在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的書市作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書市作文300字 篇1

　　今天蟈蟈書店舉行了一次“書市淘寶”活動。

　　早上8點鐘，我和媽媽一起來到蟈蟈書店，找到自己的名字和攤位，坐下來，開始把帶來的書，一一擺好，坐在那里等著顧客的到來。人們陸陸續(xù)續(xù)地來了。不一會兒，我的第一位顧客來了，他先看了看我攤上的.書，然后又拿起兩本“烏龍院”，問：“這兩本多少元？”“2元”我說道，于是他從兜里掏出2元遞給了我，把書拿走了，一會我就出去逛了逛，買了一本書回來擺在攤上繼續(xù)賣，就這樣經(jīng)過幾次講價還價，我連續(xù)賣了好幾本書，買賣還不錯。抬頭看看周圍的人，他們有的在討價還價，有的成交有的不成交，一片熱鬧的氣氛。郭老師還教著我們怎樣賣書，向別人推銷自己的書。

　　今天賣了7本書收獲了十元，我旁邊的王冠林把書全賣完了，因為他是買一本書就送你一個棒棒糖，所以特別有吸引力。

　　今天不光是賣書，我還買到了一些自己喜歡的書，當(dāng)然價錢也很便宜，我還體會到了一些關(guān)于買賣東西的經(jīng)驗，這次賣書讓我收獲很多。

書市作文300字 篇2

　　“賣書嘍，超便宜，快來看，快來買”！……聽，是誰在叫喊？這是從我們學(xué)校穿出的叫賣聲。星期四下午，我們舉行了書市活動。

　　準(zhǔn)備工作就不多說了，什么搬書呀，畫招牌的同學(xué)們積極的好像要參加什么重大的比賽似的，極力想要表現(xiàn)自己。終于等到中午那個讓人興奮的時刻了，我們就像是出繭的蝴蝶一般，寄出了教室直奔操場。這時操場上已經(jīng)有很多人了，你擠著我，我挨著你眼睛都不夠用了，生怕自己想賣的書被別人搶走了。

　　“小弟弟，要不要看看這本書呀？這本書現(xiàn)在很火的呦，而且現(xiàn)在還是半價”！一個高年級的男生笑著對路過他攤前的一個低年級小男孩喊到。小男孩停下挪動的步子，接過遞過來的書翻了翻說到，“好的，給你錢”。

　　類似的場景操場上處處可見，有開心的一看就是找到了自己想要的書，有嘟著嘴的一眼就能看出是被別人搶了先，有的`同學(xué)已經(jīng)迫不及待的坐在操場邊看起了書，還有的同學(xué)三三兩兩的圍在一起討論著什么。

　　就這樣，我們度過了一個愉快的下午。

　　書是我們的朋友，精神食糧。它能充實我們的生活，豐富我們的內(nèi)心，開闊我們的見識。很開心學(xué)校能組織這樣的活動，給我們創(chuàng)造機會，豐富自己。

書市作文300字 篇3

　　星期三下午，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的活動——跳蚤書市。

　　我來到自己班級這塊地，這里的書多得讓我意想不到！有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》……我剛剛想買《女孩故事屋》這本書，可被我的同桌搶先了一步——買走了，我比較失望。站在一旁的許瀚文安慰我說：“沒事沒事，好看的書多著呢，我們再去看一看書吧！”我心想：也是，反正好書有那么多，何必只沉迷于這一本呢。

　　我又來到四(7)班的書攤，那邊的書都已經(jīng)賣得所剩無幾了，我只好又一次無奈地走開了。之后，我和許瀚文就來到五年級賣書的`區(qū)域，來到最旁邊的那個班級，還有一大排書沒有賣呢。我就把一整排的書的題目都看了一遍，可還是沒有我喜歡看的書。我來到了人比較多的那個班級，我仗著自己人小，一下子鉆了進去，一看，只有幾本書亂糟糟得放在桌子上，于是我又回到了自己班級的書攤。班級的書攤上的書也賣得所剩無幾了。

　　之后，跳蚤書市就在歡聲笑語中結(jié)束了。

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