在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的捷徑作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

捷徑作文400字 篇1

　　成長(zhǎng)路上，假使你偶然發(fā)現(xiàn)了一條快捷的道路，那條路上也是不滿了荊棘——也許這是一條比普通的道路更艱辛的一條“捷徑”。

　　世界上沒(méi)有天才，有的也只是比普通人努力萬(wàn)倍的人。不經(jīng)歷浪濤無(wú)情的吹打，帆船也只是一塊朽木；不曾經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨冷酷的磨練，雄鷹也只是空有一副無(wú)能的翅膀；未能“品嘗”烈火的烘烤，鋼鐵也只能困于頑石。如果想依靠捷徑來(lái)定奪成功，那一切將竭成空，只有在磨練與考驗(yàn)中成長(zhǎng)，在能增強(qiáng)才干。

　　使鋼鐵堅(jiān)固于頑石的，只有錘的打擊，而并非空氣的環(huán)繞。只有在烈火與捶打中磨練，鋼鐵在能成為一塊穩(wěn)固于頑石的材料。在磨練與敲擊的同時(shí)，如果鋼鐵依戀于捷徑，就無(wú)法成為一顆“寶石”。

　　“揠苗助長(zhǎng)”這個(gè)語(yǔ)言告訴了我們一個(gè)哲理：任何事物都有他發(fā)展的正常規(guī)律，我們不應(yīng)該打破這個(gè)規(guī)律，去找那些事理上不存在的規(guī)律，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上捷徑只是一個(gè)人們?yōu)榱顺晒Χ�抱有�?一個(gè)幻想

　　當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們遵守的自然規(guī)律也是不可打破的，否則：

　　違背的，是自然生長(zhǎng)的規(guī)律；

　　扼殺的，是自然生長(zhǎng)的意義。

　　如果我們一味的追求捷徑，到最后絕對(duì)是一事無(wú)成。所以，我們不應(yīng)該期待捷徑，踏實(shí)走每一步才是重點(diǎn)！

捷徑作文400字 篇2

　　成功只有一條路，要你踏踏實(shí)實(shí)的走完。 ——題記

　　天下沒(méi)有不想省力的白癡，天下也沒(méi)有不勞而獲的神經(jīng)，且天下絕對(duì)沒(méi)有通達(dá)成功的捷徑。如果人們有瞬間移動(dòng)，誰(shuí)還會(huì)憑著雙腳，慢悠悠的行走，如果有通達(dá)成功的捷徑，那天下不就沒(méi)有失敗者了？所以，成功的路，要靠你踏踏實(shí)實(shí)地走。

　　飛蛾破繭時(shí)，總要靠她自己慢慢的拼搏，沒(méi)有其它的捷徑。如果你心懷好心的幫助它破繭，那你就錯(cuò)了，因?yàn)樗鼤?huì)缺乏一系列的免疫力和適應(yīng)自生自滅一樣，成功與失敗就在于堅(jiān)持和腳踏實(shí)地的奮斗。

　　不僅低級(jí)動(dòng)物這樣，高級(jí)動(dòng)物也遵循這個(gè)原則。

　　諾貝爾他在研發(fā)炸.彈的時(shí)候，他也經(jīng)過(guò)數(shù)不勝數(shù)的實(shí)驗(yàn)，失敗率n+1次，在船上還把自己的'哥們也炸死了，最后才到達(dá)成功的彼岸，現(xiàn)在最高的科學(xué)獎(jiǎng)也是以他命名的。愛(ài)迪生也是如此，經(jīng)過(guò)不可勝數(shù)的燈芯實(shí)驗(yàn)，才成功發(fā)明了電燈，發(fā)出“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”的感嘆.

　　不僅發(fā)明是這樣，一些平常的事也是如此。如蓋房子，要你一層一層的往上蓋，根本談不上什么“捷徑”，更不可能造傳說(shuō)中的“空中閣樓”。還有家喻戶曉的網(wǎng)站制作，它也是依據(jù)一步一步的操作，再裝幾個(gè)素材，最后用超鏈接一個(gè)一個(gè)連接在一起的。

　　史實(shí)、科學(xué)，現(xiàn)代科技等等無(wú)一不說(shuō)明了這個(gè)道理：“成功只有一條路，要靠你踏踏實(shí)實(shí)的走。”

　　只有“十年寒窗無(wú)人問(wèn)”的艱苦學(xué)習(xí)，方得“一舉成名天下知”的巔峰時(shí)刻。總之一句話：“沒(méi)耐一頓風(fēng)雪磨，哪的紅杏滿園春。”

捷徑作文400字 篇3

　　有一本書，記錄了我們生活中的喜、怒、哀、樂(lè);有一本書，講述了生活中的酸、甜、苦、辣;有一本書，教會(huì)了我們成長(zhǎng)路上摸、爬、滾、打。這本書便是我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

　　那是一個(gè)我剛滿六歲的夏天，幼小的我每當(dāng)看見(jiàn)那些與我同齡大的小伙伴們騎著自行車飛馳時(shí)，我的心里便有一種說(shuō)不出的羨慕。于是，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想學(xué)！”可爸爸俯下身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)自行車可是很苦的，你不怕嗎？”我斬釘截鐵的說(shuō)：“不怕！就算再苦、再累，我也會(huì)堅(jiān)持到底！”

　　果然，第二天，爸爸給我買來(lái)了自行車。從此，爸爸就成為了我的老師。可我學(xué)得很慢，再加上內(nèi)心的恐懼，經(jīng)常會(huì)從自行車上摔下來(lái)，所以身上總是又青又紫的`。

　　我早把當(dāng)時(shí)對(duì)爸爸的承諾給忘的一干二凈了，內(nèi)心已被放棄的念頭充滿了。

　　可當(dāng)我把這個(gè)念頭說(shuō)給爸爸聽(tīng)時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你記得嗎？我對(duì)你說(shuō)過(guò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？你這樣怎能學(xué)會(huì)自行車呢？”

　　最終，我重新振作，又騎上了自行車。后來(lái)，從爸爸的一次次放手，又從我的一次次摔倒中，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　是呀，成長(zhǎng)的路上是沒(méi)有任何捷徑的，只有努力，心中的信念永遠(yuǎn)不變，就會(huì)成功。

捷徑作文400字 篇4

　　偶然間讀的一則小故事，是我在六年以來(lái)一直記憶猶新的。

　　宋國(guó)的一個(gè)農(nóng)民嫌禾苗長(zhǎng)得太慢，就一棵棵往上拔，回家還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)：“今天我?guī)兔缟�長(zhǎng)了！”他兒子聽(tīng)說(shuō)后，到地里一看，苗都死了。苗為何而死？我經(jīng)常這樣問(wèn)自己。成長(zhǎng)，真的有捷徑嗎？補(bǔ)習(xí)班隨處可見(jiàn)，從紅領(lǐng)巾開(kāi)始，向無(wú)窮遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)今社會(huì)，人們追求快速成長(zhǎng)比比皆是。至于這其中的過(guò)程如何，他們卻漠不關(guān)心。孩子究竟學(xué)到了什么？當(dāng)灌輸?shù)闹�識(shí)超過(guò)了他們的理解范圍，當(dāng)支出大于收入，這等于是做無(wú)用功。過(guò)多的灌輸，只會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān)，結(jié)果只能適得其反。

　　這似乎是對(duì)那個(gè)拔苗助長(zhǎng)的.農(nóng)民命運(yùn)的最好詮釋。苗是需要吸收的，是適度的養(yǎng)分、水分與陽(yáng)光，僅此而已。環(huán)境適宜，它便能健康、茁壯成長(zhǎng)。偶爾驅(qū)驅(qū)蟲，是給它的最大恩惠。農(nóng)民有什么理由去阻礙它自然生長(zhǎng)呢？由此而知，成長(zhǎng)并無(wú)捷徑。當(dāng)每日清晨太陽(yáng)從東方炫出那一抹紅，當(dāng)沒(méi)日傍晚朝陽(yáng)披上一件新嫁衣，當(dāng)海水上后激起一束束浪花，當(dāng)世間萬(wàn)物遵循著它們固有的生長(zhǎng)規(guī)律，當(dāng)成長(zhǎng)路上并無(wú)捷徑，我們，違背了什么？扼殺了什么？違背了，那最初的夢(mèng)想：兒歌聲聲，木馬為伴。扼殺了，那最真的微笑：從間躲藏，田間追打。違背的，是自然成長(zhǎng)的規(guī)律。扼殺的，是自然生長(zhǎng)的動(dòng)力。

　　但，當(dāng)我們回首，不難發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)，并無(wú)捷徑。我們還能做什么呢？我們要做的，其實(shí)很簡(jiǎn)單：讓成長(zhǎng)之路，每走一步，在成長(zhǎng)歲月里烙下一個(gè)永恒的印記！

捷徑作文400字 篇5

　　在漫長(zhǎng)的人生成長(zhǎng)路上，是沒(méi)有捷徑的，前面只有崎嶇的山路與許多大大小小的困境在等待著我們，人生路上無(wú)捷徑。

　　沒(méi)有人的成長(zhǎng)道路是一路平順的，遇到困境也是必然的。困境有大有小：當(dāng)大地震蕩，天昏地暗之時(shí)，是生死攸關(guān)的困境；當(dāng)成績(jī)不佳，遭受批評(píng)時(shí)，是可以輕松渡過(guò)的困境。魯迅先生的一生就遇到了不少困境，從幼時(shí)喪父，到被迫上學(xué)讀書，再到是否棄醫(yī)從文的抉擇，最后是逃避特務(wù)的追殺，這些大大小小的困境交織在一起，筑就了一位偉人。

　　既然人生的困境是不可避免的，我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)困境，要將困境當(dāng)作挑戰(zhàn)。宋濂少時(shí)家貧，抄書求學(xué)，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。海倫。 凱勒，一個(gè)在無(wú)光無(wú)聲的世界里摸索的少女，以驚人的毅力與不屈的精神，勇敢面對(duì)困境，創(chuàng)造了生命的奇跡。縱觀古今中外走出困境的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們都是一些有勇氣，有毅力，有智慧的人，也就是說(shuō)，面對(duì)困境，我們需要勇氣、毅力與智慧。

　　如果你走過(guò)了一個(gè)困境，你就會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，擁有更多的'智慧。著名歌唱家多明戈在戰(zhàn)勝纏身的病魔后，變得更加樂(lè)觀，而且不懼怕死亡。安徒生筆下的“丑小鴨”在被人嘲笑、鄙視之后，終于成為高人一等，美麗的天鵝。還有許多人在經(jīng)歷困難的過(guò)程中明白了許多道理。

　　成長(zhǎng)道路上沒(méi)用捷徑，當(dāng)你走過(guò)一個(gè)困境后，回首一望，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你站在了一個(gè)新的高度，邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。如果一定要說(shuō)出成長(zhǎng)道路上的“捷徑”，那就是———勇于面對(duì)困境，將成長(zhǎng)中的困境當(dāng)作自己進(jìn)步的階梯。

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