在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的游覽學校的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游覽學校的作文400字 篇1

　　我心目中的好學校，是領導、老師和學生之間都能和諧相處，校園氛圍民主、快樂、力求上進。

　　簡而言之，學校的教育教學管理民主，班主任的班級管理民主;領導班子之間、領導與教師之間、教師與教師之間、教師與學生之間、學生與學生之間都能和諧;領導管理、服務快樂，教師教育教學快樂，學生學習快樂;在民主、和諧、快樂的氛圍中大家都力求上進。

　　具體而言，包括三個方面。

　　首先，管理者方面。領導要有較高的管理水平，要有較高的政治思想覺悟，要有較高的教育教學科研能力。要對國、家的發展負責，讓國、家滿意;要對師、生負責，讓師、生滿意。領導要以人為本。要著眼于學校的長遠發展，著眼于老師的`不斷提高;學校領導班子，思想上是師生的引領者，工作上是師生的組織者，生活上是師生的服務者。

　　其次，教師方面。熱愛教育、熱愛學生，樂于從事教師職業，具有較高的職業道德修養。同事之間團結協作，有合作，有競爭;合作是為了整個學校的發展，競爭是為了大家水漲船高。有天天讀書學習的好習慣，有較豐富、先進的教學理論，和較強的教育、教學、科研能力。如：教學相長、因材施教、寓教于樂、有教無類，以學生為中心，以德育為首，三維目標統一，在做中學，注重培養學生自主、合作、探究的學習方式，注重傳授方法、培養習慣，著重培養創新精神和實踐能力等等。

　　第三，學生發面。有較濃的學習興趣，有能吃苦耐勞的品格。

　　我雖不是陶潛，但也有自己的世外桃源。

游覽學校的作文400字 篇2

　　我眼中的潘南小學是一個具有良好的社會信譽、知名度高的學校，那里風景優美，空氣新鮮，是個學習的好地方。

　　潘南小學的家長非常關心學校的發展，經常為學校的發展獻計獻策，并積極向學校捐款、捐物。前幾天，二年級五班一位同學的家長向潘南小學捐獻了價值一萬余元的圖書，還捐獻了六個書架。學校接受圖書的時候，全校同學都鼓起了熱烈的掌聲，還向那位家長說了一聲謝謝。這位家長是我的好榜樣，我要向她學習。

　　學校為了讓我們有更好的學習條件，在教室里安裝了白板。周一的`早晨，當我們來到學校的時候，發現教室里普普通通的黑板變成了白板，老師告訴我們：學校為了讓我們有良好的學習環境，利用星期六星期日兩天的時間把每個班的黑板都換成了白板，老師說：“白板非常脆弱，輕輕一碰就有可能碰壞了。所以我們只能小心翼翼地擦黑板。回到家里我上網查了查白板的情況，發現白板非常昂貴，最便宜的也要兩萬多，學校為了讓我們更好的學習環境，竟然花了這么多錢。學校做的這一切，讓我們很感動。

　　我一定會利用好這些學習條件，刻苦學習，將來報答潘南小學。

游覽學校的作文400字 篇3

　　我的學校是青島李滄路小學，它在我的眼中是漂亮的。

　　學校已經有很久的歷史了，但教學樓還是很好的。教學樓的外墻是天藍色，讓人一看就心曠神怡。在每一樓之間有幾個大大的`紅字，有一種壯觀的感覺，那上面寫著”自信自立，實踐創造“，這就是我們學校的口號。在教學樓的最上方畫著一個天鵝，很引人注目，這便是我們學校的校徽了，怎么樣?很美吧!

　　學校的操場歷史就更久了!聽我們體育老師說，很早以前這里是一片大荒地，雜草叢生，其它全是砂石，我無法想象原來的操場到底有多丑啊!一年級我剛上學時，那時的操場比我想象中的還好點，至少沒有雜草，只是一片沙子。想起那時我現在還記憶猶新，上體育課時，只要刮一點大風就成了沙塵暴，我們每次上完體育課就都成了”土人“了，每次都要洗澡，真是煩死了!后來，我上三年級了，第一學期第一次去學校時，我驚呆了!面對煥然一新的操場，真象做夢一樣，那綠油油的青草，那紅通通的塑膠跑道，那五彩斑斕的觀眾席，都是我原來想都不敢想的事，啊!真是太美了!

　　原來，我和別人都不敢提我們學校，因為我們學校太差了，但是在學校的操場有了翻天覆地變化后，我就有了自信，在我眼中，我的學校永遠是最美麗的!

游覽學校的作文400字 篇4

　　我心中的校園應該是超現代化的，能夠對孩子們產生巨大的吸引力，充滿童趣，真正實現在知識的海洋里遨游。

　　清晨，一進校門，一座立體環形電梯便把我送到了班級門口。在門口的指紋鎖上按下我的手印，班級大門徐徐打開，剛進班級，就有電子音輕柔的向我問好，坐到座位上，一盤營養豐富的'早餐便出現在我的眼前，有熱氣騰騰的面包和牛奶，還有香噴噴的雞蛋和漢堡包，個個都是美味。

　　學生們用完早餐后，老師便開始給我們上課。每張課桌桌面的電腦屏幕自動打開，伴隨老師的講授一起引領我們進入網絡的知識海洋。語文課上，同學們在電腦里學習名家的文章，可以輕松地檢索到相關的作品;數學課上，同學們在網絡上做習題，系統自動批卷，并給全班同學排序;音樂課上，同學們在優美的風景中欣賞歌曲，感受音樂的魅力。我們的課程豐富多彩，引人入勝。

　　中午，同學們像浪花一樣涌出教室，快樂地做著游戲：有的同學在模擬飛機上盡享駕駛樂趣，有的同學則在”熱帶叢林“中進行探險，還有的同學在高架立交橋上開”無敵過山車“。那些充滿愛心的同學，可以到寵物室里去給飼養的小動物們喂食，喜歡游泳的同學則會在泳池中一比高下。

　　這就是我理想中的學校。也許，在不久的將來，我們中心小學的學生就會置身其中!

游覽學校的作文400字 篇5

　　當你走進我的學校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。

　　教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青……花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風吹過來，花朵頻頻點頭，就好像在向我們招手敬禮，點頭致意，仿佛在說：“同學們，你們好啊！”花壇里的花真香啊！在遠處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。離開花壇向前直走，就來到了操場，操場很大，很平坦，東邊還有一排柳樹，春天，柳樹發芽了，點點的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學們玩耍過后，就可以到柳樹下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時候，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天就快來了；到了冬天，白雪覆蓋著整個柳樹，它卻不畏嚴寒，依然像戰士一樣挺立在那里，保衛著我們的校園。操場北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，里面是草坪，還有引人注目的旗桿，學校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的`國旗，我就會暗暗下定決心要好好學習，長大做一個對社會有用的人。

　　我的校園雖然簡簡單單，可是在我的心里，它是最美最美的！

游覽學校的作文400字 篇6

　　我的校園坐落在城東的護城河邊。當每個季節到來時，我的校園景色也各不相同。春天，校園的柵欄邊，長出了小草的嫩芽，幾顆小桃樹也抽出了細嫩的枝條，這是萬物復蘇了；夏天，鮮花把校園打扮得五顏六色的，十分美麗。那是一幅生機盎然的圖畫；秋天，陣陣清風掃落葉，涼意襲來；冬天，皚皚白雪讓校園換上了銀白色的冬裝。

　　四季雖然很美，但我獨愛那秋天的'校園。校園里，許多樹木的葉子變成了黃色，一些樹木的葉子變成了紅色，還有的葉子變成了半綠半黃的顏色。它們經不住秋風的侵襲，從樹上紛紛落下來，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，落在地上的樹葉厚厚的就像鋪了一層柔軟的地毯。只有那不怕寒冷的冬青和竹子依然那么蔥郁。學校的花壇里許多花的花瓣已經凋謝，葉子枯黃。只有堅強的菊花開得那么旺盛。你看校園大門邊的菊花，像一個個黃繡球，那葉子綠綠的，一點也不怕秋風的吹凍。

　　在這樣的季節里，也是美麗歡樂的。雖然這個季節有點微涼，但是校園里到處可以聽到瑯瑯的讀書聲，在操場上到處可以看見同學們活潑的身影。整個校園充滿了歡聲笑語。

　　秋天的校園，我的校園，真是美如畫啊！在這美麗的校園里，我們怎么能不好好學習呢？