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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的神奇作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇作文400字 篇1
在很久很久以前，我聽大人們說(shuō)，在遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠里，有一塊價(jià)值連城的珠寶，據(jù)說(shuō)它還可以滿足撿到它的人三個(gè)愿望。如今，我專門邀請(qǐng)我的兩個(gè)好朋友——明明和東東，一起去尋找珠寶。
進(jìn)入沙漠，眺望遠(yuǎn)處，全部都是黃，金黃、土黃、橙黃……各種黃色，腳下的沙子如同燒紅的碳，踩在上面腳底火辣辣的，我們都熱得滿頭大汗。
突然，我們覺(jué)得腳下開始震動(dòng)，然后，一只巨大的蝎子從地底鉆了出來(lái)，對(duì)我們虎視眈眈。我們急忙把準(zhǔn)備好的刀抽了出來(lái)，東東大喝一聲，問(wèn)道：“你是誰(shuí)？為什么要攔住我們？”那只大蝎子直接向我們沖了過(guò)來(lái)，用鉗子鉗住了明明的'腿，明明嚇得臉色蒼白。我看見明明有危險(xiǎn)，馬上舉起刀，用力地往蝎子的頭上砍去，蝎子震了一下，卻絲毫感覺(jué)不到痛，又伸出另一只鉗子，鉗住了東東的一條腿。
我的大腦開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，突然，我想到了蝎子是一種不喜歡強(qiáng)烈氣味的動(dòng)物。于是，我拿出背包里的風(fēng)油精，灑到了蝎子的頭上，風(fēng)油精在風(fēng)和太陽(yáng)的傳送下，散發(fā)出濃烈的刺鼻味，蝎子被我熏的一動(dòng)不動(dòng)，似乎被點(diǎn)了穴道，還漸漸地縮成了一個(gè)球。我趁機(jī)把明明和東東救了下來(lái)，并把蝎子劈成了兩半。
這時(shí)，神奇的事情出現(xiàn)了，只見從蝎子的身體里蹦出了一顆寶石，光彩奪目，這就是傳說(shuō)中的珠寶吧！我們?nèi)丝戳撕镁茫镁谩缓螅阉钌盥裨诹松衬小?/p>
通過(guò)這次探險(xiǎn)，我們明白了：做事需要勇敢，只有團(tuán)結(jié)一心才可以克服困難。這，比寶石更可貴。
神奇作文400字 篇2
語(yǔ)文課上，老師讓我們欣賞一幅畫。
我們粗粗一看，那是一棵光禿禿的枯樹，無(wú)力的枝椏向外伸展著卻一片葉子也沒(méi)有，仿佛風(fēng)一吹，那細(xì)細(xì)的枝干就會(huì)折斷似的。
老師讓我們?cè)僮屑?xì)的看一看，我忽然發(fā)現(xiàn)樹干的`兩旁有兩個(gè)老人的頭像，他們微笑著，親切的交談著，儼然是一對(duì)親密無(wú)間的夫妻。
繼續(xù)看下去，呀，人頭可不止兩個(gè)，有許多呢!1、2、3、4我仔細(xì)一數(shù)，哇，有10 個(gè)啊!
真的是10個(gè)嗎?老師一邊說(shuō)一邊把書本傾斜著，指著樹中心：看，這里是眼睛，這快凹進(jìn)去的是鼻子，這塊彎彎的是嘴巴，這片是頭發(fā)。這像不像一個(gè)小小的人頭呢?嘿，這還真是，有第11個(gè)啊，還是個(gè)袖珍可愛的小頭像。
我們剛一坐下，老師立刻神秘地說(shuō)：這還不是一棵名人樹呢!我們立刻來(lái)了興致，馬上撲上去，生怕看不見。老師繼續(xù)說(shuō)：這些頭像可都是外國(guó)名人哦!這個(gè)是拿破侖，這個(gè)是牛頓，那個(gè)是華盛頓......我也發(fā)現(xiàn)了一位名人，是那戴著眼鏡，一臉慈祥的愛因斯坦。還有一位同學(xué)竟發(fā)現(xiàn)了卷著胡子笑的阿里巴巴。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這不是一棵毫無(wú)生機(jī)的枯樹，而是一棵充滿神秘色彩的神奇之樹!
神奇作文400字 篇3
今天，老師一走進(jìn)教室，就對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”
老師首先打開投影儀，剪出許多小碎紙，然后拿出一只塑料水筆，在自己的發(fā)梢上轉(zhuǎn)了幾下，再放到碎紙上方。神奇的事發(fā)生了，就好像那只水筆突然有了一雙隱形的大手，將紙片緊緊地裹在自己的身上，但又好像太貪心了，東西拿多了，便掉了許多下來(lái)。我一看驚呆了，猜：這會(huì)不會(huì)與我之前將墊板在桌上摩擦，放在頭發(fā)上方，就感覺(jué)頭發(fā)在被人拔，長(zhǎng)頭發(fā)的人的頭發(fā)則飄了起來(lái)，差不多呀！
終于輪到我們自己來(lái)做試驗(yàn)了，我先撕了一些碎紙，并拿出一塊橡皮，在桌子上摩擦熱后，放在紙上面，紙沒(méi)有反應(yīng)，我只納悶：為什么水筆可以，而橡皮卻不行呢？我又用墊板和修正帶試了試，發(fā)現(xiàn)可以吸紙片上來(lái)，我又想：為什么墊板和修正帶可以呢？
回家后，我上網(wǎng)查了一下資料。網(wǎng)上說(shuō)摩擦可以使任何一樣物體產(chǎn)生靜電，靜電又是有吸附能力的，而日常生活中，各類物體都可以產(chǎn)生靜電，但每種物體產(chǎn)生的`靜電量卻是不同的，所以有些物體可以吸紙片，有的難吸上來(lái)。
這次試驗(yàn)不僅讓我們長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我們玩了一次，真是一舉兩得！