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烏塔作文400字
更新時間:2024-03-02 17:53:43
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烏塔作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的烏塔作文400字4篇,歡迎大家分享。

烏塔作文400字 篇1

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇特殊的課文——《烏塔》。

  課文以記述與對話的方式講述了一個小女孩,雖然她只有14歲,但是,她還是勇敢的一個人獨(dú)自游遍了歐洲的故事。 自從學(xué)了課文后,我的心里久久沒有平靜下來,一直在想著自己的表現(xiàn)。假如說,我們要去大夫山玩,那么,準(zhǔn)備出發(fā)時,我的第一句話一定是:“爸爸媽媽,水倒好了嗎?”“爸爸媽媽,行李包準(zhǔn)備好了嗎?”等之類的話語。這時再想起來,覺得實(shí)在不應(yīng)該。

  在我學(xué)習(xí)完課文后,我想到了我們中國母親與外國母親的區(qū)別和不同。

  中國的父母,給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國的父母,也給了很多愛給孩子,但他們更多的`是讓孩子獨(dú)立自強(qiáng),無私的愛。于是,在這兩種教育方式下,我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。中國像烏塔這樣年齡的孩子有很多,但是,要是告訴他們要游遍中國時,肯定一個也不敢,更別說去游遍亞洲了。這時,就清清楚楚地證明了,外國的孩子比中國的孩子獨(dú)立的多。

  我多希望,中國的所有父母都來看一看這篇課文,改變自己對孩子的看法,讓我們中國的孩子扔掉那可怕的依賴性,學(xué)習(xí)那值得贊揚(yáng)的獨(dú)立自強(qiáng),以及對生活的熱情。

烏塔作文400字 篇2

  《烏塔》這篇課文給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。

  這篇課文主要寫了一個14歲的德國小女孩烏塔暑假獨(dú)自一人游歐洲的事。

  烏塔14歲就有獨(dú)立自主,自立意識。她想去哪里游玩,自己就可以去哪里,不用家人陪同,她是多么勇敢。∥覀冞@些中國孩子跟她比,相差了很多,我們上學(xué)都是家長接送,出去到公園玩,也都是家長陪同。我們的一行一動都離不開父母,很少有自立的。烏塔還有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識,她每到一個地方,就會先查警察局的電話,這樣她在遇到危險和困難時,可以請求幫助。她還非常自食其力,為了旅行,自己了解一些國家有關(guān)的.信息,這次旅游的費(fèi)用也都是靠周末和假期自己出去打工掙來的。我跟她比,差的很多。我以后也要學(xué)著她一樣,利用假期去送報紙,洗碗,等等。只要我能做到的,我都會試著去做。在家里,我要自己疊被,洗衣服,收拾書包,父母不在家時自己做飯。

  我們中國的孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔熱情自立的個性,和獨(dú)立生活的能力,以及她對生活的熱愛。我們也應(yīng)該自己走出去認(rèn)識世界,不能只通過電視和書本了解。我很羨慕烏塔能獨(dú)立出游感受世界。

烏塔作文400字 篇3

  學(xué)習(xí)了烏塔這篇文章,我很驚訝,一個十四歲的女孩,應(yīng)該還在上初中二年級,卻獨(dú)自一個人環(huán)游歐洲。而我們,哪怕就是去公園玩,也需要家長的陪伴。烏塔竟然用三年的時間來準(zhǔn)備一次旅行,我們的家長最多也只用三四天的時間準(zhǔn)備旅行。她還閱讀了許多關(guān)于歐洲國家

  的書籍,了解了許多關(guān)于歐洲國家的習(xí)慣、風(fēng)俗及故事,以便旅途中的需要,中國家庭旅行也只是走馬觀花般的看。烏塔的獨(dú)立性非常強(qiáng),她不依賴父母,她只靠自己,而中國的孩子都是家中的寶貝、家里的公主、家里的.王子、家里的小祖宗,離開了父母,都是活不下去的。

  這一系列的不同,表示了各個民族、各個國家的歷史文化不同,對孩子的觀念不同所造成的,西方國家認(rèn)為孩子的獨(dú)立性需要從小培養(yǎng),而且在西方國家里,孩子滿了十八歲就與親生父母沒有關(guān)系了,而且要靠自己的雙手養(yǎng)活自己。在中國,父母們都認(rèn)為孩子從小就要好好疼

  愛,不能讓他們吃一點(diǎn)兒苦,而且中國還有許多啃老族族民,他們都已經(jīng)二十七八歲了,卻還要靠父母生活。這都能顯示中國人比西方國家的人更加缺少獨(dú)立性。

  中國的父母們,現(xiàn)在就要抓緊培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,否則,中國孩子會因?yàn)槿鄙侏?dú)立性,而永遠(yuǎn)離不開你們,也不能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。

烏塔作文400字 篇4

  今天,我讀了《烏塔》這一課,課文中講的是一個德國小女孩獨(dú)自游歐洲的故事。課文中烏塔用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行,她先在家里設(shè)計好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到困難時請求幫助,再給家里打個電話,告訴家長她平安無事。這篇文章最后針對德國和中國對孩子愛的方式不同,提出了怎樣才算愛孩子的問題。

  我認(rèn)為愛孩子就應(yīng)該讓他們獨(dú)立生活,但在中國孩子就屬于小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵護(hù)下,少有幾個想自己獨(dú)立,可是又被家長困境在那狹小的空間,沒有自由天地,只能通過書本和電視觀看世界,別說去國外,就是去國內(nèi)的什么地方,家長也都不讓,但是自己又在國內(nèi)也非常膽小,可烏塔一個14歲的'小女孩就敢獨(dú)自游歐洲,膽子就這么大,可我們怎么就不行呢?

  親愛的家長,我們明白你們的良苦用心,更理解你們偉大的愛,可是我們有翅膀,請不要將它折掉;我們會站立,請不要總扶著我們走路;我們會飛翔,請讓我們擁有自己的天空,請讓我們展翅高飛,獨(dú)自翱翔。

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