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教室風(fēng)波作文400字
更新時間:2024-01-20 18:36:39
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教室風(fēng)波作文400字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的教室風(fēng)波作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教室風(fēng)波作文400字 篇1

  夜深了,教室里靜悄悄的。“喂,醒醒!”掃帚對水桶說。水桶睜開了充滿睡意的眼問:“干什么?”掃帚接著問:“水桶,你覺得我們兩個,誰的用途比較大?”水桶傲慢地說:“那肯定是我啦!要是沒有我,孩子怎么提水呀!”掃帚生氣地說:“哼,你以為你能幫孩子們提水,就很了不起嗎?如果孩子們沒有我,教室的地能打掃得這么干凈嗎?”它們兩個爭得面紅耳赤。

  教室里的拖把、抹布、桌子、椅子、黑板等都被掃帚和水桶給吵醒了。它們問掃帚和水桶為什么吵架,掃帚和水桶說出了原因,說著說著,他們都吵了起來,教室陷入一片混亂之中。這時,一個小姑娘皺著眉頭從教室的.圖畫中走了出來:“好了,好了,大家可以安靜一下嗎?希望大家聽我說一下,‘尺有所長、寸有所短’,不要拿自己的長處和別人的短處相比,我們要懂得看到自己的不足,多學(xué)習(xí)別人的長處。”它們聽了,感到非常尷尬,互相說著對不起。

  從此以后,它們就成了最好的朋友,發(fā)揮自己長處,共同合作將教室打掃得干凈明亮。此時,那位小姑娘開心地回到了圖畫中。

教室風(fēng)波作文400字 篇2

  天陰沉沉的,淅淅瀝瀝的雨一直下個不停。

  “張明,你早上是不是偷了王小蛋鋼筆?”

  “沒有,我怎么可能偷?”

  班長冷笑兩聲:“你不可能?早上王小蛋跟我說他的鋼筆沒了,而且他已經(jīng)上天入地地找了,就是沒找到。要不是你的話,這件事就太奇怪了,這個班除了你,就沒有第二個人會干這種事!”

  “班長,我……我知道你做事雷厲風(fēng)行。但,這事真不是我干的!”張明一臉無辜。

  這時,班級里已經(jīng)炸開了鍋。

  “嗯,這事沒準(zhǔn)還真的就是他,你看班長說的那么肯定。”

  “他是挺頑皮的。”

  ……

  “說吧,怎么回事?”班長翻了翻白眼,語氣明顯變得嚴(yán)厲了,“走,跟我去老師辦公室,把問題說清楚!”

  天陰沉沉的,雨猛烈地下著。

  到了老師辦公室,班長便開始吐沫直飛:“老師,剛才王小蛋的`鋼筆丟了,教室里他都找遍了,就是沒有。現(xiàn)在只有張明會做這種事!”

  “什么事?”老班頭也沒抬,斜了一下眼睛。

  “偷!”班長斬釘截鐵地說。

  老班緩緩站起來,又斜了一下眼睛:“得把問題搞清楚!”

  天陰沉沉的,雨還在下著。

  教室里,老班把班長、張明、王小蛋叫到一邊。

  “這事……”老班話還沒問出,突然停住了。他呵呵地笑了起來:“王小蛋,你這不是騎驢找驢嗎?看看你脖子里掛了什么?”

  王小蛋的臉紅了。

  班長的臉紅了。

  張明的臉也紅了。

  窗外,雨不知什么時候已經(jīng)停了,溫暖的陽光照耀著大地,空氣變得格外清新。

教室風(fēng)波作文400字 篇3

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課的鈴聲傳遍了校園的每個角落,同學(xué)們迅速回到了自己的位置,靜靜地等待老師走進(jìn)教室。

  “這也好一會兒了,老師怎么還沒來?”很快,鄭家臻忍不住嘟囔了起來。教室里仿佛降落了一枚定時炸彈,瞬間炸開了鍋。同學(xué)們有的在和四周的人談天說地,好不痛快,有的在和同桌玩石頭剪刀布,有的趴在窗邊為我們的幸福“把風(fēng)”,還有些膽大的竟隨意離開座位,在教室后面跳起舞來,像極了一個大鬧市。

  此時,幾位班干部主動擔(dān)起“小老師”的角色,賣力地維持著秩序,特別是班長周紫聿,只見她緩步走上講臺,振臂一呼,大聲叫道:“大家安靜!”果然,班長還是有魄力的,班里一下子安靜了不少,但這始終不是長久之計(jì),班長帶著幾個班干部去找老師了。班級的搗蛋鬼們見班委走了,便更加肆意妄為,竟說起了群口相聲,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  突然,也不知是誰在人群中來了句:“敵軍還有5分鐘到達(dá)戰(zhàn)場!”全場都安靜下來,齊刷刷地望向窗口,但并沒有發(fā)現(xiàn)任何老師,大家相視一笑,繼續(xù)吵了起來。吵著吵著,門口的同學(xué)又叫起來:“快快快,老師真的來了!”有了上次“狼來了”的經(jīng)驗(yàn),許多同學(xué)都不以為然,還是我行我素。此時教室的`們慢慢推開了,原來老師真來了。同學(xué)們大驚失色,飛也似的沖回了位置,有的甚至嚇得從椅子上摔了下來,體會著“劫后余生”的驚險。

  教室里的風(fēng)波,就這樣漸漸平息了,等待我們的將是新一輪寫作的轟炸——《當(dāng)老師不在的時候》!

教室風(fēng)波作文400字 篇4

  “叮——叮——”上課時間到了,同學(xué)們?nèi)缑突⑾律揭话阌窟M(jìn)教室。因?yàn)樗麄冎肋@節(jié)課是英語課。

  也許是因?yàn)樘鞖庾兓喽耍瑒倓傔是炎熱酷暑,一下又變成了烏云遍布。一向高大威猛的老師一進(jìn)教室也打起了噴嚏。我靜悄悄地走進(jìn)教室。

  “明明是你先踩我的!”我用平靜而又超大的`聲音對我同桌晶晶說。我剛剛正在做練習(xí),突然被晶晶一腳踩了一下,話說,我這鞋可是剛換的。

  “明明是你,好不好?喂,你看!這都被你踩黑了,還說是我!”晶晶卻用大而粗的聲音反駁。

  這一下便招來了許多同學(xué),她突然更加猖狂:“你們看看呀,把人的鞋子踩黑了,還說我無理,還被評為班長,這都是什么人呀?”

  聽了她的話,我一時無語,真有些惱怒了。同學(xué)們一個個都用疑問的眼神看著我,我本想為自己洗清。但又想了想:不行,不可以,不能太沖動,沖動是魔鬼!我越是這樣,他就會有猖狂,我便一遍遍告訴自己:沖動是魔鬼!

  我揮了揮手,示意同學(xué)們都回去。晶晶用那極其叛逆的眼神盯著我,我一扭頭,當(dāng)做沒看見,徑直走向辦公室。我把這件事的原委一五一十地告訴了老師。老師聽了微微點(diǎn)點(diǎn)頭,表示對我很佩服。

  我驕傲地走向教室,抬頭仰望天空,此時,烏云散去,天空明亮而潔白。

  忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

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