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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的排練作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
排練作文300字 篇1
今天上午第四節,老師說我們在五要舉辦跳到市場。同學們,定時向展開的花一樣個個拍手叫好,老師,又維持了一下會場的紀律。
這天下午,跳教市場開始了,同學們拿著自己心愛的東西貼上標價就開始賣了。當一若場同學們槍先恐后的拿著東西找一個好的'位置坐下,開始賣了,雖然我沒有賣東西,但是我拿了自己珍藏多年作花錢,來買東西了,首先,我只是轉了轉,并沒有買東西,然而我看見了一個身披綠色衣服常常有玩具的肖晴蛇,我問了問同學多少錢?銅線說兩塊錢,我說一塊錢,我們一直重復下去,我看到老板皺著眉頭,說,我不賣了,于是我只好失望的走開了,看見別人都搞價成功,拿著自己親愛的東西,轉來轉去,而只有我兩手空空,什么也沒有拿,我感到有一些失落和悲傷,于是我又決定找到那位同學買我喜歡的小青蛇,你是哪位同學?只說了一句話,三塊錢,不能再低了,我心想這事被我搞下的精神給嚇到了嗎?而且并沒有降價,而是又漲價了,是不是害怕我搞價?所以才漲價了,但是我并沒有在搞笑,而是用三塊錢把這條小青蛇買了下來,因為我覺得如果我再不買可能就要漲到四塊錢了
這次的跳大食堂,我非常的開心!
排練作文300字 篇2
周五下午我們拿到了下周一表演的道具小紅旗。今天我們要做最后一次排練。
看到這兒你一定會問這是在干什么?別著急,聽我慢慢說。
幾天前,步老師告訴我們,下周一我們要表演:“因為二班老師請假,三班老師剛來,并且還有一個展示課,所以這個任務就落在我們身上了。”她解釋道。
從此,我們便開始了緊張的排練。背臺詞,想動作排位置,練感情,上語文課時練,放學時練終于我們成功啦!
就在我們歡喜之時,一個消息的到來潑了我們一頭冷水:“道具是小紅旗!就是說之前拍的動作白費啦!沒關系,繼續!
音樂老師開始重新排動作。“世界第一,中國的橋。這邊的人說著并豎起大拇指。世界第一,中國的.港。中間一排的人說著伸出大拇指。第三句算了,一起說,動作分開做”
就這樣又一套動作完成了!這時候小紅旗也拿來了,我們拿著小紅旗進行了最后一次排練。
下周一,我們就要表演了,希望我們的表演能異常精彩。
排練作文300字 篇3
今天下午,四、五、六三個年級的學生到操場上去排練。
下午,一點三十分,輪到我們五年級的學生去操場排練了。我們在老師的帶領下排著整齊的隊伍走下樓去來到了操場上。
這時,南宮校區的五年級學生已經來了,在操場上等我們呢。我們在老師的帶領下組成了四個字母,zc,那是代表植材小學。因為那是打頭的第一個字母。不一會兒,我們在老師的`帶領下已經排成了一個zc。我們有八個班級正好兩個班級組成一個字母。我們五(2)班和五(6)班兩個班級的學生組成一個。我站在的中心位置。我覺得自己站的位置非常好,因為我站在中心位置上了。這是非常不容易的。我們剛剛組成字母,還想好好欣賞一下,沒有想到上面的老師就說:“請五年級學生退場。”然后,她又叫我們整隊入場。我們就這樣進場、出場,反復進行了三遍,上面的老師才說:“五年級學生訓練結束。”我們就在老師的帶領下全部退出了操場,回到各自的教室里去了。
接著,六年級的學生走出教室來到操場進行排練。我看見六年級的學生排的是一朵朵五顏六色的花朵,可美麗了。他們跟我們一樣進場、出場,排練……最后,他們也排練結束回教室去了。整個排練就全部結束了。
排練作文300字 篇4
今天我們在學校排練節目,排練的是什么節目呢?就是朗誦。為什么要朗誦呢,因為學校為了慶祝讀書節組織了一個朗誦比賽。
讓我印象最深刻的就是,我們在排練到《七月的天山》時,忽然我聽見后面咚的一聲,我扭過臉看到一個同學倒地了。原來是我的好朋友郭更昕摔倒了。我開始以為他是沒有站穩,過來一會兒才知道他是因為頭暈才倒地的。當時他躺在地上的時候,我們全班人都非常驚訝也非常害怕。我們趕緊問他是發燒還是頭疼或者什么的,他說是因為他頭暈。我心里想,是不是沒有吃飯,他餓了呢?
還有讓我印象深刻的是我們男生在《七月的天山》時說的一句臺詞,讓宋老師非常不滿意,宋老師說過,我們之后我們在下面說的'時候就有所改進,宋老師還說我們男生有進步。接著讓我印象最深刻的就是張居敬和索煜鵬教快板的時候,宋老師說他們打一下,我們開始拍打節奏,他們剛開始打的非常不好,老師很生氣就讓他們繼續練習。直到又練了兩三遍老師才滿意。由于我會吹葫蘆絲老師就把我安排到了吹葫蘆絲隊,我是在葫蘆絲的第二排第二個人。我們要為星期四做好準備,星期四朗誦比賽時,一定要爭取得第一!
排練作文300字 篇5
星期五,我們進行了排練。
中午吃完飯以后我們就去了多功能教室。由于今天其中一個主持人生病了,所以只有一個人主持。先是班長讓我們整隊,再是我小隊長出列再整隊。我喊:稍息,立正,向右看齊,向前看,稍息。我喊完以后,回位,等另一個隊長報告完以后我再上去,先敬禮說:報告中隊長,第二小隊原有少先隊員10名,10到10人,全部出席,報告完畢。然后再敬禮。回去說:立正,稍息。
再然后主持人說:下面有請牛寧婧講故事。牛寧婧講好了故事之后,就是快板了,我最喜歡的就是這個快板節目了,因為她們表演得很好。
接著,就是三位女生表演的配樂詩歌朗誦了,首先是王怡寧說第一句,韓欣雨說第二句,施靜怡說第三句,然后她們一起說第四句。不過,我覺得,她們應該加些動作才會使節目更完美。
主持人接著說:讓我們欣賞我們的作品吧。說著,段鴻鸝走上舞臺,吹了一首她最熟練的曲子,我覺得她吹得非常好,讓我羨慕不已。
隨著曲子的'結束,排練也接近了尾聲。不過我相信,我們的正式表演一定比排練更出色!
排練作文300字 篇6
為了周五的表演,我和我的伙伴們正在加班加點的排練,可把我們累死了,好不容易挺到了周四,要試穿舞臺表演的衣服了試穿完衣服后,老師讓我們把情節老爺爺過馬路這一段再來演一次。
“老爺爺”在走出來的那一刻,我們都笑噴了,只見這位“老爺爺”身穿一件粉紅色的西裝,里面搭配一件白色T恤,下身又是一條粉紅色的長褲,活像一個干練的職場女性,只可惜他是男的,不是女的,而且他還加了一個傻傻的八字胡,再加上他那窘迫的生不如死的表情,完美!
“哈哈哈哈”,我們笑彎了腰,笑痛了肚子,笑得人眼淚都要流出來了。好不容易在老師的`強烈“鎮壓”下,我們才勉強憋住笑,繼續看他們的表演。
接下來,是司機給“老爺爺”讓路,可是這又成了一個天大的笑話,首先是只顧著笑的司機忘記踩了空氣油門,這豈不是要把老爺爺直接壓馬路中央嗎?二是老爺爺被我們的哈哈大笑惹得忘記了看路,“撲通”一聲摔了一跤,又引得一陣哄笑。看起來他可摔得不輕,他的臉上原本堆滿了笑容,可剛爬起來的他臉上堆滿了痛苦,眼淚不爭氣的在眼睛里面直打轉,他只好抱著一只腳,一跳一跳地回到了后場。
回到了后場之后,她對我們又不自然的笑了笑,仿佛也承認這很好玩一樣。
排練作文300字 篇7
徐老師告訴我們,下周我們全班又要上校會。我們要排練的內容是《小兒語》。
易川越大叫:小兒女?我是一個男生啊!我們都捧腹大笑,徐老師也笑彎了腰:是小兒語,不是小兒女呀!
記得上校會,我們表演的是《親愛的老師》。我們手里揮舞著向日葵,一直做一些重復的動作,這樣看起來沒意思,同學們又不感興趣。可是這次不同了,我們要跟著老師做手語。我一聽手語,心想:好高深啊!會不會有一些動作,象舞花一樣?
老師又接著補充道:手語都是很簡單的!我大松一口氣。
今天太陽火辣辣地烤著大地,可老師偏偏讓我們到操場上排練。同學們都極不情愿地走出教室,來到大操場上,吧外套統統脫掉,只剩一件短袖,我們在家里早就已經練熟了《小兒語》所有的動作,我好希望快點兒見到是怎樣做手語的'。老師為我們糾正了幾遍動作之后,終于到了最期盼的時候了,廣播室把音樂放了起來。老師把手在空中劃出幾道優美的弧線,將右手做成手圈形,在左手手掌心上轉動,就像一只蝸牛在爬樹,老師說:這個是’時候’的意思,一定要記住這個動作喲!
我好期待明天的表演,希望明天依然是一個大晴天。
排練作文300字 篇8
今天晚上已經是這個周末最后一個晚上了,而今天的氣溫一直很低,氣溫是今年以來最低的溫度,但即使是這樣依舊抵擋不住我們去排練節目的心情,我們的心情激動不已,我們的心情緊張萬分,這個節目在下星期五就需要上臺了!
我的宿舍里一共八個人在中午就已經集合起來了,而我們一群人這幾天根本就沒有練習,因為一直以來人數就不夠,有的'人回家去了,有的人同學回來了,因此在這個時候就會和他們一起聊聊天什么的。而這個時候聚集起來為的就是排練節目,我們在商量以后決定去一趟逸夫樓,在這里的溫度適合我們,而且這里的空間足夠大,因此就決定去這里排練一趟!
這個夜晚真的很冷,氣溫在零下十度左右,比起幾天之前的零度左右根本不可同日而語,昨天下午我還可以感覺到溫暖,可是這個時候在這個路上就感覺冷風襲人,這或許就是我們這幾天以來最冷的時刻,這個周末是最近幾天溫度的轉折點!
我們幾個人去了以后就開始找地方,從一樓大廳開始尋找,這些地方不是有人就是地方不夠大,三樓樓梯口旁邊有一片空地,雖然這個地方有一些不適合,因為在這里都有人居住,不過我們這個時候根本不顧這些事情了,于是我們就開始了排練。
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