在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的泡豆子作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

泡豆子作文400字 篇1

　　一天，吳老師交給我們一個任務，就是觀察豆子是怎樣發(fā)芽的。我們一個個好像領命的士兵一樣，下決心把這件事做好。

　　放學一回到家，書包還沒放下，我就把一顆綠豆和黃豆放進一個杯子里，再倒進一點水，然后放到陽臺上。我想：小豆子快長吧。這時我視乎看到兩個小豆子聽懂了我的話，立刻就長胖了一些。

　　第二天傍晚放學，我發(fā)現(xiàn)綠豆裂開了一個小嘴巴，仿佛正咧著嘴沖我笑呢，從里面伸出一點兒短短的綠綠的小嫩芽。我高興得跳起來。再看看黃豆，可它只是大了一點。我想：為什么黃豆變化不大呢？可能是小綠豆喝水更厲害吧。

　　第三天，我又發(fā)現(xiàn)綠豆上的小嫩芽漸漸變長了。它越長，芽尖就越細，牙根就越粗。這時我突然發(fā)現(xiàn)黃豆變的皺巴巴，就好像老奶奶臉上的`皺紋。

　　第四天，我發(fā)現(xiàn)綠豆已經變成綠豆芽，原來的殼仿佛變成了一頂帽子被綠豆芽戴在頭上了。可黃豆已裂成兩半了，水還被黃豆弄黃了呢？

　　我不知道黃豆為什么在水里不發(fā)芽，我還要繼續(xù)去尋找答案！

泡豆子作文400字 篇2

　　今天，老師讓我們去泡豆子。我到家里先拿了10顆黃豆和20顆綠豆，找了兩個拳頭大小的碗放滿水，把黃豆和綠豆放進去，然后我看，看了一小時之后，黃豆綠豆沒有一點變化，只是放綠豆碗里的水變綠了，放黃豆碗里的水變黃了。

　　第二天，我一起床就去看豆子，發(fā)現(xiàn)放黃豆碗里的水變的更黃了，豆子也變的又大又彎了；綠豆已經裂開了一個小縫兒。

　　下午放學回來后，發(fā)現(xiàn)綠豆長出了一點小芽，黃豆還在按兵不動。第四天綠豆脫掉了舊的'衣裳，穿上了新買的白色的“迎客服”，白白凈凈的，像月亮婆婆的玉兔一樣。而且還長了約4厘米的尾巴。

　　第五天所有的綠芽都脫掉了舊衣裳，穿上了新的“迎客服”，可是黃豆還是沒有變化，我不知道這是為什么？然后我就跑去問老師，老師說：“每個不同類種子都有自己的發(fā)芽規(guī)律，記得每天換水，詳細記錄每天種子的變化，你就知道它什么時候發(fā)芽了。”

　　奧！原來在植物的世界，也有很多奧妙，就單單發(fā)芽同在一個“母體”發(fā)芽時間也不經相同，甚是有趣！

泡豆子作文400字 篇3

　　告訴你們，最近我有一個新發(fā)現(xiàn)，那個新發(fā)現(xiàn)就是———泡豆子發(fā)芽了！

　　早晨的時候，我先把幾顆豆子放進一個盆子里，再把盆子里倒上二分之一的水，然后把盆子放在陰涼處，接著我用放大鏡慢慢地，仔細得觀察它們。大概過了一個小時多，豆子變得比剛才的還要硬，它們已經開始吸引水分了。

　　幾天后，我油發(fā)現(xiàn)豆子們開始脫皮了，換新衣服了，以前是一顆顆嫩綠的豆子，可現(xiàn)在它們身上穿上黃色的衣裳，馬上就快要抽出芽來了。我為了讓豆子趕快發(fā)芽，所以隔一段時間給它們換水，趴在地上認真、仔細地觀察它們。

　　下午，我放完學，回家把作業(yè)做完，然后繼續(xù)觀察豆子。“啊！豆子終于發(fā)芽了！”我興高采烈地大叫起來。為了讓它們長得更加好，我非常用心地照顧它們，也非常專心致志地觀察它們。

　　到了星期天，豆子們發(fā)出的`芽越長越好，看見自己泡的豆子，我心里總是甜滋滋的，爸爸，媽媽也夸我是一個善于觀察的好孩子。

　　只有善于觀察，善于思考的人才會有新發(fā)現(xiàn)。

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