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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的愛(ài)的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)的作文400字 篇1
在我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，與爸爸媽媽多多少少有一些誤會(huì)。不過(guò)有一個(gè)誤會(huì)讓我在后來(lái)的一次對(duì)話中體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得是去年的事情，連著兩次下大雨都是我打著雨傘走回家，我喜歡的運(yùn)動(dòng)鞋被地上的泥水濺濕了。我看到別的同學(xué)被車接走了，那該多舒服�。∥倚睦锞陀行┎皇娣�，有點(diǎn)委屈地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“怎么人家都用車接送孩子，而我們有車也不能接送我呢？”媽媽抱了抱我，對(duì)我說(shuō)：“是所有的同學(xué)都有車接送嗎？我相信大部分同學(xué)能做到的.，海銘一樣能做到，更何況車子不是專門(mén)接送孩子的，是為了更好的工作�！蔽艺f(shuō)：“是不是吃得苦中苦，方為人上人！”媽媽和爸爸都笑了，媽媽說(shuō)：“你們這個(gè)年代有什么苦吃呀？”可我還是覺(jué)得不公平，憑什么呀？
過(guò)了一段時(shí)間：，我無(wú)意中聽(tīng)到媽媽和朋友在通電話：“現(xiàn)在的孩子們失去了很多體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，成天生活在溫室里。我兒子那天還閑不用車接送上學(xué)呢！我們一是沒(méi)時(shí)間，更重要的是他是男孩子，自強(qiáng)自立才能成氣。本來(lái)就在溫室，就要更多的去體驗(yàn)生活，省得長(zhǎng)大了經(jīng)不起挫折�！�
我明白了爸爸媽媽的用意，他們是想讓我體驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，吃點(diǎn)“小苦頭”，將來(lái)才能成為堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)！
愛(ài)的作文400字 篇2
鳥(niǎo)兒，想要在天空自由自在的翱翔，不僅需要母鳥(niǎo)的養(yǎng)育與呵護(hù)，還要自身努力和堅(jiān)持。
每一只幼鳥(niǎo)的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母鳥(niǎo)的'養(yǎng)育與呵護(hù)。幼鳥(niǎo)為了盡快的長(zhǎng)出羽毛、盡快的成長(zhǎng)，必須每隔幾分鐘就需要進(jìn)食，這也就意味著母鳥(niǎo)每天要無(wú)數(shù)次的外出覓食，無(wú)數(shù)次的往返。即使是在覓食的過(guò)程中也要時(shí)刻關(guān)注幼鳥(niǎo)，以防天敵傷害幼鳥(niǎo)。無(wú)論這個(gè)過(guò)程有多么辛苦，母鳥(niǎo)都不會(huì)抱怨，不會(huì)放棄，因?yàn)樗仨毢亲o(hù)自己的孩子直至展翅飛翔。
每一只幼鳥(niǎo)的成長(zhǎng)都不能放棄自身努力和堅(jiān)持。母鳥(niǎo)沒(méi)有讓它們沒(méi)有提前飛翔，怕它們摔個(gè)遍體鱗傷，靜待羽翼豐滿后，母鳥(niǎo)一次又一次地在它面前起飛、落下，再起飛、再落下，一次次的引導(dǎo)。之后，幼鳥(niǎo)開(kāi)始撲撲地嘗試振翅飛翔，飛了起來(lái)又跌回地上，雖然飛得不高不遠(yuǎn)，卻還一次又一次吃力的練習(xí)，直到最后的飛到樹(shù)上……
在母鳥(niǎo)的呵護(hù)下小鳥(niǎo)漸漸羽翼豐滿，并通過(guò)自己的努力，贏得了自由和天空。而我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)它們?cè)诟改傅暮亲o(hù)和指導(dǎo)下慢慢成長(zhǎng)，靜待羽翼豐滿，再大展拳腳！
愛(ài)的作文400字 篇3
是誰(shuí)？把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)；是誰(shuí)？把幼小的我們培養(yǎng)成為成熟穩(wěn)重的少年？那當(dāng)然是我們敬愛(ài)的老師了。我們和老師朝夕相處，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些感人的'小故事。
那是我上一年級(jí)時(shí)，我跟同學(xué)在下課時(shí)玩“老鷹捉小雞”的游戲，由于他們跑得太快了，把我和后面的同學(xué)都甩了出去。我跌了一跤，右胳膊摔在了井蓋上，有個(gè)同學(xué)壓在了我身上，我突然感到右胳膊失去了知覺(jué)。
回到班級(jí)，我連字都寫(xiě)不了了。我們的班主任常老師聽(tīng)到我受傷的消息，急忙跑了出去，跟我說(shuō)“你稍微再等一會(huì)兒，我馬上就回來(lái)”。等了兩三分鐘后，常老師回來(lái)了，她手里拿著特殊情況請(qǐng)假條，并拉我跑了出去。
到了醫(yī)院，我們檢查之后，發(fā)現(xiàn)我骨折了，必須上石膏或打夾板，我們選擇了夾板。我當(dāng)時(shí)手動(dòng)一下都很費(fèi)勁，更別提打夾板了。打夾板時(shí)常老師拉著我的左手，摸著我的頭，親切的對(duì)我說(shuō)：“阿哲，別害怕�！蔽腋械接泄缮衿娴牧α吭谥С种�。打完夾板，連醫(yī)生都說(shuō)：“這個(gè)小朋友真勇敢。”隨后，老師打電話讓媽媽來(lái)接我。
這件事雖已過(guò)去很久，但我每當(dāng)想起時(shí)，總會(huì)感受到老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。思憶起許許多多的事，講也講不完。老師，我覺(jué)得您是一股清泉，流過(guò)密林和山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干涸。您是不滅的火種，點(diǎn)燃我們同學(xué)心中的理想和希望！
愛(ài)的作文400字 篇4
是誰(shuí)讓我健康成長(zhǎng)？是誰(shuí)在生活中無(wú)微不至地關(guān)心我？是誰(shuí)教育我做一個(gè)品德高尚的人？當(dāng)然是我那慈祥又勤儉的好奶奶呀！
我的奶奶是60多歲了，但頭發(fā)卻烏黑得很，連一根白頭發(fā)都找不到，每當(dāng)我牽著她那粗糙的手時(shí)，真的感到很心疼，因?yàn)槭撬焯鞛槲矣檬窒粗路。?/p>
一次晚餐時(shí)，我一心只顧著品嘗奶奶為我精心準(zhǔn)備的'大餐，不知不覺(jué)一粒飯就輕輕地掉在了桌子上，還不時(shí)把幾粒灑在了桌底……吃完飯，我放下飯碗就打算去看書(shū)。奶奶卻叫住了我，不緊不慢地說(shuō)：“我的小孫女，這些糧食可是農(nóng)民伯伯用汗水辛辛苦苦地種出來(lái)的呀！俗話說(shuō)‘一粒糧食一粒汗’你怎么能浪費(fèi)呢？”
我不服氣地撅起了小嘴，不就是幾粒糧食嘛。奶奶你可真小氣。奶奶似乎明白了我的心思，和藹可親地摸了摸我的小腦袋：“你是不是學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這一首詩(shī)嗎？”我立刻開(kāi)口背了起來(lái)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”念著念著，我的臉紅了。我低下了頭：“奶奶，是我錯(cuò)了。我下次一定會(huì)節(jié)約每一粒糧食的！”說(shuō)完我小心地把米粒收拾了。奶奶這才露出了微笑。
是奶奶培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
是奶奶的愛(ài)滋潤(rùn)著我的心田，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)！
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