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夢(mèng)想作文400字
更新時(shí)間:2023-07-28 18:35:01
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夢(mèng)想作文400字6篇[熱門]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想作文400字 篇1

  如果有人問我最敬佩誰,我會(huì)說“老師”;如果有人問我最喜歡誰,我會(huì)說“老師”;如果有人問我的理想是什么,我還是會(huì)回答當(dāng)“老師”。俗話說:老是想一艘船,為我們送向彼岸:老師是蠟燭,點(diǎn)燃了我們?nèi)松男拍睿豪蠋熕拇垼瑸槲覀儫o私奉獻(xiàn)。

  在我的印象中:老師手握著筆批改作業(yè)是最美的;師手捧著課本為我們講課,是最值得尊敬的;老師與同學(xué)談心事,是最親切的'。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過:“教師是一個(gè)辛苦的職業(yè)。”這我是明白的,一位老師總是把學(xué)生放在第一位。班上有同學(xué)成績細(xì)講了,老師總是為他補(bǔ)課;同學(xué)生病了,老師總是噓寒問暖;班級(jí)有什么活動(dòng)了;老師總是第一時(shí)間告訴大家,給大家足夠的機(jī)會(huì)和時(shí)間。教師這個(gè)職業(yè)是神圣的。她們的袖子上有抹不去的粉塵;嘴里吐著永遠(yuǎn)講不完的優(yōu)美語句;手里有寫不完的文字;眼睛里永遠(yuǎn)只有捉摸不透的意思。老師那么辛苦,可那些不公平又無情的白發(fā)偏偏要爬上老師的發(fā)梢。

  我知道這個(gè)理想對(duì)我來說還是遙不可及的夢(mèng)。但是如果現(xiàn)在不努力,理想就如拍應(yīng)。所以現(xiàn)在我一定要追求夢(mèng)想。從此時(shí)此刻開始,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),擁有足夠的知識(shí),每天積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就能跨入理想的大門,為我的夢(mèng)想畫上一個(gè)完美句號(hào)。

  我一定會(huì)好好努力,早日實(shí)現(xiàn)愿望!

夢(mèng)想作文400字 篇2

  夢(mèng)想是什么?

  那些人,不認(rèn)真,用千篇一律的比喻句,搪塞我。他們說的比唱的還動(dòng)聽:夢(mèng)想是飛鳥對(duì)藍(lán)天的渴望。是游魚對(duì)大海的幻想……

  直到某一刻我發(fā)現(xiàn)被他們欺騙之后,我開始以懷疑的目光審視自己。也閱讀他們,還有,夢(mèng)想是什么?

  是兒時(shí)對(duì)幸福的向往。那是一種淡淡的沉溺于虛幻的快樂之感。當(dāng)你深深地期望某事實(shí)現(xiàn)。連做夢(mèng)見到它時(shí),嘴角都有油溜溜的醉意,以回味無窮的夢(mèng)話口吻喊:“甜!”

  每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利,所以每個(gè)人都可以擁抱夢(mèng)想。然而權(quán)利常常可以舍棄,但義務(wù)卻不得不履行,而許多人常常“舍利取義”。

  擅長做夢(mèng)的多是些不諳世事的'孩子。當(dāng)有一天你突然發(fā)現(xiàn)自己童心不再,胸腔里只剩下蒼白的心跳,你茫然失措因?yàn)槟阋驯蛔约簞儕Z了做夢(mèng)的能力。另一種擅長做夢(mèng)的人,他們富有童心,他們外表不需要任何粉飾卻能夠青春永葆。只是這類人已日漸稀少,估計(jì)未來的小孩只能在童話或科幻小說里讀到他們的歷史。

  很多童心早逝的不幸者,其實(shí)他們僅僅只是忘了如何去單純地夢(mèng)單純地想。可惜他們不了解自己,在茫然中老去,蒼老的只剩下干枯的頭發(fā)。時(shí)光之輪終將把他們榨成硬梆梆的木乃尹。

  夢(mèng)想就像一個(gè)氫氣球,一不小心就會(huì)飛走。夢(mèng)想總是處于不利的被動(dòng)狀態(tài)。它可以時(shí)日長遠(yuǎn)也可以瞬間消亡。假如你忠于自己,就應(yīng)將夢(mèng)想這個(gè)氫氣球,緊系于指間,打上解不開的死結(jié),不讓它溜走,并保護(hù)著它不被外界激破,直到實(shí)現(xiàn)了它的那一天。

夢(mèng)想作文400字 篇3

  想必今天又和往常一樣,漫無目的的走在上學(xué)的路上,路邊上一個(gè)幼小的身體吸引了我的視線,我不清楚小小的蝸牛要到哪去,但是蝸牛爬行的實(shí)在是太慢了,我有些不耐煩,伸出手來讓他走的快些,看著蝸牛比之前的路程拉了那么大的距離,這才滿意的走上了學(xué)校。

  老師講課中......每天都一樣的講課方式讓我有些走神,突然想到了今天在路上的那只蝸牛,他到底能爬多遠(yuǎn)呢?應(yīng)該不會(huì)爬了吧,我都幫他爬了那么遠(yuǎn),我越想越走神,知道令我歡快的下課鈴聲將我拉回了思緒......

  熬過了艱難的一天,拖著疲憊的身體走在回家的路上,那個(gè)拖著重重的殼還在努力的爬行,一步一步地努力的往前爬,但他分泌的粘液告訴了我他用盡力氣爬了很遠(yuǎn),我用手去觸摸他的觸角,他又把頭伸進(jìn)那重重的殼中,過了一會(huì)又伸了出來,又在堅(jiān)持地爬......

  那個(gè)既膽小又軟弱的蝸牛,打動(dòng)了我,他的'執(zhí)著,他的堅(jiān)持,正是我所需要的。

  執(zhí)著,堅(jiān)持,多勵(lì)志的詞語,我也想做一個(gè)想蝸牛一樣的人,永不放棄,一直堅(jiān)持,中考的幾天一定要堅(jiān)持下來,人生只有一次中考,在學(xué)校每一天我都要珍惜,因?yàn)槿松鷽]有重來。

  蝸牛如我,在不懈地努力著,我似蝸牛,為小小的夢(mèng)不斷地拼搏著。

  蝸牛告訴我:留下的痕跡,便是最好的注腳。

夢(mèng)想作文400字 篇4

  夢(mèng)想對(duì)我們每個(gè)人都是十分重要的。擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無敵的,讓擁有青春的我們與夢(mèng)想同行吧!

  也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!我們與夢(mèng)想同行。來吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!

  在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。青春的`我們帶著夢(mèng)想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開,只有有夢(mèng)的人才可以撕破它,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。

夢(mèng)想作文400字 篇5

  我的青春,我的夢(mèng)想,青春代表朝氣蓬勃,夢(mèng)想代表毫無止境。

  青春像一團(tuán)烈火,熊熊地燃燒著我們的心。夢(mèng)想像一股清泉,時(shí)時(shí)刻刻都在滋潤我們。

  青春,一切都那么美妙而又神奇。讓我們穿梭在無限的驚奇之中,我的青春。由我做主,一切都那么地岀奇的自然,青少年時(shí),雖然,沒有了以前的那份兒童的幼稚和天真,但是現(xiàn)在,青春時(shí)我們有新的'起點(diǎn),新的目標(biāo)。我們可以像雄鷹一樣高飛,用那寬大的翅膀搏擊著藍(lán)天的白云,飛過一座又一座的高山,俯瞰那一幅一幅令人贊美的景象。享受青春的快樂……

  夢(mèng)想,為我們找到新的希望,新的光芒。在我們絕望中,給予我們希望,帶走了我們身邊的黑暗,照未一縷縷微微的光芒。從絕望中找到希望,從希望中找到夢(mèng)想。有夢(mèng)想就不怕失敗不怕,而是鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它。有夢(mèng)想,就要努力一步一步走實(shí)現(xiàn)它。有夢(mèng)想,就該認(rèn)識(shí)自己,了解自己,并從中找到自己的不足,取長補(bǔ)短。發(fā)揮自己的閃光點(diǎn)。

  青春雖然讓我失去了童年的無知和快樂,但夢(mèng)想讓我找到了人生的真諦。

夢(mèng)想作文400字 篇6

  每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但人們并不會(huì)都實(shí)現(xiàn)它。有的人堅(jiān)持不懈,斬?cái)酂o數(shù)的荊棘,劈開前進(jìn)的道路,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng);有的人僅僅茫然的望著前方,嘆息為什么會(huì)有漫天的荊棘,為什么沒有一條平坦的路;有的人拿起斧頭,砍斷腳下的荊棘,卻因?yàn)榍G棘刺傷了手,退縮不前。

  實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的`路是坎坷的,它就像暴風(fēng)雨,而你只是汪洋大海中的一頁扁舟,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,你必須掌握好方向,抓緊方向舵,和它勇敢的拼搏。因?yàn)槟阒溃?dāng)暴風(fēng)雨過去,迎接你的,是燦爛的陽光。

  夢(mèng)想并不是唯一的,你可以有許許多多的夢(mèng),但是你必須精心照顧它們,你不能只是一時(shí)的沖動(dòng)把夢(mèng)想說出口,你還要付出勞動(dòng)。在追尋夢(mèng)想的途中,你會(huì)傷痕累累,這是夢(mèng)想對(duì)你的考驗(yàn),愛護(hù)你的夢(mèng)想,讓它能夠在你成功之時(shí)為你鼓掌,為你喝彩,給你驚喜。

  當(dāng)你成功的時(shí)候,你也會(huì)因受了太多的磨練而變得從容不迫,這是夢(mèng)想給予你的獎(jiǎng)賞。但你千萬不可從此變得無所事事,慢慢頹廢。因?yàn)槟阋獣裕辉訇P(guān)心你的夢(mèng)想的結(jié)果可能是失去夢(mèng)想。

  得到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),獲得成功是需要你付出相應(yīng)的汗水和淚水的,你必須一步一步走向成功,你多走一步便是接近夢(mèng)想一步,而你的下一步,可能就是成功的彼岸。當(dāng)你又多了一個(gè)傷口,請(qǐng)把它看成是夢(mèng)想的饋贈(zèng)吧!它會(huì)讓你學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途是遙遠(yuǎn)的,甚至極其危險(xiǎn),但是請(qǐng)你切記,愛護(hù)好屬于自己的夢(mèng)想,你便會(huì)擁有一個(gè)前進(jìn)的方向和鼓舞自己的信念。

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