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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的冬天季節(jié)的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天季節(jié)的作文400字 篇1
一年有四個季節(jié)，春夏秋冬。相信和我同齡的人已經(jīng)度過了13個春夏秋冬。
那么在這四個季節(jié)中，你又最喜歡哪個季節(jié)呢？每個季節(jié)都有自己的獨(dú)特，自己的風(fēng)采。例如：春季生機(jī)勃勃，綠意盎然；夏季烈日炎炎，每個小孩手里都拿著雪糕樂呵呵的吃著；秋季徐徐落葉，農(nóng)民伯伯的豐收季節(jié)；冬季小孩們最喜歡下雪，下了雪就可以蹲雪人、玩雪球。
每個人的愛好不同，喜歡季節(jié)自然也不同。我喜歡冬季，冬季的鵝毛大雪還是飄渺的小雪，我都喜歡。我喜歡潔白的雪，就好像把鹽撒在空中一般。冬季雖然很寒冷，但是我還是喜歡冬季的雪，喜歡下雪的冬季。冬季本來就是寒冷的，冬季搞得那么溫暖，不成了夏季了。寒冷的冬季，再加上一點(diǎn)小學(xué)，把大地裝扮的銀裝素裹，給大地披上了一層雪白雪白的.棉被。今年的冬季沒有雪，可是卻在平安夜的那天突然而降，雖然天氣顯得特別寒冷，但是人們高興地勁頭還是沒有被那寒冷的天氣而嚇倒。人們在雪地里歡迎著平安夜的降臨，更歡呼這場突如其來的雪。
第二天雪就出奇的停止了。高興地心情一下被破滅了，因?yàn)槲疫�想著去蹲雪人呢。冬季的雪如果下的很猛烈，可就嚴(yán)重影響了人們的正常出行，造成堵塞。而我們剛蹲起的雪人也很快被鏟除�？粗约汉寥憧噼T就的雪人，頃刻間化為烏有，真是難受死了。
可是又能怎么辦呢，誰讓這雪下的那么大，嚴(yán)重影響了別人的出行呢，期待明年的雪趕快降臨吧��！
冬天季節(jié)的作文400字 篇2
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，而我卻喜歡潔白無瑕的冬天。
早晨，天氣驟然變冷，一塊塊烏云在天空中移動，午后，一片片雪花便從天空中飄落下來。
雪紛紛地下著，他像玉一樣潤，像霧一樣輕，被風(fēng)吹得在空中打轉(zhuǎn)。他們像一群無憂無慮的孩子一樣，在天空中無拘無束地游蕩著，大地慢慢被這群孩子覆蓋了，換上了潔白的衣裳，美極了!
過了一段時間，雪停了，整個大地好像被輕紗裹住，又像被一層霧罩住。太陽出來了，頓時，整個世界變成了水晶似的，許多風(fēng)景名勝變得比平時更加美麗，例如：西湖、雷峰塔等等。走在街道上，就像漫步在童話中的`仙境一樣神奇異常。路旁的樹掛滿了雪，亮晶晶的。從高處望去，一片雪白，皚皚的雪在太陽的照射下，發(fā)出耀眼的光芒。街上的雪踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音，構(gòu)成一曲美妙動聽的音樂。孩子們在雪地中嬉戲，他們像剛出籠的小鳥一樣快活極了。
啊!冬，你的心靈是那樣圣潔，我忘不了你的美麗，更忘不了你對我們的奉獻(xiàn)……
冬天季節(jié)的作文400字 篇3
什么季節(jié)有著這樣高貴又純潔的白？什么季節(jié)有著這樣濃重的霧？什么季節(jié)有著這樣參差不齊的冰棱？什么季節(jié)又有著這樣溫暖的陽光？是冬天！
只有冬天有著大雪紛飛的日子！只有冬天有著這樣新鮮的晨霧！只有冬天屋檐上才會有這樣透明冰涼的冰棱！也只有冬天才會有這讓人感到溫暖的陽光！
冬天即將來臨，早上的空氣卻已凍得人戴上手套、口罩和帽子了。跑完操的時候，已大汗淋漓，卻還是能感受到冷風(fēng)蹭蹭的往脖子里鉆。下課時，大家都像小鳥一樣跑了出來，感受著這沁人心脾的新鮮空氣。
冬天來了，她像位月美人，把自己用月光編織成的禮服，送給了每棵樹，用星星的.光輝編織成了被子，鋪在了世界的各個角落。她又像位畫家，給每個人的臉上抹上了粉嫩的桃紅，給每個人的鼻子上撒了點(diǎn)橙色粉。它更像一位驕傲的女王，當(dāng)人們想靠近她時，她卻把人們拒之門外，讓所有的樹木和花朵全部枯萎，卻讓那不屈不撓的蠟梅和蒼松征服。
她的美麗讓人陶醉，她的孤傲讓人欣賞，她的冷酷讓人震驚，她的安靜又讓人忘了她。
我愛冬天！愛她的美麗，愛她的孤傲，愛他的冷酷，我最愛的卻是她那安靜的心靈！
冬天季節(jié)的作文400字 篇4
后來，我的觀念換了，因?yàn)槲覑垩鐾毙�。如同所有的孩子一樣，希望在空中找到現(xiàn)實(shí)中沒有的夢。
然而，冬天，是星星最多的季節(jié)。我愛發(fā)呆，尤其是對著那無際的星空。盡管，深圳的星空是沒有繁星的，換句話說，因該是少得可憐的吧！
現(xiàn)在的天空仍然與小學(xué)的天空是同一片，但是，賦予它的感情，卻是那么的截然不同。那時候，她在上課的時候偷偷的給網(wǎng)友寫信，我把書豎得高高的，替她當(dāng)住老師的目光。下課后，兩人一起到操場上吹風(fēng)，聊天，發(fā)牢騷。那是十二歲的夏天。穿藍(lán)色校服的永不會來的夏天。還是與小學(xué)的時候相同，我的座位是靠墻的。不同的是，墻的高度。小學(xué)，個子雖不算高。但依然可以透過窗戶看到窗外晴朗的天氣，海闊的天空。中學(xué)，靠在墻邊。有種冰涼的感覺，直透心底。側(cè)過頭，看到的除了墻仍是墻。
每次習(xí)慣性的往“窗”外看時，回應(yīng)我的卻是冰冷的墻。而窗呢？正在我的'頭上呢，好像在提醒著我，這是哪里；似乎又在嘲笑著我，你以為這是哪里？我從過去知曉：我們已經(jīng)長大了。即使在其它人的眼中還是顯得稚嫩，但是我們的卻長大了。淡香縈紆，從自我走向自主。好多的夢想，好多的愿望，我們有過的幻想，或許不能完全實(shí)現(xiàn)，但我們會努力的，就像堅(jiān)強(qiáng)的小草，折了再生，決不輕言放棄。我有我的自主。
空氣稀薄的天空上，是夢想與幸福的終點(diǎn)，雖然觸摸不到，但請堅(jiān)信，那會是最終的幸福與快樂。
冬天季節(jié)的作文400字 篇5
家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬天是白茫茫的，家鄉(xiāng)的冬天也是美麗的。
一陣陣寒冷的風(fēng)吹過;一朵朵白茫茫的雪花飄過。它們都告訴人們：涼爽的秋姑娘過去了，寒冷的冬阿姨已經(jīng)來到了此地。
我看見原本發(fā)熱的小屋，現(xiàn)在已經(jīng)穿上了寒冷的大白衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，家鄉(xiāng)的小屋就像穿上了一件白色的大棉襖。此時，人們也穿上了薄薄的衣服，準(zhǔn)備開心地度過一個美麗而又寒冷的冬天。
冬天的雪花像一只只展開小翅膀的白蝴蝶;冬天的雪花就像一個個可愛的小精靈，在空中云端漫步著、飛舞著;冬天的雪花又像一個高貴典雅的小公主，撒下她那神秘的白花朵，帶來一陣陣的'冬風(fēng)。往天上一看，有的時候雪花就像無數(shù)把小傘從天而降;有的時候雪花就像成群結(jié)隊(duì)的小棉花;還有的時候雪花就像一朵朵蒲公英，在空中旋轉(zhuǎn)著……
晶瑩的雪花，白茫茫的雪花，從天而降的雪花，織出一張張白花花的大網(wǎng)。使大地布滿了白白的地毯，等待春天的溫暖。
在冬天中;在冬風(fēng)中;在冰天雪地的環(huán)境中。雪花就像一個個頑皮的小孩子在雪中打鬧，向大地媽媽的懷抱奔去，春天一來，就會消失得無影無蹤。
冬天來無影去無蹤，給人留下了美好的一季，讓我們流連忘返……
六年級:詠思
冬天季節(jié)的作文400字 篇6
冬天是美麗的季節(jié)，能給人帶來無限的遐想和歡樂。
冬天，池旁的臘梅香氣襲人，滿園芬芳，真令人陶醉，使人忘記了冬的寒意。它的美，真令人如癡如醉。
冬天，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，千里林海，白雪皚皚，天地間是一片銀白的世界。獵人進(jìn)山，定能滿載而歸：野豬、兔子、狍子林海雪原深處的采伐處，油鋸嘟嘟響，順山倒的號子經(jīng)久不息,鐵牛拖著打掉枝杈的圓木嘟嘟地跑下山崗，小火車?yán)L長的圓木，冒著濃煙，嗚——嗚——嗚地穿過山嶺，來到貯木場，圓木被鋸成塊，又讓小火車運(yùn)往四面八方。好��！油鋸聲、號子聲、火車聲像一位小作家來彈奏祖國的交響曲。
梅花就在冬天開放，它對冬仿佛有一種特殊的感情。你看，它迎著風(fēng)雪開放，而且開得那么美，那么艷。你一定看到過吧！那凌雪開放的鐵骨，那疏影橫斜的勁枝，那散發(fā)出幽香的花蕊，是那么令人欽佩，多么使人心醉��！啊，我喜歡冬天，喜歡為春天的到來而默默無聞而做出貢獻(xiàn)的冬天。
冬天，多么美�。∥壹仍妇昧⑺耐窒胱聻槎斓拿纴碜鲆皇灼纣惖�'小詩；我還想為冬天的美來描繪一幅畫；我更想為冬天的美來高歌一曲，表達(dá)我滿心的愉快。
冬天季節(jié)的作文400字 篇7
哈爾濱的冬天要是有人問我：“你最喜歡哈爾濱的哪個季節(jié)？”我會毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是冬天啦！因?yàn)槎臁?/p>
你瞧，公園里到處光燦燦的，像是銀色的王國！落光葉子的楊樹、柳樹頭上，都鋪滿了蓬松的細(xì)雪，；矮小的樹叢也蓋上了一層厚厚的白色被子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一只睡著了的北極熊，又像是一頭趴在那里的白象。如果你忍不住發(fā)出贊嘆聲，那聲音一定會驚動樹上的小鳥，小鳥便會從樹上飛走，還會淘氣地震落樹上的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，可能都會落到你的臉上；偶爾，有調(diào)皮的孩子輕輕地推動小樹，小樹上的雪就會飄落下來，上面的.冰條也許會“叮叮當(dāng)當(dāng)”地掉下來，宛如一首美妙的歌曲，可是很少有人愿意這樣做，因?yàn)檎l會舍得毀掉這樣一座完美的雕塑呢？
冬天，雖然沒有春天的風(fēng)和日麗、鳥語花香；沒有夏天的電閃雷鳴、蟬鳴蛙叫；沒有秋天的落葉繽紛、黃菊吐艷，但它卻有自己的含蓄和獨(dú)特的美！我愛冬天！
教師評語：冬天，美麗的冬天，有太多可以落筆的地方，小作者卻把眼光投向了雪后的公園，合理展開想象，有動態(tài)有靜觀，自如運(yùn)用修辭組織語言，成熟不失天真。
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