它們，小蝸牛背著一個重重的殼，殼上還有花紋，這就是可以給它遮風擋雨、躲避危險的小屋。我還發現它的`眼睛是長在觸角上的，觸角伸出來的時候它才可以看到東西，背上不起眼處還有一個小小的氣孔。

　　我想看看它們是怎么行走的，原來它們是伸出頭，緊貼著地面，身體一伸一縮，就是這樣艱難地移動。不過它們還移動員得挺快的，趁我不注意還移動了很長一段路呢。我想嚇嚇它們，用手碰一碰它的觸角，它的反應還真靈敏，你看，它馬上就把自己縮到殼里去了。

　　最后，我用樹枝給它造了一個“家”，把它放到里面，你看現在它正在屋里睡大覺呢。

捉蝸牛作文400字 篇2

　　有人喜歡姹紫嫣紅的花兒，有人喜歡潔凈可愛的小白兔，而我卻喜歡微不足道的小蝸牛，因為蝸牛讓我找到了堅持的代言人，找到了在嘲笑中成長的意義。正如名言所言：“堅持，就有希望。”

　　記得有一次，我從家里出來散散步，突然，眼前出現了以個非常不起眼的.小東西，我蹲下來一看，原來是一只小蝸牛啊！它正挪著身軀朝一棵蘋果樹上爬呢！我心想：小蝸牛，你也他想吃蘋果啊！等你爬上去蘋果早就沒了，十萬八千里的路呀！不知哪一只腳會把你踢飛或踩死的。心里這么一想，馬上起身走了。可是，讓你意想不到的事情發生了，你們肯定會認為小蝸牛會半途而廢，那你可就大錯特錯了。第二天早上，我去找同學玩的時候，又一次路過這一棵蘋果樹，猛然間，頭往昨天看的地方，不看沒事，看了嚇一跳，那只小蝸牛還在向蘋果樹進發。我的心里的敬佩之情油然而生，我們做夢也不會想到，一只小蝸牛竟有如此強的信念，雖然他已經大汗淋漓了，但是是什么讓它在如此困難的條件下永不言敗呢？是因為它心里只有兩個字，那就是——堅持！

　　是啊，在生活中，有多少人因為心中沒有堅持，因而輕言放棄，換來的結晶卻是失敗，又有多少人因為心中沒有堅持，換來的卻是永久的心靈上的創傷，無可彌補，只有堅持，才能換來成功的喜悅，只有堅持，才能換來辛勤汗水的結晶，相信吧！

捉蝸牛作文400字 篇3

　　今天，陽光燦爛，萬里無云，是個好日子。

　　科學課，我們下樓去捉蝸牛。我帶了把尺子，以便等一會兒可以撥撥土，因為，蝸牛是生活在土層下面的。用手撥，如果土層下面有蝎子、蜘蛛等有毒動物的話，被咬上一口，那可就慘嘍！

　　到了下面，我們各自找各自的去了。我在小樹林那邊的石子路旁邊，發現了一塊潮濕的土地，我欣喜若狂。可是我用尺子撥了撥，除了石頭，沒發現什么東西。我顯得有一點失望，到別處去找了。突然，葛天宇大叫道：“俺找到蝸牛啦！俺找到蝸牛啦！”我們紛紛圍了上去。原來，只是一個果子罷了，他還那么大喊大叫的，就是想哄我們一下嘛！我們顯得有點生氣，陸續地散開了。

　　在樟樹下的泥土里，王茗鶴已經發現了四只蝸牛了！我感到非常驚訝，馬上也參加到了他們的隊伍中。很快，我也找到了一只。我高興的拿回了教室，回到教師仔細觀察了一番后，發現，是死的'！

　　雖然這一次捉蝸牛的結果不太理想，但我從中得到了生命的意義和生活的快樂！

捉蝸牛作文400字 篇4

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”我一唱起這首歌，就想起了去年和好朋友楊悅一起捉蝸牛的事。

　　那是初春雨后的一個下午，楊悅來找我。看到她手里拿了兩個紙盒子，就很奇怪，心里想你拿著紙盒子干嘛呀?像是看出了我的心思似的.，楊悅湊近我耳朵神秘地說：“我們去捉蝸牛吧!”

　　“捉蝸牛?在哪兒?”我好奇地問。

　　“就在那邊花壇臺階邊，我們一起去吧。”

　　果然，花壇臺階邊有許多蝸牛。它們有的伸著腦袋，晃動著觸角在曬“日光浴”，有的把頭縮在殼里睡大覺，還有的正一前一后地爬著，好像在散步呢!

　　于是，我和楊悅一人一個盒子，捉起了蝸牛。

　　我看到有一只大大的蝸牛正在慢慢地爬著，就伸出手想去捉。沒想到剛碰了它一下，它就迅速把頭縮進了殼里，趴在那兒一動也不動。趁這機會，捏住殼，我把這只大蝸牛捉住，放入了盒子里。不一會兒，我們兩人的盒子里已經爬滿了大大小小的蝸牛。我們提議，各找一只蝸牛來比賽跑步。于是，我們各自選了一只身強力壯的蝸牛，把它們放到石凳上，讓它們比賽。可是，這兩只蝸牛好象不懂比賽規則，各管各地往兩邊爬，樂得我們不禁哈哈大笑。

　　時間一分一秒過去了，已經黃昏了，我們把蝸牛放回了家。望著初春美景，心里又輕輕唱起了那首歌“春天在哪里，春天在哪里……”

捉蝸牛作文400字 篇5

　　這一周，科學老師給我們布置了一項作業——捉蝸牛。

　　休息的第2天，我去哥哥家玩，突然看見一只蝸牛在花壇邊，伸著長長的脖子，好像在吃什么。可它為什么會在我哥哥的花壇里呢？我走過去，仔細一看，啊，原來花壇里有許多花、草、葉和最重要的`水，都是蝸牛門住的好地方，我沖過去，捉了幾只，放進大袋子里。有倆只大的，四只小的，我把蝸牛的大殼摘掉后，他就變成“光頭”了，我一動，它的角就會縮進去，當我不動時，它的角就會出來，慢慢變長，我把它放回了花壇里，它的速度很那慢，幾分鐘后還沒能爬進草叢里，我這時才想起我要去哥哥家玩才跑上樓。

　　過了一會兒，我回家了，我拿著我心愛的小蝸牛，一起和我上路。路上，我媽媽的包里正好有一束青菜，我把整一大片放進去，它們還以為“地震”了呢！我把葉子拿開，它們一個一個的把頭鉆進它們的“大房子”里，我心里哈哈大笑，到家了，我把它們的菜上放了一些水，然后我把蓋子蓋好，心里想：祝你們睡得香一點，晚安！

捉蝸牛作文400字 篇6

　　下午，我和我所在的動物探險小分隊一起去抓蝸牛。

　　我們的小分隊一共有四個人：一號老陳、二號麻雀、三號劉猴子、四號李子。老陳負責用他自己的小夾子來夾蝸牛，麻雀奉獻出了他的.蝸牛盒，劉猴子，也就是我，負責找蝸牛。李子的工作就是把找到的蝸牛弄醒并保管。

　　我們個個分工明確，精神百倍，心里充滿了憧憬和希望。

　　一開始，我們還在興高采烈地找。可是到了后來，就感覺沒啥希望了，因為找了十五分鐘還沒找到，而且再過五分鐘就要上課了。可怎么辦呢？我們急得直跺腳。

　　突然，麻雀蹦出了一句：“我們在這里著急浪費時間，還不如快去再找一找呢！”老陳想了想，說：“對哦，我們在這里干著急，還不如快去找一找呢！”

　　于是，我們又繼續尋找我們的蝸牛……

　　“快過來看！”李子突然喊起來，“我找到蝸牛了！”聽到聲音后，心里突然有了一種自豪感，就立刻向聲音傳來的方向跑去。

　　“終于找到蝸牛咯！”我們興奮地叫喊著。蝸牛很小，但我們依然快活，把它叫做“小迷糊”。

　　上課鈴響了，我們四個人提前約定好，下課繼續尋找我們的第二只蝸牛，“小黑蝸”……

捉蝸牛作文400字 篇7

　　上一周，一連下了好多場雨。地上到處都是大大小小的水洼，每一個亮晶晶的小水洼，都映著一角小小的藍天。

　　雨后，空氣變得特別清新，就連蝸牛都忍不住爬了出來，呼吸著清新的空氣。蝸牛是一種爬行動物。它長著兩根觸須，背上還背著一個像房子一樣的外殼。它的身體是土黃色的、亮晶晶的，非常粘手，它平時很喜歡待在自己背著的“房子”里。

　　雨停了，我就和我的小伙伴們，一起去捉蝸牛。我們各自拿著裝蝸牛的小盒子。小伙伴們都集齊了。這時，我大聲宣布:“我們來比賽捉蝸牛吧！”大家異口同聲地說:“同意。”于是大家分頭行動。有的跑到了水洼邊，有的跑進了草叢里，還有的`跑到墻角邊。

　　我走向了水洼邊。一步一步小心地走著，生怕把蝸牛踩死。這時，我發現了一只大蝸牛。于是我彎下腰，小心翼翼地把它拿起，放進盒子里。我一連捉了好多只。過了一會兒，大家都跑來向我匯報捕捉的數量。

　　笑笑說:“我捉了26只。”麗麗說:“我捉了16只。”……我們高興地看著盒子里的蝸牛，看著它們在盒子里爬動的樣子，可愛極了！最后我們把蝸牛全部放走了！

　　我看著它們背著沉重的“房子”一步一步地向前爬行著。為了到達自己想要去的地方，才肯罷休。我贊美它們的精神，就像我們學習一樣，應該一步一步堅持不懈地進步！

捉蝸牛作文400字 篇8

　　有一天，我和媽媽在納福廣場的草叢里捉了五只蝸牛。我給媽媽看，媽媽說：“死的，扔掉吧！下雨過后才有蝸牛。”我舍不得扔掉，對媽媽說：“科學書上說，蝸牛也會睡覺，放到水里它就會醒來。拿回家試試吧！”媽媽很驚訝：“真的嗎？好！回家試試吧！”

　　回家把蝸牛放在水杯里，我們就去吃飯了。飯還沒吃完，轉頭一看，喊一聲：“媽媽！蝸牛全醒了！”媽媽嚇了一跳，抬頭一看真的全部都活的，還表揚了我。我趕緊吃完飯，看蝸牛。有的蝸牛在水中游泳，有的爬在水杯沿上，伸著長長的脖子，展開一對觸角，一對短的在下面，一對長的`在上面。長觸角頂端上有一對圓溜溜的小眼睛。我好奇地拿著牙簽戳它的觸角，它縮了一下，好像在說：“小朋友，不要調皮，我很疼。”我又戳了一下，它縮進殼里頭不出來了。我給它吃菜葉，看它沒吃，捉起蝸牛一看，原來它吸著菜葉。我把它分開，看見葉子上一小洞一小洞。我把五只蝸牛放著玻璃杯里用網蓋蓋好。第二天，我拿起網蓋，奇怪！五只蝸牛只有三只了呢？原來兩只蝸牛倒掛在網蓋上了。我把兩只捉下來放回杯子里，發現網蓋上銀白色一閃一閃亮晶晶。還有很多大便，有白色的，綠色的，老綠色的。它們吃飽了又睡覺，真可愛！

　　蝸牛給我帶來驚奇和快樂，我喜歡蝸牛。

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