在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的動作作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

動作作文400字 篇1

　　湯姆.霍普金斯是世界一流的銷售大師，全球推銷員的典范，被美國報刊稱為國際銷售界的傳奇冠軍，是吉尼斯世界房地產銷售最高紀錄的保持者。

　　一次，有一個人問湯姆.霍普金斯：“請問你成功的秘訣到底是什么？”

　　他說：“馬上行動！”

　　“當你遇到困難的時候，請問你都是如何處理的？”

　　他說：“馬上行動！”

　　“當你遇到挫折的`時候，你要如何克服？”

　　他說：“馬上行動！”

　　“在未來當你遇到瓶頸的時候，你要如何突破？”

　　他說：“馬上行動！”

　　“假如你要分享你的成功秘訣給全世界每一個人，那你要告訴他們什么？”

　　他說：“馬上行動！”

　　是的，一次行動勝過一萬句誓言。如果沒有行動，一切都是空談，再美好的前景都無法變成現(xiàn)實。人最大的失敗就是“說話的巨人，行動的矮子”。就是說我們要敢于行動。人生是短暫的，要在有限的時間里，實現(xiàn)自己的人生理想，就必須立刻行動。

　　當然，要敢于行動，還需要善于行動，行動過程中要講究方式方法，而不是胡攬蠻纏、胡作非為，更不是違法亂紀。

動作作文400字 篇2

　　昨天是六一兒童節(jié)，學校開展了豐富的游園活動。學校里人山人海，熱鬧非凡，大家都在作活動前的準備。

　　游園活動開始了！我最喜歡的節(jié)目是我們班舉行的“筷子入瓶”節(jié)目。工作人員發(fā)給我三根筷子，又把一個瓶子放在地上，讓我把筷子投進瓶子。我趴在桌子上，心想：這個節(jié)目很簡單，我一定能得滿分！我拿著一根筷子對準瓶口，“啪！”一根筷子掉進瓶子里。就這樣，我又把筷子一根一根投入瓶子，得了滿分，我開心得一蹦三尺高。

　　最簡單的節(jié)目是一（1）班舉行的“青蛙跳水”節(jié)目。我一到一（1）班，呀！班級里一個玩的人也沒有。工作人員給我兩個乒乓球，指著地上的臉盆說：“投進去！”我一聽，拿起兩個乒乓球，一手一個往臉盆里投，又得了一個十分。

　　最難完成的節(jié)目是二（4）班組織的套圈了。工作人員發(fā)給我一個鐵環(huán)，說：“套到遠處的東西可得十分，近處的.得五分。”我想套遠處的，可是沒套中，只得了個“雞蛋”。

　　今天我最開心了！快樂的“六一”！

動作作文400字 篇3

　　8月2日，暑假里難忘的一天。一大早，我們南國早報民主路小學的小記者們身穿黃馬甲，像一朵朵綻開的向日葵，迎著朝陽露出充滿希望的笑臉，在唐老師的帶領下，懷著好奇、興奮和激動的心情前往廣西武警部隊訓練基地，去體驗不一樣的.部隊文化生活。

　　走進部隊營區(qū)，就看到武警哥哥們列隊整齊的歡迎我們，他們筆直的身軀就像一棵棵能為小樹苗遮風擋雨的大樹，讓我們覺得很威武，也很有安全感。接下來，武警哥哥們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兊目醇冶绢I，擒拿格斗、隊列會操、軍事素質訓練……精彩的表演贏得了大家的陣陣喝彩，但最讓我感到新奇的是他們整理內務的技術。

　　一進入武警哥哥們的宿舍，我們就被眼前整齊劃一、井然有序的內務場景所震撼，被子被疊得整整齊齊、方方正正，就像一個綠色的“豆腐塊”，每一面都橫平豎直，沒有一點褶皺，安安靜靜地躺著，像個聽話的乖寶寶，就連牙刷、牙膏和杯子的擺放都朝著同一個方向，像是用尺子量出來一樣，地面更是一塵不染、干干凈凈。聽著小隊友們不斷發(fā)出的驚訝和贊嘆聲，再對比自己那亂糟糟的書桌和房間，我羞愧地低下了頭，暗暗下定決心，要向武警哥哥們學習，用紀律管好自己，自立自強，學好本領，長大了做個對社會有用的人。

動作作文400字 篇4

　　除夕是一個闔家歡樂，家家團圓的日子。在除夕最重要的事無疑是包餃子了。我們一家子其樂融融包餃子。

　　除夕到了，我們一家四口人坐在一起包餃子。媽媽從廚房里拿來已經和好的餃子餡，我們只需把餡放在餃子皮里。我一看心中不禁對此有些看不起，我覺得自己一定能包的又大又好看。

　　媽媽先拿起一小塊面，一手拿著面，一手拿著搟面杖，面在搟面杖的搓動下，不停的跳圈圈舞。一塊硬邦邦的面頓時變軟了，成了一小片薄的圓的面餅，就像媽媽有了神奇的魔法，面塊搟幾下就能又圓又平。媽媽包餡更不在話下，三下五除二，手輕輕一按，一個飽滿的.大餃子就誕生了。我真是有些佩服。但嘴還硬：“我包的餃子一定會更好。”

　　我很少包餃子，拿起一塊面噶噠有些不知所措，學媽媽的樣子用搟面杖搟面，可面在我手里就不聽話了，老是亂動不讓我碰，別說是圓圓的大面片了，連個方形都不想，也就算個四不像。我也不懊惱，直接用手按面片，像玩小時候的橡皮泥。鬧了半天的皮，餡也不好擱，放多了會漏出來，放少了又像個瘦猴，真是不容易。在媽媽的幫助下才包好了一個餃子。

　　爸爸和奶奶是打配合戰(zhàn)，一個人搟皮，另一個人包餡。兩個人互相幫助，餃子的數(shù)量自然也多，一會就包了10幾個。

　　我看著一家人其樂融融包餃子，心里美滋滋的。不在乎餃子有多好看，在乎的是一家人在一起其樂融融的氣氛，一起過節(jié)的年味。

動作作文400字 篇5

　　不理會是誰看扁了我沒有觀眾，我自己第一個被感動。

　　我們會關注誰會多一點，是自己，還是別人？自卑？嫉妒？愛慕，在感動面前恐怕只能充當紙老虎的角色。若是常抱對內心的不滿，盲目依賴外面的世界，最終只會被迷惘束縛。相信自己——要做自己的觀眾，要努力感動自己，才能釋放自己，不是嗎？

　　感動一：觀眾席上的我

　　我——一名普通的中學生，在親人和老師的關愛中成長，成績算是不錯，可是我覺得還不夠，渴望學得再快一點，再學多一點。這種無止境的渴望一旦遭受挫折，便隨時成為身上的負擔。

　　于是越想跑快點，步伐就越沉重，隨時都能感到靈魂在喘氣。不過有一次，媽媽莫名其妙地說：“孩子，你想寫日記就寫吧，把你想到的事情全寫下來，以后它就是你最知心的.朋友，分擔你的煩惱哦！”

　　雖然沒有興趣聽她說寫日記的種種好處，但畢竟寫了下來，因為一寫完，心里就舒服，所以寫日記漸漸成為我的習慣那種感覺，真的像有一位朋友，他在我的生活中默默觀看，高興？沮喪，這些感情只有他與我有一模一樣的感受，那位觀眾——我自己在支持著我，從自己身上我找到了前所未有的勇氣。

　　我自己——第一個被感動

動作作文400字 篇6

　　今天一大早我就迫不及待地出發(fā)前往溫州特殊學校。因為我們城南小學二（8）班與該校共同發(fā)起“你我同行、快樂成長”手拉手聯(lián)誼活動。一路上我早已按耐不住激動的心情。經過半小時的車程，我們順利抵達目的地。

　　短暫的休整過后，我們全體師生、家長在特殊學校領導與同學的熱烈歡迎下來到了三樓多功能廳。接下來便是二（8）班同學的才藝展示：倪箴行悅耳動聽的《童年》尤克里里彈奏；金浩哲抑揚頓挫的詩歌朗誦；陳煊仁精彩生動的《駝背的`小龍蝦》故事講演………讓臺下特殊學校的同學爆發(fā)出陣陣掌聲！

　　才藝表演后，我們在特殊學校的古老師的引導下開始校園的參觀活動。特殊學校優(yōu)美的校園環(huán)境、通透明亮的教室都給我們留下了深刻的印象。最讓我難忘的是一位弱勢的初中大哥哥給我們介紹演示了盲文中的拼音字母的使用方法，我心想：“這位哥哥在眼睛弱勢的情況下仍可以把拼音學得那么好，我們正常視力的人有什么理由學不好呢？”

　　經過兩小時的交流參觀，我們眨眼間便要與特殊學校的老師同學告別了。我懷著依依不舍的心情踏上回家的路，心中卻暗自慚愧：自己常常在學校里調皮，沒有好好珍惜學習時光。以后我一定要向特殊學校的同學一樣刻苦學習知識，成為對社會有用的人！

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