在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的準備作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

準備作文400字 篇1

　　新年邁著歡快的步伐一步一步的逼近了，我和我的媽媽也回到了老家。

　　老家和深圳就是不一樣，深圳一點過年的氣氛都沒有，冷冷清清的，而老家，姨媽家里掛滿了臘肉臘魚和干貨，還有我最喜歡吃的兔子呢！

　　姨媽和我的媽媽在打掃衛生：先將每一個房間用吸塵器吸一遍，用雞毛撣子將有些小墻角的`蜘蛛網卷調，再用掃把地掃一遍，最后拖一遍。姨媽和我的媽媽又在準備過年那天接待客人的小吃，用果盤裝了一盤水果，又用令一個盤子裝了一盤糖果。

　　而我和姐姐呢，那然就準備過年那天晚上玩的鞭炮了。姨爹帶我和姐姐一起去批發市場買鞭炮，哇！琳瑯滿目的鞭炮，看起來都很好玩！我挑了幾個看似很好玩的，就回家幫姨媽和我的媽媽“干活”了。

　　在過年的前一個晚上，我“瀏覽”一下我買的鞭炮，看看買的都好不好玩，我將買的鞭炮全部都放了一個，剩下的就過年時玩，哇！我竟然買爆竹？我非常驚奇。還看了看裝鞭炮的袋子，原來我還買了一些小煙花。

　　那天晚上吃完飯，我們就開始把明天中午的飯菜理出來了，先放在冰箱，明天下鍋炒一下就行了。

　　那天晚上我沒睡著覺，因為只要到了晚上12點鞭炮聲就會“啪啪啪啪”地響起來，那時，我就睡不著覺了，一心就會想著下樓去放鞭炮了。

準備作文400字 篇2

　　“同學們，這節課大家來寫寫童年趣事……”才聽完老師的第一句話，同學們就發出“啊”的哀叫。

　　哎喲，怎么又寫童年趣事啊，前兩次都被老師批評了多次，這回我要讓他們知道差生也不是好欺負的！經過一番思考，我想到了一個“好”辦法—把兒童文學上的《童年串串燒》抄下來，然后在背面上寫上：“如有雷同，純屬巧合”這樣就沒人懷疑我了，哈哈！不費一點功夫就搞定了，于是我自信滿滿的交給了老師。

　　“叮鈴鈴——”下課了，老師走到我身邊說：“放學后到我的辦公室一躺！”啊，不會被發現了吧？應該不會吧……

　　一轉眼放學了，我背起書包來到老師辦公室：“老師，找我有什么事嗎？”“小海，你這次作文寫的.很有水平啊，不錯有進步！”我聽了心里美滋滋的。那是，這下你可知道差生的厲害了吧，哈哈！“可是為什么同這本書里的文章如此相似？”老師雙眼死死地盯著我。一慌張，就不知道如何應對的好，突然我想起了自己的“好”主意，便拿起文章反過來說：“老師，這個問題我在作文背后寫的很清楚，您看看。”老師看了看“如有雷同，純屬巧合”幾個字，徹底氣暈了，“癱”在了椅子上。一會就回過神來說：“小海，別狡辯了，再重寫三遍！”“啊—”小海后悔極了，看來聰明不能用在壞事上，否則后果不堪設想啊！

準備作文400字 篇3

　　新學期開始了，學校迎來了非常隆重的一個活動——“最美童聲”合唱活動。

　　這是學校難得一次的盛大活動，是一個團體比賽，每個班組成一個合唱隊伍，選擇一首積極、向上的歌曲在節日當天進行合唱，那時候全校師生都會前來觀看，十分振奮人心。

　　活動宣傳轟轟烈烈地展開了，很快，消息便傳遍了整個學校。我們班同學都躍躍欲試，下課，有在幫老師挑曲目的，有在各個班級調查他們演唱的歌曲名字的，也有在努力做準備的……整個班都被這個盛大的活動感染了，開始默契十足地做足準備。

　　“同學們，我們的歌曲曲目定下來了。”老師說，她指了指手上的一沓紙，“喏，歌譜在這里，你們發下去后先熟悉一下歌詞，待會我開歌曲，你們試著輕輕哼唱。”

　　開始第一遍的時候，同學們都不是很熟練，唱得斷斷續續的`。但漸漸地，我們越來越熟練了，雖然有些忘詞，但也可以流利地唱下一整首歌曲。老師從開始的愁眉不展，擔心我們唱不好歌曲，變成了最后欣慰的笑容，看到老師這樣，我們都開心極了，便更加努力地開始練習。

　　“最美童聲”合唱活動馬上就要來了，我們可要好好加油啊！

準備作文400字 篇4

　　今天開始準備年夜飯啦，列了一個清單，20道菜。

　　一邊寫一邊記一邊回憶，雖然都是家鄉的味道，卻沒想到我竟然至少會五、六十種菜肴，已經具備有開中餐館的潛質。

　　記得奶奶會各種美食，小時候，幾個弟弟都向她學會了各種廚藝，她卻從來不讓年少的我插手幫忙，偶爾只讓切切菜，說女孩子不要沾油煙味 。但是我喜歡在奶奶燒菜時陪她聊天，記得她每道菜肴的流程 。

　　幾十年過后，回家時，我好像還是什么都不會的嬌小姐，仍然受著父母的嬌寵兄弟的寬待。

　　事實是：長大后，除了學會燒飯，別的我一無所長。

　　成家后，夫家眾多的.親朋好友，我家是聚會的中心。不會燒飯的我，拿出做化學實驗的精神，記住每個親友的口味，一點點嘗試，慢慢會燒各種菜肴，以至于后來用眼一看就可以精確到克和毫升，手就是秤，連菜市場的菜農也佩服，我反而教他們怎樣估算斤兩，很多人成了我的朋友，有時秤就變成多余的了。

　　除夕之夜，正在準備中，我列清單的同時，也終于明白知道時間都到哪兒去了。

準備作文400字 篇5

　　人們常說：“機會，是留給有準備的人的。”然而，這句話一開始并沒有感染到我。

　　記得我第一次接觸到這句話，我不是很在意，認為這句話只是相對某些人來說是這樣的。因為我常常考試前都不會復習，但考的也不是很差。所以，我就對這句話進行了很深的懷疑。

　　不過還有一次考試時，我利索的寫著，寫到了一半，考到要背書的地方。我一時怎么想也沒想起來，丟了分，但我認為這只是一個偶然，所以沒怎么在意。

　　后來，我又參加了一場英語單詞競賽。這場比賽的地點離我家有一點點遠，所以我定了鬧鐘準備早早起床。可是這一切都不是那么的如意。第二天早上是媽媽叫我起床的，我下床看看鐘。突然發現，自己比預計時間起晚了半個小時！我趕緊慌慌張張的`梳洗、換衣。和媽媽一起打了個的士，看看是否還能趕上比賽進度。一進去賽場，發現所有人都做好了，準備比賽，我是最后一個。一共有五輪比賽，大家是一個一個上臺背出老師出的單詞。就這樣一輪一輪的下來，好多同學都被淘汰掉了。而我也出乎意料的進入了第四輪。但是，后面的單詞，我一個都沒有溫習。我頓時意味到了“機會是留給有準備的人的”這一句話。

　　是啊，機會永遠是留給那些有準備的人的。僥幸，只是暫時的，終有一天，僥幸會被準備給打敗。

準備作文400字 篇6

　　“叮鈴鈴，下課了!”下課鈴響起，但是學校里只發出了寫字的沙沙聲，這是怎么回事呢？為什么沒有同學出來玩呢？

　　告訴你們吧，緊張刺激的大賽一一期末考試要來了。這是每個同學必備的，當然沒有人出來玩嘍。

　　我們就像一只小鳥，等待著飛行考試的到來。練習著，學習著，讓自己的成果更加完美，更加令人驚奇的。

　　這次我一直精心準備著，我的學習成績雖然不好，但是我要努力，如果遇到不會的問題就向老師去請教，向同學去問，要做到熟能生巧。這幾天緊張的復習里面，我要咬咬牙更加認真仔細的去對待每一張試卷，對待每一疊復習資料。聽從老師的安排，聽明白老師的'要求，不再去貪玩，放學后都要認真仔細的再做在位子上復習。在晚上睡覺的時候好好睡覺，不要過度操勞。

　　這次我要給爸爸媽媽們一個驚喜，看看平時學習不好的努力的成果！所以我要堅持不懈，一直努力著。這就像百米賽跑，一開始我們比較松懈，但是后面加緊了，我們一定要堅持跑到終點！不能放棄！

　　讓我們每個同學都打起十萬火急的精神，時刻準備著！我準備好了，你呢？

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