在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的善良的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

善良的作文400字 篇1

　　美國著名記者威廉比爾曾經講過一段自己的經歷。

　　10歲那年，比爾成了孤兒。一天，靠賣報為生的比爾在紐約某電車站賣報，一個胖男子拿走了兩份報紙，還戲弄比爾。之后，那個男子揚長而去。

　　這時，一輛馬車停在比爾身邊。車上一個眼里噙著淚花的婦人沖著電車罵道：“這該死的滅絕人性的東西。”然后，又俯身對比爾說：“孩子，我都看見了，你在這兒等著，我就回來。”比爾認出拿玫瑰花的婦人就是電影海報上的大明星梅·歐文小姐。

　　10分鐘后，馬車轉回來了，女明星招呼比爾上了車，然后對馬車夫說：“馬克，給他講講你都干了些什么。”

　　“我一把揪住那家伙，”馬克咬牙切齒地說，“左右開弓把他兩眼揍了個烏青，又往他太陽穴補了一拳。報錢也追回來了。”說著，他把一枚硬幣放在比爾的手中。

　　“孩子，你聽我說，”梅歐文對比爾說，“你不要因為碰到這種壞蛋就把人都看壞了。世上壞蛋是不少，但大多數都是好人———像你，像我。我們都是好人，是不是？”

　　好多年后，比爾回憶這一經歷時說，“梅·歐文小姐是不可能追上電車的，但是她的`話、車夫的虛構是安慰弱小心靈的良藥。靠了這些我才沒有沉淪，沒有一味地把世界連同自己恨死。”

善良的作文400字 篇2

　　一個冬夜，我做好其他作業，準備做語文，可是在書包里搜了好半天，也沒搜到。一旁的爸爸看到這一幕，關心地問：是不是忘學校里了？我點點頭。于是我們坐上電動車，風馳電掣向學校駛去。

　　校門在寒風中孤零零地站崗，黑漆漆的校園靜悄悄的。我們叫開校門，看門的阿公一聽是忘了作業，連忙拿來手電與我們一起來到教室，可是在我的桌板底下什么也沒有。阿公耐心地對我說：好好想想，有沒有掉別的地方了？去過操場嗎？要不去操場找找？阿公陪我們在操場上找了一遍，還是沒有，我與爸爸只好死心了，一邊道謝，一邊垂頭喪氣地向學校大門走去。就在此時，爸爸的手機丁零零地響了起來，一看竟然是胡老師的電話。你兒子的作業掉在桌板下了，我把它帶到我辦公室后，本想下班給你帶過去的'，結果忘記了，放在辦公室了。辦公室鑰匙在我這兒，怎么辦？要不你跑一趟？電話里傳出胡老師焦急的聲音。聽到這兒，爸爸剛想跑向電動車，阿公卻熱情地說：胡老師家住得遠，來來去去要好多時間，還是我陪你們去辦公室看看再說吧。說完，就打開手電筒，領著我們向辦公室走去。

善良的作文400字 篇3

　　小木偶有了人類的表情后，可高興了！他準備先把小紅狐的背包搶回來，然后告別老木匠，去外面闖一闖。

　　訂好了計劃后，小木偶就到處打聽小紅狐的下落，可始終沒有消息。

　　有一天，小木偶來到一條熱鬧的大街上玩。突然，小木偶聽到一聲，“救命呀，救命呀！大灰狼在追我！”咦，這聲音怎么那么熟悉呀？啊！是小紅狐！小紅狐跑到小木偶面前，苦苦哀求道：“小木偶，請救救我吧，大灰狼要把我吃掉！我知道我以前做得不對，我知道錯了。請救救我吧！”小木偶看著小紅狐那可憐巴巴的樣子，不忍心讓他被大灰狼吃掉。于是，小木偶對小紅狐說：“你知道錯了就好，你趕快躲在小吃店里吧!”

　　這時，大灰狼氣喘吁吁地跑到小木偶旁邊，問道：“喂，小木頭人，我剛看到小紅狐朝這邊跑來，你知道他跑到哪邊嗎？”小木偶說：“小紅狐呀，他往左邊那條路跑了。你趕緊去抓這狡猾的狐貍吧。”大灰狼知道小紅狐搶小木偶的`背包，相信小木偶不會幫小紅狐，于是按小木偶指點的方向追去。

　　看著大灰狼跑遠后，小木偶說：“小紅狐，大灰狼走了，你可以出來了。”小紅狐走了出來，慚愧地說：“小木偶，謝謝你這樣寬宏大量。我不應該把你的背包搶走。我把背包還給你。”說著，小紅狐把背包還給了小木偶，然后無地自容地跑了。

　　小木偶拿回了背包后，回到老木匠的家里，跟老木匠道別，去開始他的另一段歷險生涯。

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