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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的唱歌作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
唱歌作文400字 篇1
我媽媽特別愛(ài)唱歌，她的歌聲仿佛像那山間流淌的小溪演奏出的美妙音律。
小時(shí)候，每當(dāng)黑夜到來(lái)，媽媽總會(huì)一邊拍著我，一邊為我唱著小曲，我總是陶醉在她那美妙的歌聲中，無(wú)法自拔。漸漸地、漸漸地，伴隨這美妙的樂(lè)曲，我進(jìn)入了香甜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。我一直認(rèn)為夜晚能聽(tīng)著媽媽歌聲入睡，是我最幸福的時(shí)光。
媽媽隨時(shí)隨地都在唱歌，做飯時(shí)也不例外。她總是一邊揮舞鏟子，一邊扭動(dòng)著身體，嘴里還哼唱著，飯菜聽(tīng)見(jiàn)她的歌聲，仿佛也跟隨著音樂(lè)聲歡快的跳動(dòng)。聽(tīng)過(guò)音樂(lè)的飯菜，也不知為什么，變得香噴噴地，美味極了！
媽媽酷愛(ài)音樂(lè)，只要鄰居朋友一喊她去唱歌，她一定就會(huì)二話不說(shuō)地和朋友們一起飛奔向“KTV”。只見(jiàn)她手拿話筒，扭動(dòng)著身體，邊跳邊唱。她的舞姿優(yōu)美，歌聲迷人，朋友們聽(tīng)完一邊拍手叫好，一邊狂歡著非讓媽媽再唱一首。不但“KTV”里的人們，就連路人們也都會(huì)陶醉在她的歌聲里了，忍不住停下來(lái)欣賞。
這就是我的音樂(lè)迷媽媽，只要聽(tīng)到她的歌聲，我都會(huì)感到無(wú)比幸福。
唱歌作文400字 篇2
大自然中，有太多偉大的音樂(lè)家了。
流水彈奏出清脆流暢的鋼琴聲；雨滴干脆利落得如同一把木吉他；花兒以綻放的姿態(tài)彈著生命的樂(lè)章。但，他們都比不上看不見(jiàn)的風(fēng)。
樹(shù)葉是忠實(shí)的小粉絲。每當(dāng)風(fēng)來(lái)到，他們都會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的音樂(lè)來(lái)歡迎，隨著風(fēng)搖擺，不知疲倦。直到這位大音樂(lè)家走后，才沉沉睡去。
風(fēng)兒在人類世界自由穿梭。俏皮地撩起衣角，發(fā)絲，從疾馳而過(guò)的車邊飛過(guò)。風(fēng)兒覺(jué)得，人類的東西可有意思了。
他輕輕走過(guò)安靜的.風(fēng)鈴身邊，鈴兒發(fā)出“叮鈴，叮鈴”的聲音。他從小池的上方拂過(guò)，水面泛起陣陣波紋，一圈圈漾開(kāi)，驚動(dòng)了魚(yú)。
然而風(fēng)兒并不是一直像個(gè)紳士。
當(dāng)他在寒冷的冬天出現(xiàn)，就冰冷刺骨。瘋狂的咆哮著，“嗚嗚”聲像一只年老的困獸。有時(shí)還夾著片片雪花，小小的雪花和著風(fēng)割在臉上，刀劃般疼痛。
如果他與閃電，雷聲一起出現(xiàn)，那可不是好兆頭。馬上，暴雨就要來(lái)了。四位音樂(lè)家同臺(tái)，氣勢(shì)恢弘，如萬(wàn)馬奔騰。如果想聽(tīng)一聽(tīng)，千萬(wàn)不要傻傻的站在街上。
他無(wú)處不在。他吹的得狂火花，掀得起浪花；他能讓綠葉點(diǎn)綴大地，同樣能在一瞬間使枯葉鋪在地上，飛在空中。
奇妙的風(fēng)。
或許，此刻他就在你耳邊。聽(tīng)，風(fēng)在唱歌。
唱歌作文400字 篇3
我有好多個(gè)布娃娃，大的小的、男孩的女孩的，還有一些小狗、小熊、小兔、小羊等，我都挺喜歡，但我最喜歡的是那個(gè)會(huì)唱歌的布娃娃。那是我10歲生日時(shí)媽媽送給我的。我給她起名叫山娃兒。
山娃兒的頭長(zhǎng)得跟桃子似的，頭頂上有一片綠色的桃樹(shù)葉，脖子上圍了一圈綠色的小蘋(píng)果項(xiàng)鏈，一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果還都咧著小嘴沖著我笑呢。山娃穿著一件粉紅色的上衣，一條粉白相間的花紋褲子。小鞋兒也是粉色的。前胸有一個(gè)笑瞇瞇的小桃子，可好看了，其實(shí)那是一個(gè)歌唱開(kāi)關(guān)，拍一下那個(gè)小桃子，山娃就會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒。山娃會(huì)唱很多很多的歌兒，其中最好聽(tīng)的就是《山里的孩子心愛(ài)山》，童聲童氣，娓娓動(dòng)聽(tīng)。
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和山娃一起來(lái)到大黑山。山娃兒的`個(gè)兒也長(zhǎng)高了，跟我差不多。我倆一口氣跑到了大山頂，面對(duì)著大海，高聲地歌唱，唱的還是那首《山里的孩子心愛(ài)山》，周圍的綠樹(shù)翩翩起舞，頭上的白云也扭動(dòng)著腰肢，遠(yuǎn)處的大海更是合著我倆的歌聲有節(jié)奏地卷起排排浪花。突然我失語(yǔ)了，怎么喊也發(fā)不出聲音，醒了一看，原來(lái)山娃兒的一只小手兒放在了了我的嘴上。
我很喜歡山娃兒，主要不是因?yàn)樗男δ樚鹈郏且驗(yàn)樗母杪曁鹈溃瑫?huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。我也很希望自己能像山娃兒那樣，天天歌唱，給人們帶來(lái)快樂(lè)。
唱歌作文400字 篇4
今天，我要為大家介紹一位女孩。她的個(gè)子高高的，扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的歪辮子，白白嫩嫩的臉上長(zhǎng)著一雙皎潔的`水靈靈的大眼睛。你們猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是我—胡若文。
我不但有美麗的外表，歌聲也很動(dòng)聽(tīng)。有一次，我的心情比往常都要遭，可我一走進(jìn)練歌房，糟糕的心情一下子從雨天變成了彩虹。優(yōu)美的音樂(lè)深深地吸引住了我，我隨著動(dòng)聽(tīng)的旋律唱起歌來(lái)，那時(shí)的我就像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在枝頭高歌，所有的煩惱都被美妙的音樂(lè)趕走了。我忽然覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)被施了魔法的小精靈，只要音樂(lè)一響起，我就像被迷住似的開(kāi)始唱歌。媽媽說(shuō)她最喜歡聽(tīng)我那甜美的歌聲，不管她的工作多辛苦，多累，能聽(tīng)見(jiàn)我快樂(lè)地唱著歌，她也會(huì)非常的開(kāi)心。聽(tīng)了媽媽的話我才知道原來(lái)我的歌聲還能讓媽媽也開(kāi)心呀，想到這里我的心情豁然開(kāi)朗，走到媽媽的身邊給了她一個(gè)幸福地?fù)肀А?/p>
這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。無(wú)論在哪里，只要一聽(tīng)到音樂(lè)聲，我就會(huì)情不自禁地唱起歌來(lái)。同學(xué)們，你們是不是也和我一樣熱愛(ài)音樂(lè)，從音樂(lè)中感受快樂(lè)呢？
唱歌作文400字 篇5
從前有一只小青蛙，它非常愛(ài)唱歌。整天放開(kāi)喉嚨唱個(gè)不停。
住在不遠(yuǎn)處的大灰狼整天被它的歌聲吵得唾不著覺(jué)。終于有一天，大灰狼受不了了，連跑帶跳地飛奔到小青蛙面前，惡狠狠地說(shuō)：“你再叫一聲，我就立刻把你吃了！”小青蛙嚇壞了，緊緊地閉上嘴巴不敢再唱了。
蜻蜓姐姐非常喜歡聽(tīng)小青蛙唱歌，可她一整天都沒(méi)有聽(tīng)到小青蛙的歌聲，覺(jué)得很奇怪，便飛到了小青蛙身邊問(wèn)：“你為什么唱歌了呢？”小青蛙眼淚汪汪地把狼說(shuō)的`話告訴了蜻蜓姐姐。蜻蜓姐姐說(shuō)：“別難過(guò)，我一定要教訓(xùn)這匹可惡的狼，讓你再次開(kāi)心地唱歌！”
一大早，蜻蜓姐姐就請(qǐng)來(lái)了很多蜜蜂。一大群蜜蜂蜂擁而至來(lái)到了大灰狼家。大灰狼正在睡覺(jué)，突然，覺(jué)得有什么東西叮了一下它的臉，便睜開(kāi)了眼，看見(jiàn)了一大群蜜蜂，嚇得它撒腿就跑。一大群蜜蜂嗡嗡嗡地緊追不舍。蜜蜂們把它團(tuán)團(tuán)圍住，蜇得它體無(wú)完膚，連連求饒。蜻蜓姐姐對(duì)大灰狼說(shuō)：“你還敢欺負(fù)小青蛙嗎？”大灰狼嗷嗷地叫道：“不敢了！不敢了！再也不敢了！”
蜻蜓姐姐飛到小青蛙身邊說(shuō)：“請(qǐng)為我們繼續(xù)唱歌吧，那匹討厭的狼不會(huì)再來(lái)了。”小青蛙半信半疑：“是真的嗎？”蜻蜓姐姐肯定地說(shuō)：“蜜蜂們都可以作證！”小青蛙聽(tīng)了高興極了，找來(lái)了它的朋友們，組織了一個(gè)“青蛙合唱團(tuán)”，整天呱呱呱地唱個(gè)不停。
蜻蜓姐姐也津津有味地聽(tīng)著它們的歌聲。大家過(guò)著快樂(lè)的生活！
唱歌作文400字 篇6
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我不愛(ài)舉手發(fā)言，也不愛(ài)說(shuō)話，但我最喜歡唱歌了，因?yàn)楦杪暷茏屛铱鞓?lè)，只要一聽(tīng)到音樂(lè)聲，我就情不自禁快樂(lè)的歌唱，唱歌是我最喜歡的表達(dá)方式。
每堂音樂(lè)課，我表現(xiàn)都很好，教音樂(lè)的吉老師把我選進(jìn)學(xué)校合唱團(tuán)。第一次走進(jìn)音樂(lè)教室，高年級(jí)的哥哥姐姐就給我鼓掌，我非常激動(dòng)。吉老師認(rèn)真的.指導(dǎo)我們唱歌，耐心的糾正錯(cuò)誤的發(fā)音，看到同學(xué)們都全神貫注的練習(xí)，我很快就融入到合唱團(tuán)專心歌唱。合唱團(tuán)分為高、中、低三個(gè)聲部，根據(jù)我的音調(diào)，吉老師讓我唱低聲部。
有一年春天，我跟隨合唱團(tuán)外出參加“紅五月”合唱比賽，這是我第一次參加合唱演出，我非常緊張。途中，坐在大巴車上，我一直反復(fù)小聲唱，生怕唱錯(cuò)調(diào)或者忘詞。聽(tīng)到我練習(xí)的聲音，吉老師走過(guò)來(lái)坐在我身邊，微笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用害怕，孟?u，把你最好的一面展現(xiàn)給觀眾，記好每一句歌詞，每一個(gè)聲調(diào)唱到位就可以啦。”這次演出很成功，我們的表演得到了觀眾熱烈的掌聲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，通過(guò)加入合唱團(tuán)，我的變化很大，不但歌唱得越來(lái)越好，我也越來(lái)越愛(ài)說(shuō)話了，我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽(tīng)到合唱團(tuán)里有我清脆的童音，我就特別滿足，而且，我越來(lái)越喜歡唱歌了，我喜歡那悠揚(yáng)的歌聲！
唱歌作文400字 篇7
看！那兒，有一個(gè)一表人才的孩子走過(guò)來(lái)，那就是我。
我叫馮子津，今年10歲了，我是浣東小學(xué)的，我是3年級(jí)3班的。
我的發(fā)型是個(gè)小平頭，眼睛圓溜溜的像兩顆亮晶晶的黑寶石，我的耳朵像招風(fēng)耳，我的鼻子小巧玲瓏的.，紅紅的嘴皮，雪白的牙齒！你們喜歡我嗎？
我的興趣愛(ài)好有唱歌、跑步、騎自行車，不過(guò)我最喜歡的還是唱歌。
上課的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師兇巴巴的，像一只獅子一樣，我都不敢動(dòng)一下，老師背對(duì)我寫(xiě)題目的時(shí)候，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把我的音樂(lè)書(shū)拿出來(lái)，正要小聲的唱第一句的時(shí)候，老師一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，她那像魔鬼一樣的表情，嚇得我膽戰(zhàn)心驚！她兇狠地走過(guò)來(lái)，飛快地把我的音樂(lè)書(shū)撕破了！扔到了垃圾桶，那時(shí)我欲哭無(wú)淚！讓同學(xué)都驚呆了！
我的優(yōu)點(diǎn)有我非常幽默，我的個(gè)個(gè)動(dòng)作，都讓他們笑破了肚子似的，我說(shuō)的話也很幽默！我有時(shí)還會(huì)娘娘腔，像女人一樣，好肉麻!我的成語(yǔ)一串又一串！
我的缺點(diǎn)有點(diǎn)耐心不足，我搭積木的時(shí)候，我覺(jué)的我有些煩，會(huì)不想搭。
這就是我！一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的我，是不是很想和我交朋友啊！
指導(dǎo)老師：范老師
評(píng)語(yǔ)：文章小作者分別抓住了自己的外貌、愛(ài)好以及優(yōu)、缺點(diǎn)展開(kāi)詳細(xì)地介紹，讓讀者們清晰地了解到小作者的各個(gè)方面，棒！
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