無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的寫真作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫真作文400字 篇1

　　校園是一個五彩斑斕的世界，校園中發生的樁樁事件，每一個鏡頭，每一個片段，都會為我們的生活添上一筆濃彩，并且都被珍藏在童年的寫真集里，永不褪色。鏡頭A--活動拍擋，“我的舞蹈我的夢”

　　地點：學校二樓體育館

　　時間：午休時

　　廣播里又響起萬老師的`聲音：“請參加集體舞的同學立刻到二樓體育館集中，參加訓練。”

　　這時，同學們紛紛放下手中的事情，跑到二樓體育館訓練。

　　瞧！我們隨著美妙、動聽的樂曲翩翩起舞。“太陽太陽，給我們帶來七色光彩”

　　我們也不由自主的唱了起來。

　　鏡頭B—悠悠球風波

　　地點：走廊

　　時間：課間

　　早已被人“拋棄”的悠悠球又卷土重來。看，勇攀高峰、拋磚引玉、引蛇出洞、嬰兒

　　搖籃、野狼沖擊和歡光飛輪等動作絕招，玩得爐火純青。引的有些老師都駐足觀看。

　　鏡頭C--瘋狂玩耍

　　地點：操場

　　時間：課間

　　操場上，同學們奔跑著，追逐著，不是傳來一陣陣歡笑聲。

　　校園的寫真集里唱響著童年的旋，洋溢著友愛和童真，記錄著同學們成長的腳印，它將給我們帶來永恒的回憶。

寫真作文400字 篇2

　　看著一個個成群結隊的同學去玩。聊天，我內心很不是滋味，我從一年級到五年級的朋友沒有一個，冤家倒是有不少我知道這是因為我很喜歡動武，就在不久前我得到了一個美好的禮物那就是——友情。

　　這是08年暑假時的事了，記得有一次下廣州，我摔了一跤，腳扭傷了，踝關節的韌帶受了傷，傷勢很嚴重，時常復發，復發時，班上唯一的姐姐常來關心我，她會問我，怎么了，每當她問我時，我覺得她是那么體貼，那么溫柔。

　　因為她的這種關心，所以我一直為她打抱不平，只要有人會欺負她，我就會，打那個人，不管那個人是誰，我都會不顧一切代價與他拼命，老師找我也有理，記得在上學期時，有個同學把她打哭了，我當時的氣，一拳把他打得哇哇大哭，大家見我這樣，都不和我交朋友，一見我就躲得遠遠的。

　　就這樣到了三月二日，兩會在北京召開，學校組織我們代替返鄉農民工的子女做賀卡給溫爺爺，之前，我與劉思嘉一起做，后來他要上奧賽班。于是，我就找了陳媛媛。陽麗萍。何海燕她們一起來幫我做。

　　第二天，要拍電視了，老師叫我和劉思嘉去。拍完后回教室時，陳媛媛卻意外地給了我一封信，我以為是責怪我的，可一看上面卻寫了：“雖然我們三人沒有上電視，可你和劉思嘉帶著我們做的`賀卡去了，就等于我們去了，祝賀你，你永遠的朋友。”

　　看了這封信讓我很感動，我覺得這是我人生中收到的最好的禮物——友情。

寫真作文400字 篇3

　　在一個小村莊里，住著一個漢族小姑娘和一位年逾古稀的苗族老奶奶。

　　一個星期天，小姑娘趁老奶奶散步的功夫，又偷偷地溜進老奶奶家后院，從屋里抱出一些臟衣服，打來一盆水，坐在院子里的小凳子上，洗起衣服來。

　　她先把衣服浸濕，再往衣服上倒了一些洗衣粉，接著就一下一下地在洗衣板上認真地搓了幾個來回，然后把衣服又摁在水里，漂洗干凈，拎起來對著陽光一瞧，馬上又放下，在另一處臟地方用洗衣粉認真搓了幾遍。就這樣，過了一會兒，半盆衣服被她洗完了。再瞧瞧她，一顆一顆的汗珠從她紅潤潤的`小臉上滾落下來。

　　正當小姑娘要把一盆衣服洗完的時候，老奶奶回來了。當她拄著拐杖顫顫巍巍地走進后院，發現滿院都是洗好的衣服和坐在小凳子上仍在認真搓洗臟衣服的小姑娘時，禁不住上前抱住了她。用粗糙的雙手撫摸著小姑娘白嫩的臉蛋，說：“你每天都幫奶奶干家務，小小年紀的，把身體累壞了怎么辦，這真讓奶奶過意不去啊。”小姑娘不好意思地低下頭，說：“奶奶，我們苗漢一家親，再說你這么大年紀了，我應該幫幫您。”說著用圍裙擦了擦手，扶著老奶奶來到屋坐下，說：“奶奶，您好好休息，這些事兒我可以做好的！”說完，又起身跑向后院，繼續洗衣服了。老奶奶滿臉洋溢著微笑，滿是皺紋的臉在陽光下舒展開，像一朵盛開的菊花。

　　真是人間處處有真情，真情時時暖人心，讓我們每個人都把心中的愛傳出去，讓世界更美好！