在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的舌頭作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

舌頭作文400字 篇1

　　在炎熱的狗為什么吐出舌頭？相信這個問題一定困擾過你。那么我就來告訴你答案吧。

　　午飯過后，我閑得沒事情干，于是便想著和我的小黃狗出來遛彎，在一番請求后爸媽終于同意了。我興高采烈地牽著遛狗繩和小黃出去了。剛從蔭涼處出來，一陣陣熱浪就朝我襲來，一顆大火球掛在高高的'空中，火辣辣地炙烤著大地。沒想到今天這么熱，這也沒有辦法，自己提出來的事情一定要認真做到哦，才走了一小會兒，豆大的水汗珠就從額頭上滾落下來，汗已經(jīng)浸濕了衣服，衣服粘在身上，粘粘的，一點都不舒服。此時，城市像一個大烤箱，而我，就是烤箱里面的烤乳豬，油都要流出來了。不行，我必須找一個蔭在下面休息一下。不然非中暑不可，找了一會，終于找到了一棵大樹，我趕緊跑過去，地坐在樹下，小黃也找了一個涼快的地方趴下。我看一眼小黃，它正吐著舌頭喘氣。是怎么一回事，小黃連一滴汗都沒有出？按理說，它應(yīng)該是最熱的呀，它那又多又厚的毛，就像穿了一件大毛衣，到底是為什么？難道狗不怕熱？我的腦袋里冒出了一個個問號。回到家我迫不及待地打開電腦，查找起資料來。狗狗的汗腺并沒有在皮上，而是在舌頭上，吐舌頭是為了將體內(nèi)的熱量快速通過呼吸及舌頭表面的汗腺散去。并不會流汗，真是太神奇了。

　　是一本書，一本智慧的書，里面有許多秘密等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

舌頭作文400字 篇2

　　今天上學(xué)時，我看見了我的同桌，我向他揮了揮手，“嘿！早��！”我向他問了聲好，只見他什么也沒說，只是向我揮了揮手。奇怪！平時活潑積極的他，今天怎么一聲不響？

　　他在我身旁坐了下來，拿出一張小紙條。在上面寫了幾個字：“我媽媽在我的舌頭上裝了開關(guān)，每當我的話說多了的時候，就禁止我說話半小時。”我大吃一驚，這舌頭真的能防止學(xué)生上課不說話嗎？只見上課了，他拿出一些便簽紙，迅速地在上面寫了幾個字，傳給了前后左右的人——傳紙條。天啊！他居然還有這招，那是否要發(fā)明“裝了開關(guān)的紙”呢？我看還是不要了，否則連考試都沒法考了。

　　他還差點兒因為這個裝了開關(guān)的舌頭被生活老師罵呢！這個裝了開關(guān)的舌頭真的是“麻煩多多”��！

　　下午，我和朋友來到便利店。突然，我看見了一個軟軟的`套子，跟我們的舌頭差不多大，我問了一下我的朋友:“5號，你知道這是啥嗎？”他無奈地搖了搖頭。我從服務(wù)員那里打聽而知，這是裝在舌頭上的開關(guān)。這個……套在舌頭上一定很不健康吧……我邊想邊走。

　　過了幾天后，我發(fā)現(xiàn)貨架上的舌頭開關(guān)器不見了，是賣完了嗎？我?guī)е�這個疑問回了家�？戳诵侣労�，我終于明白，這個開關(guān)器對學(xué)生舌頭不利，所以下架了。

　　“麻煩多多”終于下架了！

舌頭作文400字 篇3

　　今天，我班搞了一次辯論會大戰(zhàn)。那真是無比的激烈。那么我就給你介紹一下。

　　我們男方主編手是我們班大名鼎鼎的黃約翰 鄺其毅 鄒航。而女方主編手是馮曉瑩 陳倚? 張嘉恬。好了戰(zhàn)斗開始了。我們反方黃約翰那是一個精彩。女方也不甘示弱，嘰里呱啦的說了一大堆。“時間到了。”總裁判說“現(xiàn)在由自由辯手說�！�

　　彭凡勇敢地站了起來。說“現(xiàn)在有些壞書在市場上買，有些小孩不知道好書 壞書。只有表面的圖片吸引他，然后一看里面有一個人被割成兩半，心里就會陰影。李麗歌反駁道“難道他的父母不在他身邊嗎?”接著我便站了起來，說：“有個小孩非常迷奧特曼。有一次，他父母在客廳看電視。他就跑回自己房間，從上面跳了下去。幸運的.是那小孩沒死。話音剛落總裁判又說了起來：“時間到，現(xiàn)在觀眾發(fā)言。

　　女生取得了優(yōu)勢，也是嘰里呱啦說了一大堆。王牧青連續(xù)站起來兩次，等到第三次我們叫王牧青站起來�？墒�，他還在找武器。我們急得像熱鍋上的螞蟻。最后，王牧青終于站了起來，剛說完�？偛门杏终f：“時間到，雙方打成平局�！�

　　真可惡，男生和女生竟然打成了平局

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舌頭作文400字 篇4

　　今天，我興致勃勃地來到小烏龜?shù)摹凹摇鼻�，放下一塊肉，蹲下來，聚精會神地等待小烏龜出來吃東西。

　　小烏龜那靈敏的嗅覺問到了不遠處飄來的肉香，馬上從睡夢中跳出來，睜開眼睛，東張西望地找肉。當它看見門口有塊肉時，眼睛睜得大大的，張開了嘴巴，小烏龜爬過來，走到肉跟前，顯示試探地轉(zhuǎn)動幾下，又把鼻子湊進嗅了嗅，它確保實物安全后，張開嘴，準備要下去，我看見小烏龜粉紅色的舌頭正在向前動了動，可是卻不能把舌頭伸出來，這引起了我的注意，當小烏龜吃完一頓飽飯過后，我把小烏龜抓到陸地上，拿起一塊肉在她的頭頂，小烏龜想：“主人對我真好，還有飯后點心，那我就不客氣啦！”小烏龜把脖子伸得老長老長的，嘴巴還有節(jié)奏地一開一合，我發(fā)現(xiàn)：小烏龜無論怎么用力伸舌頭，也還是不能把舌頭深處，我把肉給了小烏龜，然后找來了大烏龜，大烏龜?shù)耐π斜刃�烏龜大好幾倍，舌頭必定比小烏龜長，我用同樣的方式有貨大烏龜伸出舌頭，但都失敗了，我得出了一個肯定的.結(jié)論：烏龜不可以伸出舌頭。我特地去翻閱家里那本厚厚的《十萬個為什么》，書上說：“烏龜?shù)氖诸^之所以不能伸出去，是因為它們的舌頭發(fā)育不完整�！笨吹竭@，我才恍然大悟。

　　大自然的知識是無窮無盡的！