在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的光的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

光的作文400字 篇1

　　春天溫暖而美麗，我不曾看到過(guò)，不曾相信過(guò)。但在那一天，我看到了，如同一株小草破除凍土，探出頭來(lái)，初春的溫暖，我就此感到。

　　曾經(jīng)，我想的很多。過(guò)度的思想使我的思想陷入混亂，就此，我看到了世界的殘酷。我感覺(jué)世界在撒謊，我的善良讓無(wú)力的我悲傷。悲傷使我悲觀，悲觀使我只能看到殘酷。不再相信幸福。不會(huì)有人幫助我，我也不祈求。但我不知，光很快就會(huì)來(lái)，很快。

　　又是平常的`一天，上學(xué)回家兩點(diǎn)一線，結(jié)束一天的課程，慶幸一下沒(méi)被點(diǎn)名，然后獨(dú)自走出教室。不經(jīng)意間向前一看，一個(gè)人在向我招手。他是班上最開(kāi)朗的人，和我從小認(rèn)識(shí)，他善于和每個(gè)人打好關(guān)系，這是他的優(yōu)點(diǎn)但也是我最討厭的地方。不過(guò)他向我打招呼也不多見(jiàn)，我們兩家挨得很近，他借此和我一起走回家。他一直跟我說(shuō)笑，我則應(yīng)付了事，心中有些煩躁。“你不用這樣的，”他突然說(shuō)“我明白的，你以前不這樣，我雖然不知道，但我也相信不論怎樣，人在世上，一定要快樂(lè)，不然人生就沒(méi)有意義了。可以么，我來(lái)幫你來(lái)改變。”我很驚訝，驚訝之余是高興，又是悲傷，五味雜陳。這時(shí)，我感覺(jué)臉上濕濕的，我被感動(dòng)了。

　　這句話像在沙漠中絕望的人看到了一片綠洲，伸手不見(jiàn)五指的黑暗中的一絲光芒。我開(kāi)始蛻變。

　　那一天，我看到了春天，至高的友誼和開(kāi)始升華的心。暖暖的，像冬天的火爐。我第一次看到，第一次感到它。從此，它至高無(wú)上。

　　溫暖，我就此感到。

光的作文400字 篇2

　　那個(gè)騎單車回家的學(xué)生，在茫茫的夜色中，孤身一人，最需要的，便是一束溫暖的光為他照亮前方的路，給他陪伴和前進(jìn)的動(dòng)力。那位司機(jī)，正是給予了他那一束明亮的光。幫他度過(guò)難關(guān)。而小學(xué)生向司機(jī)鞠躬，也給了這位司機(jī)給予他人一束光的動(dòng)力

　　這一束“光”，不一定必須是燈光，一個(gè)信任的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)， 一句加油的話語(yǔ)，都是一束溫暖的“光”。把這束”光”給予給需要的人，不但為他照亮了前方的道路，更能感受到這“反射"回的“光”。不但幫助了他人，更是溫暖而了自己。

　　剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，人生地不熟，上課時(shí)，從不敢回答問(wèn)題。一次數(shù)學(xué)課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，不叫別的同學(xué)，偏偏叫起了我，我怯生生地站了起來(lái),腦海里一片空白，呆在原地,目瞪口呆。這時(shí) ，老師那鼓勵(lì)的目光看著我，像是在說(shuō):“孩子別怕， 老師相信你會(huì)的`， 不要著急，好好想想，加油!我吞吞吐吐地說(shuō)出了答案，老師第一個(gè)鼓掌，緊接著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)情不自禁的拍起了手。從此，我愛(ài)上了數(shù)學(xué)，愛(ài)上了發(fā)言老師的眼神，又何嘗不是一束“光”呢? 給了我鼓勵(lì)為我照亮了前進(jìn)的路，讓我受益終身。

光的作文400字 篇3

　　知了在田野鳴叫，青蛙在池塘歌唱。咦？是什么在閃閃發(fā)光？原來(lái)是一群調(diào)皮的小精靈——螢火蟲(chóng)。

　　來(lái)到田野邊，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)小朋友們嬉戲玩鬧……

　　朋友與我一起來(lái)到田野，看見(jiàn)一大片螢火蟲(chóng)在空中翩翩起舞，就拿起網(wǎng)到處亂撲。

　　“噓！咱們先躲到草叢里，然后拿著網(wǎng)來(lái)捉，這樣更容易些。”其中一個(gè)說(shuō)。

　　我們聽(tīng)從他的指揮躲在草叢里，一起數(shù)到三就朝那些機(jī)靈的小家伙撲去。不料它們?nèi)�都躲開(kāi)了，但我們并不是一無(wú)所獲。在我的網(wǎng)里就有一只小螢火蟲(chóng)。

　　“大家看！我捉到了事例。”我把螢火蟲(chóng)放到瓶子里舉起來(lái)給大家看。他們?nèi)珖�過(guò)來(lái)，用羨慕的眼神看著那只螢火蟲(chóng)，大家重新振作了起來(lái)，又開(kāi)始在左撲撲，右撲撲了。

　　最后我們收獲了十二只螢火蟲(chóng)，大家你看看我，我看看你，不禁笑了起來(lái)，然后互相炫耀著自己的戰(zhàn)績(jī)……

　　回過(guò)神來(lái)，笑聲消失了，螢火蟲(chóng)還在田野里飛舞，那些童年的回憶銘記于心……

　　望著一只只發(fā)著弱小光芒螢火蟲(chóng)，不禁想起一首歌的一句話“城市的燈光明來(lái)閃耀還有誰(shuí)能記得你燃燒光亮。”童年的'人，事、物一去不返，我們唯一能留下的只有回憶。

光的作文400字 篇4

　　時(shí)光，你就是一個(gè)急性子，總是跑的那么快。但是你留下的東西印象深刻且彌足珍貴。比如……

　　食物，第一個(gè)想起的就是你——花花綠綠的糖果。小時(shí)候，錢就是這樣來(lái)的——走來(lái)走去地上撿到什么值錢的東西，換來(lái)前后或者干脆點(diǎn)直接撿個(gè)一塊和五毛的。那是我會(huì)立刻眉開(kāi)眼笑，第一個(gè)買的就是——糖果。我經(jīng)常躲在角落里一口一口的舔著你，好像在舔一顆價(jià)值連成晶瑩透亮的鉆石一樣。可能偶爾想到媽媽了，那時(shí)就把你咬成半，塞進(jìn)媽媽的嘴里。糖果成了我童年的一大樂(lè)趣。

　　水果——你收藏著我童年的歡聲笑語(yǔ)，那時(shí)，躺在老蘋果樹(shù)下打開(kāi)書，隋唐的故事隨著甜津津，微甜中有一絲青澀的蘋果進(jìn)入了你的身體，讓我終于感到了知識(shí)的.滋味是快樂(lè)的。

　　冰棒——整個(gè)夏日都是你陪伴著我，那時(shí)的冰棒，現(xiàn)在只是我那時(shí)天真的記憶。吃冰棒時(shí)，我愛(ài)把自己埋進(jìn)水里，直把手與頭露出來(lái)，下半身感受著水里的清涼，上半身的清涼總含在嘴里。

　　現(xiàn)在想想，食物對(duì)別人而言只是為了填飽肚皮的，但在我的回憶里，食物是用來(lái)留下美好的事情的。關(guān)于食物的小時(shí)光，已經(jīng)給我留下了不可破滅童年記憶。

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