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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的搞笑的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
搞笑的作文300字 篇1
我們班有一個同學,簡直可以號稱為“搞笑王子”,他就是李浩宇。如果非要用一句話來形容他的搞笑,那么只有這句話:“哪里有他,哪里就有快樂。”
有一次,我們班的鄧鏡同學因為考試考得太差而傷心地哭了。這時,李浩宇來到了鄧鏡同學的面前,他立刻就忍不住笑了,因為他知道,只要李浩宇一出現,搞笑的事馬上就要發生了。
李浩宇首先表演了一個“猴子飛天”,這個動作還沒堅持多久,他就一下子摔了下來,摔下來的動作非?鋸,接著他又跳了起來,沒想到出了個意外,一下子又躺到地上去了。這一整套動作又夸張又搞笑,鄧鏡同學立刻捧腹大笑起來,看到這一幕的同學們也跟著鄧鏡笑了起來。
記得有一次,我和李浩宇一起到外面去吃飯,但我們去的.地方不同,于是我們約定好吃完飯后在學校見。我先到了學校,我在學校里足足等了他快一個小時了,都還沒見到他的人影。最后我實在等不及了,我來到他吃飯的地方一看,原來他正跟這家店的老板談笑風生,老板也被他逗得開懷大笑了。
這就是我們班的“搞笑王子”,你們覺得他可愛嗎?
搞笑的作文300字 篇2
我為什么要說李老師搞笑呢?因為教師節早上有一件事讓我記憶猶新。
今天是教師節,早上,我來到學校,看見魏真正捧著一本書津津有味的看著,我看到那本書就想到有一頁有一個恐龍頭模型,只要你一翻開那一頁,那只“恐龍”就會“躥”出來“咬”你一口。我就去問魏真,可不可以把這本書拿去嚇一嚇李老師?魏真說:"可以,但是千萬不要把書弄壞了!蔽尹c點頭,向講臺走去。李老師正在講臺上改作業,我對她說:“李老師,請您把手伸出來!崩罾蠋熣f:“不要嚇我啊!薄班,我們保證不會嚇您。”李老師好不容易才放下了戒心?墒沁@時,龐涵文來了,他看到我手中拿著的書和李老師伸出的手,明白了我的.意圖,馬上跑上來,控制住李老師。李老師放松的心立刻又緊張起來。我們露出“猙獰的面目“,李老師見了,一邊擺手一邊說:”不要嚇我,不要嚇我!”我看準時機,翻開書,那只“恐龍"準確的”咬“到了老師的手,李老師尖叫了一聲:“。"周圍的同學哄堂大笑。
這真是一個愉快的早上,李老師太搞笑了!呵呵,祝老師教師節快樂!
搞笑的作文300字 篇3
咱們班有一個調皮的搞笑大王——夏天。聽了這個有趣的名字,你一定十分好奇吧。他呀,不但名字特別,而且他做的事也與眾不同,常常逗得大家哈哈大笑。一天中午,同學們正在津津有味地吃飯,教室里靜悄悄的。突然,有幾個同學“撲哧撲哧”地笑了起來。我往教室后面一看,只見夏天正拿著一把雨傘,抱在懷里,把它當作吉他,學著歌星的樣子,歪著腦袋,一邊“彈”,一邊跳,嘴里還一個勁地唱著:“我的心里只有你沒有他……”還有幾個調皮的同學站在一旁給他伴奏呢!許多同學向他瞪著眼,認為他違反了課堂紀律?墒牵麉s視而不見,反而唱得更起勁了,把周圍的同學逗得前仰后合,我也笑得合不攏嘴,剛放進嘴里的飯也被笑噴了出來。
還有一次,老師開會去了,同學們都在專心地做作業,教室里安靜極了。突然,夏天“騰”地站了起來,又抱起他的那把“雨傘吉他”,響亮地唱了起來:“嘻唰唰,嘻唰唰……”
還嘰里咕嚕地說了一大堆誰也聽不懂的話。許多不自覺的`同學也都學著他的樣子唱著跳著,教室里頓時就像菜市場一般熱鬧。
朋友們,如果你不開心的時候,就來我們班吧,我們班的搞笑大王——夏天,準能讓你把煩惱拋到九霄云外去。
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