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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的美好的愿望的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美好的愿望的作文400字 篇1
我在上小學的時候,老師問同學們長大后要做什么樣的人?有的說要當科學家,有的說要做作家,做歌唱家,從小的理想就是當一名優秀的老師。
因為老師是世界上最平凡的人。他們用自己的心情的汗水澆灌著祖國每一棵花朵,老師就是辛勤的園丁。不管是再偉大的科學建,還是再著名的歌唱家都不是天生的,都是在無數位老師的悉心教導下慢慢成長起來的。他們的成功離不開老師的汗水。
老師不同與們的父母,父母省養天經地義的事情,老師愛們,關心們是高尚的職業操守,作為老師,你可能愛這個學生多一點,也可能愛那個學生少一點,但老師對學生的愛絕對是每一個學生都渴望的愛和關懷。一個老師把自己的真心和愛給了她的學生,她的學生也會更加的尊敬她啊,愛戴她,甚至會更加的努力學習來報答她。于是,老師對學生的愛就有了回報,于是就有了桃李滿天下的.欣慰。
之所以從小就把做一名光榮的人民教師當作自己的職業理想,也是更自己的遇到過好老師分不開的,很5歲的時候就去上幼兒園了,那是的老師蔡老師是位很慈祥的奶奶,她對待們每一個學生就像對自己的親孫子孫女一樣的愛護,帶們玩游戲,帶們上廁所,帶們睡覺,放學的時候耐心的領著們在校門口等家長來接們回家。蔡老師的好,讓滋生出以后長大了也要當像蔡老師這樣對學生好的老師。
將把自己對蔡老師的懷念和自己的滿腔熱情投入到今后的教學上去,做一名優秀的人民教師。
美好的愿望的作文400字 篇2
我對這個世界有些不滿,為什么原來清澈見底的河水,現在變得渾濁?為什么原來一碧如洗的天空,現在變得臟兮兮的因此我對這個世界不免會有一些美好的期待。其中我許下的第一個愿望令我至今難忘!
記得五歲的時候,我們準備動身回老家給老奶奶過九十歲大壽。沒想到臨行的.前一天,大姑奶奶忽然帶來了老奶奶去世的噩耗。這個消息沉重的打擊了我們。幾乎就在一秒之內,我們的情緒從天上跌到了谷底。我們立刻收拾好行李,上了去老家德州的汽車。我們急匆匆地來到了老家。一進屋,人們都紅腫著眼睛,低著頭默默不語。一見到我們來了,他們立刻又開始了抽泣。邊哭邊向我們訴說老奶奶去世的前因后果。我聽得都情不自禁的掉眼淚。
葬禮上,大家都穿著白色的孝衣,低頭不語。平時歡聲笑語的場面不見了,只留下了悲痛。葬禮開始的時候,大家都開始嚎啕大哭,表示對死去老奶奶的敬意,大姑奶奶更是傷心,她跪在地上久久不肯起來,哭的力氣都沒有了。震天動地的哭聲,悲痛的場面,傷心的大家,讓我許下了第一個愿望:以后大家都不會生病,健健康康的活一輩子,大家歡聲笑語,和和睦睦,快快樂樂!!
我抬起頭仰望著美麗的夜空。我的愿望被一顆閃閃發光的星星載著,飛向遙遠的地方!!祝愿望成真!
美好的愿望的作文400字 篇3
夜空中一顆閃亮著一顆星,我閉上眼,默默的在心中想我一直藏在心中的理想。
小時候,我經常和爺爺一起玩耍,一起嬉戲。但是在我五歲那年,他卻因為一場疾病,沒有及時治療,而過早的離開了我,離開了這個神奇美妙的世界。自從那時起,我總會做同一個夢,夢到爺爺站在很遠的地方對著我微笑、等我,但等我追著跑上前,他卻離我越來越遠,最后化作無數細砂飄散在空中。
自從那時起,我就萌生了一種奇妙的想法。我要當一名醫生,發明一種藥劑,可以讓那些離我們而去的.親人們又重新回到我們的身邊來呢。我還想發明一種藥,盡快讓那些病危的人可以迅速的脫離死亡的深淵,讓他們重回家人的身邊。醫生是救死扶傷的天使,是了不起的支柱,是醫生讓病人康復,免受疾病的痛苦。如果世間沒有醫生,那么人們又可以怎樣恢復健康呢?怎樣平平安安的活著呢?
假如長大后我真能成為一名醫生,我一定渴望竭盡全力的去救治病人,即使自己再累,也要先為病人著想。畢竟醫生是個崇高的職業,是讓病人在無助中的救命稻草。另外我一定要刻苦鉆研醫學,讓那些失明的人重見光明,讓那些失聰的人也可以聽到美妙的音樂。我一定會為我的理想奮斗,我相信經過我的努力,幸運之神一定會眷顧我。
老師點評:全文語言流暢,詞語運用準確豐富,小作者的理想扎跟現實立足現實,你的理想一定會實現。
美好的愿望的作文400字 篇4
在我心里,一直有一個美好的愿望——當一名教師。人們都說,教師,是陽光下最光輝的職業,我也這樣認為。并且,我也想在我人生中成就這樣的事業。
人類的地球村就像一個大花園,人們在花園中做著自己不同的事業,教師就好比這一地泥土,為所有的種子奉獻著自己所有的東西,這養料,這棲身之處,包括自己的生命,以及這全部的全部,都毫無代價的送給了種子。待到春時滿園花開,夏時綠樹成蔭,秋時桃李滿園……大家感謝的只有園丁,而泥土,又在默默無聞地為下一批種子奉獻……
我愿意做一個像泥土一樣的教師,兢兢業業,在奉獻的同時,體會到生命的價值與快樂。
要當老師,就得當一個好老師,如果只有我一人感到了快樂,但其他人只感到了苦惱時,這個愿望的實現就毫無意義。
如果我是老師,我要做一個能與學生溝通的老師,與他們交流、溝通,成為朋友,走進他們心靈深處的世界,讓所有人都覺得:與我交流,上課,是一件令人興奮的.事兒。——我要做一個這樣的老師。
我不會固執己見,把我的思想強加到他們身上,也不會告訴他們:我說的和書本上說的,全部都對。我要教會他們:吾愛吾師,但吾更愛真理。——我要做一個這樣的老師。
除了教會學生課本上的知識,我還要告訴他們,并且帶他們一起領悟人生的真諦。——我要做一個這樣的老師。
我有一個心愿——當一名這樣的好老師。
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