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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的實驗作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實驗作文400字 篇1
一個瓶口比雞蛋小得多的玻璃瓶可以“吞下”雞蛋嗎？今天老師就帶我們做了一個“瓶吞雞蛋”的小實驗。
實驗開始前，老師把提前準(zhǔn)備好的材料放在了桌子上：一個瓶口比雞蛋小的玻璃瓶，一個煮熟的雞蛋，一壺開水和一盆冷水。我很激動，可是也有一點疑惑和擔(dān)心——瓶口這么小的.玻璃瓶真的可以“吞下”那么大的雞蛋嗎？
只見老師一手拿著玻璃瓶，一手拿著開水壺。先把開水倒入玻璃瓶中，再把去殼的雞蛋放在瓶口上。只見瓶內(nèi)熱氣騰騰的，大家都睜大了眼睛，想看看雞蛋到底是怎樣進(jìn)入瓶中的，我也不例外。
可是，看了半天，雞蛋原封不動地立在瓶口，什么變化都沒有啊！這時，只見老師把雞蛋拿下來，把瓶中的開水倒掉，然后迅速把充滿熱氣的玻璃瓶放進(jìn)了裝滿冷水的盆子里，再放上雞蛋。
神奇的一幕發(fā)生了！
只見雞蛋慢慢地縮小，宛如它用了一根繩子，把自己的“腰”捆得緊緊的。
慢慢地，慢慢地……“嘭！”雞蛋掉到瓶子里了！
我仔細(xì)觀察了瓶中的雞蛋，它還是和卡在瓶口的樣子一模一樣，中間小，兩端大，就如同它要去瓶子里尋寶，著急地連繩子都忘記解開了。
正當(dāng)我疑惑不解的時候，老師揭曉了答案。原來，雞蛋之所以會被瓶子“吞”下去，是因為大氣的壓力，受熱的瓶子里的空氣突然遇冷后體積會縮小，瓶外空氣的壓強比瓶內(nèi)空氣的壓強大，在大氣壓的作用下，雞蛋就被壓進(jìn)了瓶子里。
一個小小的實驗，竟包含了這么多的學(xué)問。生活中，我還要繼續(xù)尋找更多的科學(xué)知識。
實驗作文400字 篇2
今天老師拿了一個生雞蛋，一個勺子，一個玻璃杯，喝一杯鹽。有的人在問老師你要干嘛！老師讓一個同學(xué)去接水，他接了熱水，老師讓他們?nèi)ソ記鏊油隂鏊行┩瑢W(xué)問老師你要涼水煮雞蛋？你要煮雞蛋湯？老師說：“都不是，今天我們要做實驗。”
首先，老師小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去，這時候生雞蛋沉了下去，像一個小嬰兒在呼呼的睡大覺。然后老師告訴我們：“我能讓生雞蛋浮起來，”說著把雞蛋取了出來加了三勺鹽，一瞬間水變成乳白色，慢慢地變得渾濁隨著老師不停的攪拌發(fā)出叮咚叮咚的聲音像小美妙的樂曲，之后，老師又把雞蛋放進(jìn)玻璃杯中許多人都盯著雞蛋，好像一不注意就看不見這神奇的一幕了，雞蛋才剛剛飄了一下就掉下去了，同學(xué)們都哈哈大笑說：“老師你騙人，沒有浮起來吧？”這時，我們班機靈鬼周毛才讓說：“是鹽不夠。”老師又把雞蛋小心翼翼地?fù)瞥鰜恚旨恿嗽S多鹽，這次水像牛奶一樣渾濁，老師又?jǐn)嚢瑁肿兊们宄毫耍蠋煱央u蛋慢慢的放進(jìn)去，雞蛋真的'浮了起來。
同學(xué)們問老師雞蛋為什么會浮起來？老師書：“水分子大于雞蛋的分子，由于浮力的作用，雞蛋就會浮起來。”科學(xué)很神奇等著你去探索！
實驗作文400字 篇3
“叮——”上課鈴聲響了，同學(xué)們馬上坐回原位，期待著一堂有趣的科學(xué)實驗課。
語文老師臉帶微笑地走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“同學(xué)們，誰要上講臺做實驗？”
話音剛落，同學(xué)們又七嘴八舌地議論起來：“誰要上臺做實驗?zāi)兀俊?/p>
“這科學(xué)實驗順不順利？”
“待會兒就真相大白了，別再議論了。”
……
我掃視了四周，只見坐在我附近的小爍同學(xué)舉起手，由于手舉得太低，沒有引起老師的注意。周圍的同學(xué)大聲呼喊起來，這才引起老師的.注意。
老師請小爍同學(xué)上臺做實驗，這時小爍同學(xué)卻說：“老師，我這實驗需要在操場進(jìn)行。”
老師聽了，首先是拒絕，但經(jīng)過小爍的無數(shù)次請求和解釋，老師才答應(yīng)了，但必須在教室后面做實驗。
只見小爍拿一把錐子，一瓶高級火機專用氣瓶和一瓶可樂走進(jìn)到教室后面。他擰開可樂瓶的蓋子，然后小心翼翼地向裝快滿的可樂瓶里注射火機專用氣。
注射幾次后，小爍發(fā)現(xiàn)可樂開始沸騰起來，便馬上把可樂瓶瓶口朝下向地面扔下去。
“噗——”只見可樂瓶往天花板沖去，然后瓶子便墜下來。地上散滿了可樂，空氣中彌漫著濃濃的臭味。
同學(xué)們和老師都非常好奇，都問小爍是怎么一回事。小爍這才告訴大家：丁烷促使可樂里面的二氧化碳急速膨脹，從瓶口迅速噴出，產(chǎn)生反向的推力。大家頓時恍然大悟。
科學(xué)，會讓單調(diào)的生活變得更有趣，這節(jié)課讓我們學(xué)到不少知識。
實驗作文400字 篇4
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，正如這句詩所說的，想要透徹的明白道理，還得親自做實驗，聽說有一個有趣的實驗叫“尋找靜電”，我也想試一試。
按照要求，媽媽幫我找了一張白紙，和一把尺子，還有一條毛巾。首先把白紙撕成紙片，然后把毛巾和尺子用力揉搓，差不多的時候，就把尺子放到紙片的上空，紙片就會粘著尺子。我試了好幾次，仍然不成功。
在我傷心的時候，媽媽拿起了尺子和毛巾，試了一次。哇！真的成功啦！媽媽居然真的把紙片吸上來了，好神奇啊！
媽媽告訴把一個秘訣，一定要用力揉搓，揉搓到熱的時候就可以把尺子放在紙片上空了。我按著媽媽說的做，但是還是不成功，媽媽鼓勵我說：“心急吃不了熱豆腐，堅持就是勝利，只要你堅持就一定會成功！”
聽到媽媽的鼓勵，我立馬充滿了自信，把材料準(zhǔn)備好，開始做起了實驗，首先把尺子和毛巾相互揉搓，揉搓到熱的時候。再把尺子放到紙片的`上空。最后仔細(xì)觀察尺子有沒有把紙片吸附在尺子的身體上。尺子搓熱后，我迅速把尺子伸向紙片，紙片就像有了魔法一樣吸附在尺子身上。這時我高興的大叫起來：“我成功啦，我成功啦！”
這個實驗真有意思，通過這個實驗我發(fā)現(xiàn)科學(xué)與生活是緊密相連的，以后我一定要繼續(xù)做我的科學(xué)小實驗。
實驗作文400字 篇5
你一定知道空氣，可是你知道這輕飄飄的空氣中蘊含著巨大的能量嗎？能吹倒大樹、刮倒房屋的臺風(fēng)其實就是流動的空氣。而我今天要做的實驗是讓空氣推著車子跑，來證實空氣所具備的這種能量。這個實驗就是空氣車實驗。
空氣具有可壓縮性，經(jīng)空氣壓縮機做機械運動使其體積縮小，壓力提高后的.空氣就是壓縮空氣。空氣車便是利用儲氣室把空氣壓縮起來，然后通過它釋放時形成的一股動力，來推動車子前進(jìn)。
我首先認(rèn)真地看說明書，里面的零配件可真不少。有注射筒、唧筒、三通接頭、本體、齒輪、齒條、螺絲等。然后我根據(jù)說明書的步驟，一步一步仔細(xì)地安裝起來，這個階段很順利地完成了。空氣車就裝好了。
開始做實驗了。我使勁地按著唧筒，給車子加“油”打氣。當(dāng)我感覺“油”加滿了，就把手松開了，可是車子沒跑出多遠(yuǎn)就停住了。這是怎么回事呢？我仔細(xì)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)是三通接頭和唧筒的連接處沒有擰緊，加進(jìn)去的空氣都漏掉了，所以沒有什么動力，車子就開不遠(yuǎn)了。我重新把它擰緊了，再試過，這下車子能跑得遠(yuǎn)了。
空氣車實驗真有趣啊！我從中學(xué)到了許多科學(xué)知識，還知道了空氣動力能夠節(jié)約能源，是一種取之不盡、可再生的、清潔環(huán)保型的二次能源。