在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的講故事的作文300字，希望能夠幫助到大家。

　　講故事的作文 1

　　過年的時候，大盤大盤的糖果擺在我們家的茶幾上，一塊塊用五顏六色的糖紙包裹的令人垂涎三盡的糖果，使人們感受到當代物質豐富的方便、快捷。

　　媽媽指著那一盤品種齊全的糖果，說：“我的童年與你的童年相比，真是天壤之別，就說這糖吧，我小時候，要想換一塊糖的`話，還不是一件容易的事呢！”我打斷了媽媽：“怎么是換糖，難道那時候沒有賣糖的人嗎？”媽媽接著往下說：“那時候是有人賣糖，但是由于經濟沒有像現在那么好，沒能有多余的錢來買糖吃，所以只能是換。”“那么用什么來換呢？”我好奇地問。媽媽緊鎖眉頭，似乎在回憶她小時候換糖的情景，過了一會兒，她對我說：“用兩樣東西來換糖，鋁制牙膏殼和雞金皮。我小時候經常盼著外公外婆快點把牙膏用完，就可以拿牙膏殼去換麥牙糖。雖然那糖沒有現在包裝的那么漂亮，也沒有現在的糖果那么大，但是一小塊我們也很高興了。那雞金皮就是從雞身上的一個消化器官撕下來，曬干后也能去換糖吃。”

　　聽了媽媽講吃糖的故事，使我感受到了如今生活的美好與方便，我一定要好好珍惜生活的一點一滴。

　　講故事的作文 2

　　在我認識的人中，最熟悉的要屬我的同桌王一偉。王一偉中等個頭，不胖不瘦，一雙不大的.眼睛炯炯有神。他待人和藹，樂于助人，被同學們尊稱為“及時雨”。記得有一次正上課時，我流起鼻血，他趕緊向老師請假，拉起我向水管跑去。可能是天太熱，洗了半天竟無法止住。我不知如何是好，這時王一偉果斷地拉起我，往校醫辦公室跑去。經過校醫的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫辦公室的床上，看著忙得滿頭大汗的王一偉，感激與欽佩之情油然而生。

　　前幾天，班級組織抗旱捐款，多少不限。班里一個同學由于經濟困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。王一偉知道后，悄悄地塞給那個同學五元錢，讓他獻了愛心，了了心愿。其實王一偉家并不比我家富裕，可我卻沒做到，我又一次被他這種精神感動了。

　　這就是我的同桌，一個關心同學的人，一個無私奉獻的人，一個我最熟悉的人，一個我最敬佩的人。

　　講故事的作文 3

　　7月26日天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云。我們小營小學二（2）班在天宮大酒店舉行雛鷹假日小隊活動，主題是聽張修齊爺爺講他的傳奇故事。

　　活動開始了，我們在天宮大酒店門前列隊歡迎張修齊爺爺。只見爺爺滿面紅光，昂首挺胸地朝我們走來，向我們招手并說：“小朋友們好！”。我們說：“爺爺好。”來到演講臺爺爺就開始講他的傳奇故事。首先爺爺給我們介紹了他參軍的故事，在部隊里拼刺刀的技巧，管理部隊的方法；其次給我們講了小吳莊全殲鬼子100多人的戰斗；最后爺爺給我介紹了他在解放戰爭中為國家為人民作出的貢獻，爺爺真偉大啊！

　　通過這次活動，我知道今天的.美好生活來之不易，我要好好珍惜。從現在起我要好好學習，長大為國家貢獻力量。

　　講故事的作文 4

　　今天，我懷著激動的心情登陸了圖書館的網址，剛進入主頁，我就被一個醒目的題目吸引住了——《永遠講不完的故事》，它講的究竟是什么呢？在好奇心的驅使下，我點擊標題看了起來。

　　幻想是一筆財富，在同一個空間里，有些人雖然平凡，但他們有屬于自己的幻想王國，而有些人雖然富有，但他們一輩子也不會懂得幻想是如何創造的'。幻想是一不筆財富因為它寶貴，所以更值得我們珍惜在這本書里，我結識了主人公巴斯蒂寵的男孩，他非常愛講故事，有一天他在上學的路上進了一家書店里有一本書——-《永遠講不完的故事》這本書用不可抗拒的魔九吸引著他一定要得到這本書這本書躲在學校的閣樓上讀了起來幻想王國正在毀滅，天真女皇生命垂危需要一個系及子——月你關懷和數感動得歌謠促我讀一舞法國人頭阿膠動腦筋方提供股份可；路已經可以了厚度的田園風光得意特大販毒語言德國電影關懷地覆天翻方同意個工業打擊恢復投入艱苦積極回應隔熱體回顧歌謠放入湯愈接近和腦筋好和國繁榮附圖以后很快同一統一體以噢一隅機構官員圖統一體。幻想王國的拯救者……

　　講故事的作文 5

　　聽媽媽說，以前他們的家都是一條長長弄堂，長長的弄堂蜿蜒曲折，那兒是媽媽小時候的樂園。

　　弄堂兩邊的墻壁上可以用粉筆畫畫。小孩子總會拿著粉筆在墻上涂鴉，這墻壁，簡直像個大黑板，孩子們在上面留下了成長的足跡。

　　媽媽說一到夏天，弄堂由于狹窄，太陽曬不到，所以也就特別涼快。這時，人們總會搬把椅子，拿把扇子，在弄堂里一邊乘涼一邊聊天。她們經常談論著一些生活瑣事，似乎從不感到厭倦。孩子們都在一起玩什么捉迷藏，滾鐵圈，跳橡皮筋……叔伯們扇著扇子，說起在電視上看的比賽，并且激烈地討論著哪個體育明星最棒……

　　冬天，北風呼嘯，弄堂里過往的人稀少了，一陣大風吹過，地上的'落葉翩翩起舞。弄堂里，非常地寂靜，兩旁的窗戶都緊閉著。在媽媽眼里，不管春夏秋冬，清晨傍晚，家鄉的弄堂永遠是最美的！

　　講故事的作文 6

　　從來都講不好鬼故事，因為還沒嚇著別人，自己就先樂了；但也從來都不是個好聽眾，因為別人剛講到一半，自己就已經設想出若干嚇人的結局了，結果對方不但沒看到我驚恐的表情，還被我笑得莫名其妙起來。到頭來不是以為我的膽子夠大，就是認為自己講得不夠恐怖。但還是被嚇著過一次，那是兩年前一個初秋的晚上。

　　一群朋友在一家酒吧的后院平房里大講鬼故事，故事會進入尾聲部分，看著大部分該被嚇著的人已經花容失色了，講故事的人們也就不那么繪聲繪色了。一個發生在走夜路女孩身上的故事，就在一種平靜的敘述口氣中開講了，而我也有一搭無一搭地聽著。故事結局剛新鮮出爐，這時透過玻璃我看到窗外的兩盞紅燈籠被風吹動忽明忽暗地搖曳著，腦海中突然呈現出女孩看到忽明忽暗的路燈搖曳的畫面。緊接著，平房的門“吱呀”一聲響，又讓我立即浮現出女孩聽到動靜，應聲看過去見鬼的一幕。不由得“啊”的.一聲尖叫，不但自己嚇著了，滿屋子的人也被我嚇著了。

　　那次經歷讓我悟到：無論講鬼故事，還是聽鬼故事，與其繪聲繪色地大造聲勢，不如娓娓道來渲染氣氛，所有被嚇著的聽故事的人們其實都是心理防線被自己一點點瓦解了。

　　講故事的作文 7

　　每個人的家中都有很多的往事，這些往事很精彩，很新鮮，且是與眾不同的。

　　媽媽小的時候，有一次她跟堂哥一起去河里撈貝殼，貝殼的肉非常的鮮美，所以當時會有很多的小孩到河里去玩，聽說那一條河淹死了很多人和很多頭牛。有一次風刮得很大，河水突然就漲起來了，媽媽玩得太投入了就沒有注意，差點兒游不回來，慌亂之中堂哥的拖鞋不知道什么時候給沖沒了，我媽媽回到家里外公外婆看見她堂哥的拖鞋不見了就拿起棍子追著媽媽和她的堂哥打，還把他們的手綁起來關在房間里，不讓他們吃飯。

　　這雙拖鞋相對當時來說是非常珍貴的，所以丟失以后是很傷心的，我的外公外婆沒錢給媽媽買拖鞋，媽媽只好光著腳丫，到冬天的.時候可是很冷的，媽媽的腳凍得紅一塊青一塊紫一塊，都快要凍死了。

　　黃豆豐收的時候，媽媽就跟在大人的后面撿掉下來的豆子，然后跑到街上找賣豆腐的人來換豆腐，以前有一個稱，稱多少豆子換多少豆腐，在物資這么貧乏的年代，有人把豆子拿到一個偏僻的地方開始吧嗒吧嗒的吃了起來，有人沒有拿去煮也沒有洗去手上的泥土就直接吃了起來，那是極致的美味啊！

　　這就是媽媽小時候的故事！

　　講故事的作文 8

　　我喜歡的愛國人物有很多，但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。

　　吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍，開始戎馬生涯，他有勇有謀，作戰勇敢，在北伐戰爭中，其所率部隊被稱為國民革命第二集團的“鐵軍”。1931年，吉鴻昌因不愿替蔣介石打內戰，被蔣介石解職并勒令出國“考察”，在歐美期間多次發表抗日演說，號召海外僑胞用熱血保護祖國，你看，他是多么勇敢啊！

　　1934年他被捕時，殉難前，吉鴻昌從容走向刑場，以樹枝作筆，以大地為紙，寫下了浩然正氣的就義詞，然后在刑場上慷慨陳詞：我為抗日而死，絕不能跪下挨搶，我死也不能倒下！給我拿把椅子來，我要坐著死。坐在椅子上又向敵人說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨搶，你們在我眼前開槍，我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當劊子手在他面前顫抖的舉起槍時，他凜然高呼“抗日萬歲，中國共產黨萬歲！”，壯烈犧牲，時年39歲。

　　每當我讀到這一段時，我就會感覺到吉鴻昌那不畏犧牲，慷慨就義的精神。而我，在生活中遇到一點困難就害怕，就畏手畏腳，不敢前行，我以后要學習吉鴻昌不畏犧牲的'精神，學習他熱愛祖國的精神，這樣以后才能為國家立功勞，才對得起這些英雄為我們作出的貢獻。

　　講故事的作文 9

　　我最熟悉的一個人是我的表妹小紅，她長著長長的睫毛，大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。小紅最喜歡穿裙子了，她的衣柜里裝滿了各式各樣美麗的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜歡的裙子拿出來穿。

　　我的表妹很膽小，有一年秋天，我們一起到鄉下奶奶家去玩，我看見樹上長滿了紅通通的柿子，高興極了，連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子，爸爸同意了。我上了樹，可我的表妹還在樹下，她想跟我一起玩，于是便急切地對三叔說：“三叔，快把我也抱上去吧。”三叔走了過去，把小紅抱上了樹。只見我的.表妹上了樹后不敢往樹下看，還沒等在樹上采幾個柿子就已經嚇得滿臉通紅，四肢發抖，我見此情形，只好讓三叔把她抱下來，而我也只好下了樹。下來后，我對表妹說：“小紅啊，你的膽子太小了！”此時的小紅臉蛋兒害羞得像個紅蘋果。

　　過了幾年，我和小紅到舅媽家玩，讓我失望的是，她的膽子越來越小了。為了訓練一下她的膽量，我帶著她爬上卡車，她嚇得“魂飛魄散”，后來我從一米高的卡車往下跳，她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來。我又說了她：“你真應該好好練練膽子了！”

　　這就是我膽小的表妹，我希望她的膽子能變大，成為一個勇敢的女孩！

　　講故事的作文 10

　　大家對《安徒生童話》一定都生吧！今天我就來講一個《安徒生童話》里的一個故事，叫做《皇帝的新裝》。

　　這個故事主要講的就是：“有一個皇帝，他每過一個小時就要換一套新衣服；有一天，皇宮里來了兩個騙子，他們說自己能織出一種只有聰明的.人才能看見的衣服，皇帝很高興就留下了他們；后來皇帝去后卻什么也沒看見，皇帝不想讓人知道自己是傻瓜，于是就說非常好。游行那天，騙子裝模作樣的給他穿上。老百姓都說自己能看見衣服，因為怕別人說他傻。突然一個小男孩說他什么也沒穿，皇帝心虛了。”

　　這個故事諷刺的到底是誰呢？有人說諷刺的是皇帝，說皇帝傻；還有人說諷刺的是那兩個騙子。當然，我更贊同的肯定是第二種說法，你們想想，如果諷刺的是皇帝，說皇帝傻，但他是皇帝呀，你們被一個傻子統治，說明你們更傻，作者為世界仍有那些而感到心痛，希望多做好事。

　　這個故事讓我知道了，要多做好事。

　　講故事的作文 11

　　星期五中午，爸爸來學校給我們班講故事。爸爸一來，我特別興奮，就像來了大明星一樣，我忍不住地笑。

　　小朋友們高興的喊：“高婧涵爸爸好”，好有禮貌呀。爸爸先介紹了今天要講的書“馬樂美國求學記”，爸爸說，這本書是高婧涵最喜歡的一本書，每天睡覺前都要爸爸媽媽講馬樂的故事。所以，爸爸想講這本書和小朋友們一起分享。爸爸講的`是“開學第一天”，小朋友們聽得津津有味，不停的發出快樂的笑聲。我也很高興，還不停的幫爸爸“糾正錯誤”。

　　爸爸一邊講，一邊問問題，主要是考驗大家的英語，同學們都搶著回答。故事講完了，爸爸拿出了幾個獎品，問大家“什么東西用錢可以買到，什么東西用錢買不到”。常詩揚，王澤夏，趙仁楷還有陳浩航回答了問題，并獲得了獎品。同學們好羨慕他們呀。鮑老師問大家：“同學們，想不想讓高婧涵爸爸再來講故事呀”？他們齊聲回答“想”。我特別高興，心里美滋滋的。謝謝爸爸。

　　講故事的作文 12

　　大家一定聽過各種類型的故事，有可怕的，滑稽的，溫暖的等。今天，我就來給大家說個故事吧。

　　這次我要說個和月亮有關的.故事，這個故事也就是大家都聽過的《嫦娥奔月》了。

　　自從后羿射下九個太陽后，就惹怒了太陽神，被貶下凡間，遇見了一個叫嫦娥的女人，她美若天仙，后羿對她一見鐘情，她也愛上了后羿，不久就結下了良緣。后羿因為箭射的好，所以有不少人拜他為師。這些人里有個心術不正的人，他是個想不勞而獲的人。一天，后羿外出打獵，西王母賜他兩顆仙丹，一顆可以長生不老，一顆可以成仙。后羿決定和嫦娥一起服用，不料，被那個想不勞而獲的人知道了。晚上，后羿出去了，那個人進了后羿家，讓嫦娥交出仙丹。沒有辦法，嫦娥就把兩顆仙丹都吃下去了。后羿回來后，嫦娥已經變成仙女飛向天去，兩人非常難過，可是也只能揮手告別。

　　就這樣嫦娥在月亮上當了仙女。你聽了這個故事是不是很難過呢？大家也來說說你聽過的有趣故事吧！

　　講故事的作文 13

　　今天我放學寫完作業之后，在家畫了一副我自己認為非常漂亮、非常有意義的一副畫。我的畫下面是：一只小兔子、漂亮的房子、綠蔥蔥的草地；天上有：藍藍的天空、白白的云彩、好多只可愛的喜鵲搭成的鵲橋，還有一對小主人。媽媽讓我通過這幅畫講一個故事，于是我就看著圖開始給媽媽講：

　　農歷7月7日是牛郎和織女相會的日子，每年的這一天我們抬頭望望天，仿佛能看到星星和很多只喜鵲正在為牛郎織女搭橋呢！小白兔的房子是那么的美麗，小白兔一出家門就能看到美麗的天空和一片片綠蔥蔥的草地，抬頭還能看到藍藍的天空、白悠悠的云彩，我想小白兔也應該可以看到牛郎和織女還有那尾巴長長的小喜鵲吧！鵲橋邊還有那紅紅的大紅花，真是太美、太漂亮了。天空藍燦燦的`、白云白悠悠的，小白兔打開窗戶向外看，又看到了五彩繽紛的小風車，還有那金燦燦的太陽，小白兔覺得今天非常非常的美麗和歡樂。

　　講故事的作文 14

　　從小到大，上臺的次數不止一次，但惟獨這一次準備的最倉促。

　　這星期老師給我布置了一個任務：在氫氣賽的語文課上講一個小故事。雖然有一本現成的書共我選材，但翻來翻去還是找不到滿意的。時間就這樣一點點的流逝。一直到了星期二，我才開始感到時間的緊迫，隨便找了個故事，便開始想開頭和結尾，就這樣過了。

　　語文課終于還是來臨了，我的心“撲通撲通”的'跳個不停，那是緊張和不安，不按時因為沒有準備好，多希望老師能夠忘記這件事。 ,但是我知道該我的怎么也逃不掉。我就這樣邁著沉重的腳步走向講臺，我能夠感覺到自己那顆快跳出來的心，同學們都注視著我，這小我更緊張了，在講臺上站了許久，終于開口了，我的手緊緊地握住衣服的一角“今天，我給大家講一個關于周恩來總理的故事……”

　　終于將完了，我舒了一口氣。

　　回到座位后，同學們紛紛舉手給我提意見，我知道自己還有許多不足，我也懂得了：成功只留給有準備的人。

　　講故事的作文 15

　　今天晚上我剛做完作業，就停電了。我哥哥把他的故事書包起來，讓他媽媽給他講故事。于是我媽拿著手電筒照在書上，給哥哥講故事。我媽媽給他講了一個關于狐貍的故事。它告訴他，有一年冬天，一只狐貍出去找食物，冬天沒有食物，但他找不到它好幾天了，他快餓死了。這時，他聞到了生魚的味道。原來是有人開著一輛載著幾筐竹籃魚的.馬車。它靈機一動就上來了，于是就倒在路中間死了。這時，馬車經過，馬車主人看見了。這時，狐貍睜開眼睛，看到他正躺在裝滿魚的籃子旁邊。他偷偷拿起魚吃了起來。過了一段時間，他吃飽了，他想讓我再吃飽。但是他怎么能在家里給他的妻子和孩子買呢？當他看到竹籃時，他想出了一個辦法。他從竹籃里拿出一根竹條，把魚串在竹條上，然后偷偷跳下馬車，把食物送到妻子和孩子家里。這只狐貍太聰明了。

　　講故事的作文 16

　　星期天，妹妹老是纏著媽媽，讓媽媽給她講故事。媽媽正在做家務，忙得不可開交，哪兒有時間給妹妹講故事呀！我自告奮勇地說：“媽媽，今天就讓我給妹妹講故事吧！ ”妹妹使勁地親著我的手，說：“還是姐姐好。 ”

　　我坐在小板凳上，講起了童話故事《團結就是力量》。我講到有一只大灰狼正鬼鬼祟祟地偷東西時，妹妹生氣地說：“大灰狼是大壞蛋，我不要和它玩，姐姐，你也不要和它玩，知道嗎？”我笑著點了點頭，繼續往下講。當我講到小豬被大灰狼抓走時，妹妹抬起頭，著急地說：“大灰狼真可惡，嘟嘟熊，快來救小豬呀！”當我講到大家終于把小豬救出來時，妹妹拍著小手，開心地說：“嘟嘟熊，你可真聰明，我要和你交朋友，好嗎？”

　　故事講完了，可妹妹卻意猶未盡，我決定每天寫完作業都要給妹妹講幾個故事。這樣不僅鍛煉了我的.口語表達能力，還拉近了我和妹妹的距離，減輕了媽媽的負擔，真是一舉多得！

　　講故事的作文 17

　　三年前的今天，兔子在賽跑中輸給了烏龜，他準備在今天再比一場。兔子發誓一定不能偷懶，一定不能輸。

　　兔子向烏龜發出了挑戰書，烏龜一拿到便慌了，他靈機一動，便想出了方法，烏龜想我可以利用地形女士烏龜而出，一張老板地圖，迅速的估算好路線，便沖向兔子家，一看到烏龜的.路線，兔子便果斷地答應了

　　第二天他們來到約好的地方，他們的親朋好友都來為他們加油班著一聲槍響，兔子像飛一樣沖了出去，可他不知道前方，就有一個近90度的斜坡，兔子一身是傷烏龜，頭一縮便滾了下去，烏龜一路滾到了終點，兔子還在一點點，慢慢地走

　　結果到了后面竟然還有一條河，兔子拖著疲憊的身子，到了河邊，看著河干瞪眼，可是烏龜卻跳入河中游了起來一直游到了對岸，這一次烏龜又贏了。

　　這告訴我們，無論面對什么人都要做好萬全的準備。

　　講故事的作文 18

　　今天，我們五年級進行了英華好少年杯講故事比賽。

　　主持人站在臺上，宣布講故事比賽的開始。我們個個喜氣洋洋，心里有說不盡的開心。故事都是關于溫良恭儉讓的，可是，有一個故事我始終不能忘記。

　　那個故事是五（7）班的楊云涵講的，名字叫做《三袋米的故事》，為什么它讓我難忘呢？那是因為，這個故事使我哭了兩次，當然是感動哭的。當時我忍不住想：“這個故事那么感人，一定會得個高分的。”我猜測的沒錯，她的故事得了第一名。因為我跟楊云涵是朋友，所以后來我得知，那天她是帶著病去的。

　　我們班曲姿諭講的.是《注視的眼睛》，也讓我感到很難忘。不過，評委卻給了她很少的分，我認為她不應該只獲這一點分。她那么深的情感，那么優美的語調，很令人對她刮目相看。

　　兩節課的時間，我們的講故事比賽結束了，希望下一次的講故事比賽快點來。

　　講故事的作文 19

　　晚上睡覺之前，媽媽給我讀了一個故事，名字叫《小老鼠和大象》這個故事很有趣，內容是這樣的：一天，一只小老鼠撿到了一面哈哈鏡，他往鏡子前面一站覺得自己比以前大好幾倍，他覺得那就是自己，他頓時驕傲起來，他想：我是最強壯的動物了，鼠媽媽說搖搖頭說：“不，孩子這世界上大象才是最大的動物！”但小老鼠可不這么認為。過了一會他想出去散步，小老鼠正趾高氣揚的.散步，突然遇到的一頭大象，小老鼠見了跳到石頭上問：“你就是大象？”大象沒搭腔。小老師見大象小看他，氣得火冒三丈，沖大象叫了起來。大象聽得煩了就吸滿一鼻子的水，嘲小老鼠噴去。小老鼠被沖出老遠，差點被嗆死。從此，小老鼠再也不照哈哈鏡了，再也不敢驕傲自大了。

　　同學們，這個故事是不是很有趣呢？有空有來讀一下小老鼠和大象的故事吧！

　　講故事的作文 20

　　表妹嘟嘟晚上要住我家，我去門口接她。“姐姐，睡前我給你講一個真實的故事。”嘟嘟見到我就說。“太棒了，我喜歡聽故事！”我興奮極了，說不定可以聽她跟她姐姐彤彤的日常呢！

　　一回家，我馬上換好睡衣，抱著玩具娃娃，坐在床上等嘟嘟。“奶奶，我要吃水果！”嘟嘟說。吃完水果，嘟嘟跑到床邊：“姐姐，我們玩一會兒嘛！”“好吧，我幫你打扮。”我給嘟嘟戴了一頂皇冠，她就開始講故事了。

　　“昨天，我家狗狗們在吃東西，一頭姐姐買的鱷魚動了起來，和掃地機一起打狗狗們，嚇得狗狗們差點掉水里了，就在那時候，玩具貓咪來了，救了狗狗。你知道貓咪大俠是怎么救狗狗的嗎？它拿把槍，嚇得鱷魚和掃地機掉進了水里……”

　　“呵呵！這是你亂編的吧？還是從電視里看的嗎？”我問她。確實，那是她從《芭比夢幻屋》書本里看來的.。

　　第二天早上，嘟嘟說：“不知道昨晚狗狗們怎么樣了。”“你家沒狗。”我樂呵呵地說，“你也太會講故事了！”

　　講故事的作文 21

　　老王放下筷子，開始講故事了——

　　“四十年前，我還住在山下。一天，我正在家里生著火，準備燒飯。忽然，一位小同志急匆匆地沖進我家里。我奇怪極了，問道：小同志，怎么啦？有什么事情慢慢說，別著急。”老王正說著，又吃了一大口面，這才繼續講，“那位小同志擦了擦眼淚，告訴我‘王進一同志在本次戰爭中，壯烈犧牲了。’一聽到這個消息正如晴天霹靂般，我的心立刻‘碎’了。本來一切都是那么的平靜，可我一聽到這個消息，仿佛整個世界都黑暗了。”說到這兒，老王仰起頭，好像是在防止眼淚從眼眶中流出。

　　我看見老王這樣，我也不由得傷心起來。“對不起，我不該問你這些的'。”我十分后悔。“沒關系，這些都過去了，我都不放在心上的。”看著老王說的這樣一番話，我不禁有點兒同情他了，一個人在這樣的地方生活了四十年。

　　聽完了故事，我和老王約定：以后我要經常來看他，讓他不那么孤單。

　　講故事的作文 22

　　我是一個故事迷，整天纏著媽媽或者爸爸給我講故事，故事中的主人公給我留下了深刻的印象。

　　終于有一天，我會講一個《三顧茅廬》的`故事。

　　故事是這樣的：東漢末年，天下大亂，群雄并起，劉備聽說諸葛亮很有才華，就帶上了二弟三弟，到隆中去請諸葛亮出山。

　　恰巧諸葛亮外出閑游，劉備失望而歸。不久，劉備又冒著風雪第二次風門拜訪，卻將諸葛亮的弟弟誤認為是諸葛亮。因此此次又是失望而歸。

　　過了些日子，劉備三兄弟又去拜訪諸葛亮，哪知諸葛亮正在睡覺，劉備站在門外一直恭候著，等諸葛亮醒來為止。

　　諸葛亮與劉備一席長談，見到劉備胸懷大志，心系天下，不因自己的身份低下，以皇室之尊三次來草廬拜訪相請。便答應了劉備的請求，輔佐劉備重振皇室之事。

　　故事講到這，我被劉備的禮賢下士感動，也對諸葛亮的遠見卓識佩服。

　　故事中的人和事并非離我們很遙遠，很多的時候，他們就在我身邊！

　　講故事的作文 23

　　在一個偏遠的小村莊里，住著一位善良的女孩瑪莉。她無時無刻不在與大自然為伍，與動物們建立起了深厚的友誼。然而，瑪莉的父親受傷后臥床不起，家庭的收入來源中斷，生活陷入困境。

　　瑪莉決定用自己的特殊能力來拯救家庭。她發現，只要她講故事，身邊的動物們都會聚集過來認真傾聽。于是，她想出了一個救命計劃，她要舉辦一場特殊的講故事活動，讓所有村民都來聽她的故事，用這些收入來救助她的家庭。

　　當晚，整個村莊都來到了瑪莉家門前，參加這場特殊的活動，所有的動物也紛紛到場。瑪莉站在舞臺上，回憶起和動物們的點點滴滴，她細細道來。動物們被她動情的故事深深觸動，流下了眼淚，也決定用自己的`方式幫助瑪莉。

　　于是，各種動物展現出了他們的才藝和技能，在舞臺上演繹著精彩的表演，為活動增添了一抹色彩。村民們深受感動，紛紛投入了大把的鈔票，希望能夠幫助這個善良的女孩擺脫困境。

　　講故事的作文 24

　　在一個晴朗的下午，小明和他的同學們到了學校的圖書館，準備聽老師講故事。他們坐在蓬松的地毯上，滿懷期待。

　　老師開始了她的講述，說到一個叫小紅的女孩。小紅是個天真活潑的孩子，但因為家庭貧困，經常被同學欺負。一天，她在回家的路上迷路了，獨自藏身于一個黑暗的.小巷。正當她害怕不已時，一個神秘的老人出現了，他手中拿著一本鑲有金邊的作文本。

　　這本特殊的作文本能實現小紅任何一個寫下的故事。于是，小紅開始把她想象出的故事寫進作文本中。她夢想成為一個勇敢的英雄，與巨龍搏斗，在遠方探險尋找寶藏，同時也希望自己不再被欺負。

　　故事開始慢慢變得真實起來。小紅看到自己穿越了一個奇幻的世界，那里有著魔幻般的生物和神奇的地方。她與伙伴并肩作戰，漸漸發現了自己內心的勇氣和智慧。最終，她找到了寶藏，也過上了快樂平安的生活。

　　講故事的作文 25

　　今天，我們下午去了五樓報告廳，看了講故事比賽，一共有28位選手。

　　開始講故事了，一號選手講得非常的生動，簡直就像和真的發生了這件事一樣！講完以后，二號選手就登場了，和一號選手將的都很好，都感情充沛……一直到了十幾號選手，我們班的一位選手——王浩然就登場了，王浩然講的是《岳飛》這個故事，王浩然的聲音非常響亮，非常的.有精神，里面的主要內容是岳飛要金忠報國，上前線殺敵的原因。后來，一直到了二十幾號選手，就到了我們班的另一位選手——曲姿愈，她講的是《注釋的眼睛》，里面講的是一位婦女得到了一位老人的寬容。又有五六位選手講了故事后，比賽就結束了。

　　比賽終于結束了，排完名次后，我知道了已經過去了三節副課了，有微機課、音樂課和課外活動課。我今天又高興又不高興。

　　講故事的作文 26

　　記得我在汪清上學前班的時候，有個“六一”，在大家面前講了一個《老虎拔牙》的故事。

　　在那之前的一天，老師把稿子給了我，我就早早起床，在家練習。終于在6月1日的前一天，我贏了。

　　第二天早上，節日結束了。我們來到大會議室表演，我們被擠得水泄不通。當我看到有這么多人時，我的心怦怦直跳。一開始以為我退出了，但是舞臺上有個比我小的'人在唱歌。他能做到，我也能做到。

　　我該表演了。一上臺臉就紅了。我偷偷說：“別緊張，別緊張！”但是，我的心放不下。這時，我看見我的老師在不遠處向我豎起大拇指，仿佛在說：“別緊張，放松，你是最棒的！”沒想到，我的心慢慢平靜下來，故事也順利生動地講完了。

　　這件事之后，我變得大膽起來。我發現鼓勵的作用很大。可以讓我的膽怯消失，增強自信。我感謝鼓勵我的老師和朋友。

　　講故事的作文 27

　　晚上，我洗漱完畢，準備睡覺。但是沒看到我媽進來，我就打了：“媽，你干什么？你為什么不進來睡覺？”我媽說：“寶貝，先睡吧，我媽還要洗衣服。洗完就睡覺。晚安！寶貝！”

　　我在床上翻來覆去睡不著。想著媽媽早起變饞，做飯，做家務，做生意。晚上放學后，我必須幫我學習，有時我媽媽會幫我同學解決問題。媽媽很難在一天內做這么多事情。看著媽媽這么晚給我洗衣服，我不禁感到羞愧，因為每次穿干凈的衣服，我都不懂得珍惜。記得有一次，我媽剛給我換了一身干凈得像小山一樣的衣服，但是我一吃，就把滿滿一湯衣服都灑了，我媽又給我換了一件。以后一定要珍惜媽媽的勞動成果。哎，越想越睡不著。我們起來吧。我拿了一份《淘氣包馬小跳》，走出臥室。我對媽媽說：“媽媽，我睡不著。我給你講講馬小跳的故事，讓你不會覺得累。”我媽開心的笑了笑，夸我是個懂事的.孩子。

　　講故事的作文 28

　　今天，媽媽給我講《草船借箭》的故事：

　　三國的時候，東吳的`都督周瑜非常嫉妒諸葛亮的聰明才智。有一天，周瑜請諸葛亮在十天內造好十萬只劍，不然就要殺死他。諸葛亮卻說只需要三天，并立下了軍令狀。周瑜想這一次一定可以名正言順地殺了諸葛亮。第三天的后半夜，諸葛亮命人準備了二十只裝有人形草靶子的船，乘著夜色大霧駛向曹營。曹軍以為有人偷襲，便放箭向船射來。劍雨點般的落在草靶子上，不一會兒草船上就插滿了劍。

　　一數，果然有十萬多只劍。周瑜被氣得一句話也說不出來了。

　　媽媽說：“以后你也要像諸葛亮一樣聰明，但不能像周瑜一樣嫉妒別人。”我點了點頭，更媽媽拉拉勾，于是，媽媽開始工作了。

　　媽媽講的故事真好聽！我下次還讓媽媽講。

　　講故事的作文 29

　　小朋友，你們一定有自己的愛好吧？我最喜歡我媽媽給我講故事。我從小就聽她講故事。你們也想聽聽吧？她講得很好聽。

　　有一天，我睡覺睡不著，我就叫她講故事。她說：“我和你舅舅小時候養了兩只豬。它們又可愛又聰明。”我想：小豬一點也不可愛，身上還很臭。她繼續說：“小豬知道我小時候很困難，因為那時候科學不發達，吃不起飯。我為她們的時候，它們不吃。一到晚上它們就跑出去到別人地里偷吃玉米。吃了就悄悄回到豬圈里。”我想它們還是真有點聰明，會幫主人節約糧食。“它們很可愛。有一次，我和你舅舅一人騎一只小豬來賽跑。我說‘那個人小組先跑到終點就給它已給玉米棒。’小豬好像聽懂了我的.話就拼命向前跑。最后我的小豬先到。”“你的小豬真行。”我說。“不過，后來為了維持生計，只好把它們買了。”媽媽說。我說：“小豬真可憐啊！”我想著，想著，眼淚就不由自主地流下來。

　　我喜歡聽媽媽給我講故事。

　　講故事的作文 30

　　早晨，王老師講了一個充滿哲理的故事。

　　這個故事發生在一個金黃的秋天里，一位老婆婆的地里收獲了一大片玉米。老婆婆十分愛吃玉米，每天都要去地里摘幾個。有一個顆粒飽滿的'玉米棒始終沒有被摘走，它不服氣地自言自語：我這么大，這么好，老婆婆為什么不摘走我呢？

　　聽到這里，同學們好奇極了，有的在議論紛紛。王老師頓了頓，又講起來：悄悄地，寒冷的冬天來了，這個玉米棒漸漸地干癟了，可老婆婆卻把它摘了下來。玉米棒不明白了：“我枯萎了，不再好吃，為什么您卻把我摘走呢？”

　　老婆婆說：“我當初不把你摘下來，是因為我想留你做種子啊！所以要讓風把你吹干啊！”聽了這個故事以后，我想：今天老師選組長，沒有選上我，我當時非常沮喪，但現在一想：我不就是那個優秀的玉米棒嗎？老師沒有讓我當組長，這是對我的信任，相信我的能力，可以做其他的適合我的工作！我以后一定不辜負老師的期望的！

　　講故事的作文 31

　　晚上睡覺的時候，我睡不著覺，就叫媽媽給我講故事。媽媽想了想，說：“我講一個大灰狼的故事吧。”

　　有一天，一只大灰狼肚子很餓。在森林里走來走去找食物吃，不小心掉進陷阱里。這時候，有一只小山羊路過。大灰狼對小山羊說：“小兄弟，救救我吧！” 小山羊說：“我救上你，你會吃了我的。” 大灰狼說：“我不會，我還要謝謝你呢！”小山羊看它可憐，就找來一條繩子把大灰狼救上來了。

　　大灰狼又說：“小兄弟，再救救我吧！我餓得慌，讓我吃了你吧！”正危險的.時候，一只兔子蹦蹦跳跳地來了。小山羊急忙叫起來：“兔子哥哥，你來評評理吧！” 兔子聽了說：“你們把剛才的經過重新做一遍給我看。” 大灰狼真的又跳進陷阱里。小山羊和兔子高高興興地走了。

　　聽了這個故事，我想到了：要是每個人都不騙人，都能相互信任，真誠對待，那多好啊！

　　講故事的作文 32

　　最近，我們的語文課變得有趣多了！

　　我們每次上語文課時，老師都會在前幾分鐘里講故事給我們聽。老是每次都會講《窗邊的小豆豆》給我們聽。每次，我們都會專心致志的聽老師講故事，每次一講完，我們都要老師在講一篇。所以，我們都沒有認真聽課，只是在想下次老師會講哪一篇呢？

　　我每天都很期待語文課，因為老師會講一些故事給我們聽。語文課也不像以前一樣那么無聊了，而是每天都那么生機勃勃。這也成為了我讓我們認真上課的“動力”。

　　老師不但給我們講故事，也給我們講了生活中我們不知道的道理，這也讓我們的知識變得豐富多彩，也告訴我們，要仔細發現生活中我們不知道的東西，讓我們展開那知識的'翅膀。

　　聽老師講課不再那么的無聊了，應為這也有另一個原因，這就要我們在故事中挖掘吧！

　　講故事的作文 33

　　這是一個關于愛與勇氣的故事。主人公小明，是一個沉默寡言的孤獨男孩，他的父母因車禍去世了，唯一的'親人是一個講故事的爺爺。每天，爺爺給小明講述各種奇妙的故事，但小明總感到缺少一些什么。

　　一天，小明在爺爺的老書房中發現了一個神秘的地圖。據說，這張地圖指引著尋找真正的幸福之地。小明懷著好奇心，偷偷離開家，踏上了“幸福之旅”。

　　旅途中，小明遇到了各種困難和考驗。他面對危險，勇敢地與惡龍戰斗；他面對困境，聰明地解決了謎題；他面對挑戰，堅定地克服了自己的恐懼。在每個階段，小明收獲了友誼、勇氣和智慧。

　　最終，小明發現了“幸福之地”不是一個具體的地點，而是內心的一種狀態。他明白到，幸福并不總是在外面，而是需要通過面對困難和內心的成長來找到。回到家中，小明擁抱著爺爺，感激地說：“謝謝您教會了我如何尋找真正的幸福！”

　　講故事的作文 34

　　在一個遙遠而幽靜的小鎮，居住著一對年約五十的夫婦，他們名叫彼得和艾米麗。這對夫妻過著寧靜平淡的生活，擁有著一家小咖啡館，這個咖啡館是小鎮居民們的心靈寄托。

　　然而，自從一年前小鎮的工廠停產，整個鎮子就一片失落。居民們的工作消失了，商業關閉了，生活變得困難起來。彼得和艾米麗感到很痛心，他們決定利用咖啡館呼吁人們團結起來并找到解決辦法。

　　通過艾米麗的倡議，小鎮居民們開始共同努力，組織各種募捐活動，希望能夠恢復工廠的'運行。他們舉辦義賣市集，舉辦慈善晚會，全鎮上下團結起來，希望能帶回生機與繁榮。

　　經過數月的努力，小鎮居民們終于籌集到了足夠的資金，工廠重新開啟了。整個小鎮都因此煥發出新的生機。居民們舉行了盛大的慶祝活動，表達了對彼此的感激，并對彼得和艾米麗表示了最崇高的敬意。

　　講故事的作文 35

　　我的奶奶今年六十多歲，是一個勤勞的農民！她個子不高，瘦瘦的，皮膚是黑黑的，可能是天天下地干活的原因！給人感覺樸實親切！

　　我的暑假一半時間都是在奶奶家度過的，奶奶時刻嘮叨我，鳴鳴，往后坐！這樣離近眼睛近視了！多喝水，不然嗓子發炎要打針吃藥的！總之這個不能做，那個太危險。我其實知道奶奶都是為我好，我會好好學習，讓您少點嘮叨，多點夸獎！

　　奶奶常把我扔的紙拾起來存著！有一天我不解的`問她:奶奶，您為什么老把我扔的廢紙撿起來，她說:一會做飯你看看就知道了！中午奶奶做飯時，拿了一張廢紙點燃放點干柴燃起來了！我開心的笑了，奶奶真是勤儉持家，我也要向奶奶學習！

　　這就是我的奶奶，一位關愛我，勤儉的老人，我非常愛我的奶奶，我長大一定會孝順她！

　　講故事的作文 36

　　昨天，我們五年級進行了第五屆的講故事比賽。

　　我印象比較深的是《小猴子怕怕》、《三袋米的故事》、《少年岳飛》。

　　《小猴子怕怕》講的是一條小猴子，它很膽小，取名怕怕，有一次，媽媽摔倒了，小猴子怕怕，自己爬樹找松鼠醫生，成了勇敢的小猴子。

　　《三袋米的故事》講的是一個孩子家里很窮，到了他上高中的'時候，每月都要交一袋米，他母親按時交，但前兩次熊師傅都說了，不要混合米。等到第三次，這位母親說：“這是我去外村乞討回來的。”熊師傅深受感動，校長得知后，免了這位孩子的學費。高考的時候，以627分的成績考入清華大學。

　　《少年岳飛》講的是岳家生了一個孩子，名叫岳飛，他從來不做傷天害理之事。長大，岳母問他：“我國有難，你打算怎么辦？”“精忠報國。”之后，岳母在他背上刺了這四個字。

　　講故事的作文 37

　　今天下午，我參加了低年級講故事比賽。

　　這次活動參賽的選手都是通過各班比賽，經過層層選拔，脫穎而出的講故事好手。從故事選材到最終定稿，同學們熱情高漲，指導教師悉心指導，籌備組精心策劃。選手們選擇的故事體裁多樣，內容生動有趣，有一定的教育意義。比賽中，參賽的`小選手們精神飽滿，舉止自然大方，緊扣所說的故事情節，富有創意和表現力，完美地表現出了自信。比賽中小選手們臺風自然大方，感情真摯。通過運用準確的語言、惟妙惟肖的表演，贏得了現場評委和觀眾的陣陣掌聲。本次活動的評委不是領導，也不是老師，而是學校特別邀請的參加講故事同學爸爸媽媽和12位同學。

　　我講的故事是《小烏鴉愛媽媽》。當我講到小烏鴉遇到森林火災，不愿自己逃離火場，而是一定要救出媽媽的時候，我的眼睛濕潤了，媽媽在臺下不停地拿出紙巾擦眼淚。

　　活動結束后，媽媽說：“你就像小烏鴉一樣愛媽媽，媽媽謝謝你！”

　　講故事的作文 38

　　那是一個陽光明媚的早晨，小明和他的爸爸一起去遠足。在山腳下，小明發現了一只可愛的小貓，它正無助地叫著。小明立刻被小貓深深地吸引住了，他輕輕地把小貓捧在手心里，看著它咯咯地笑著。他沒有忍心離開這只可憐的小動物，于是他決定帶它回家。小貓在小明家里過得非常愉快。它每天都會給小明帶來無限的快樂，小明也對它呵護有加。他和小貓成了最好的朋友，彼此之間有著深深的.默契。然而，一天晚上，小明遺憾地發現小貓不見了。他四處尋找，哭著呼喚著，但是小貓卻沒有回應。小明傷心地抱著貓玩具入睡，再也不愿醒來。

　　過了幾天，當小明醒來時，他驚喜地發現小貓竟然回來了！原來，小貓走丟了，但它用千辛萬苦找到了回家的路。小明抱起小貓，感動得眼淚都流了出來。

　　這次經歷讓小明更加明白了一個道理：珍惜擁有的每一刻。他發誓會更好地照顧小貓，讓它永遠幸福快樂。

　　講故事的作文 39

　　妹妹是個“故事迷”，總喜歡纏著爸爸媽媽給她講故事。

　　一天晚上，媽媽拉著爸爸買衣服，家里只有我和妹妹兩個人。我們玩了一會兒，妹妹覺得沒意思，就纏上了我，讓我給她講個故事。我實在拗不過她，于是跟她講起學過的《守株待兔》。

　　古時候有個宋國人，他有一塊田地，地里有一棵樹樁。有一天，一只兔子跑著跑著不小心撞到了樹樁，不幸折斷了頸，死了。宋國人看見了這只死兔子，把它撿了回家，一家人高興極了。那個宋國人心想：“要是每天都能撿到死兔子，那就好了。”于是第二天，他放下了農具不干活了，一心想著撿到兔子。他等了一會兒，可是什么都沒有，那個宋國人再也沒有得到兔子，他卻被其他人笑話。

　　講到這里，我故意問妹妹：“你覺得這個宋國人好笑嗎?”妹妹若有所思地點了點頭，“這個人真是太笨了，哪有那么多的笨兔子，真是太有趣了。”

　　爸爸媽媽回來看到這一切，表揚了我。

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