在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的蝸牛發現作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蝸牛發現作文300字 篇1

　　“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我采取“用各種食物實驗烏龜的方法”來測驗蝸牛。

　　我先找來白菜葉子、饅頭、小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了，爬向自己喜歡的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，不大一會兒，白菜葉便給吃完了，這下判定，蝸牛是只大害蟲。

　　接著，我又進行了第二個實驗：“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線？”我先把它抓到高處，等它頭伸出來，過了一會兒，它的頭伸出來了，我馬上跑過去，捉住它，可是，它的頭立刻縮起來了。

　　我就賭氣地把蝸牛丟在一旁，這時，爸爸走了過來說：“你現在做事都不有信心，長大以后，怎么能有所作為呢？”我聽了這話，就拿起一塊尖石，把蝸牛殼給撞破了，把肉摸了出來，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的'東西，這是它的腳，那粘糊糊的是蝸牛的排泄物，它有助蝸牛的爬行。

　　通過這一連串的實驗，真是受益匪淺！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。

蝸牛發現作文300字 篇2

　　星期日大雨過后，我在小區里玩，在玩的路上我發現了一只蝸牛。它的殼成旋渦形，身長一厘米，全身肉色，頭上還長著一對直直的觸角。我想把它帶回家。

　　回到家，我把蝸牛放到了一個干凈的'盒子里。看著它這么慢，我想考驗考驗它一下。于是我拿著勺子舀了一勺鹽，心想：你一定要經得起考驗啊！我把一些鹽灑在它身上，果然它沒有逃過我的“魔鬼式的折磨”。蝸牛雖仍舊慢慢吞吞地走著，像一個老爺爺一樣。但我細心地觀察蝸牛，突然我發現它比原來矮了幾倍，心想：是不是蝸牛碰到鹽就會融化呢？我去問爸爸媽媽，結果他們也不知道。“怎么辦呢？”我悶悶不樂地坐在椅子上，突然想起了電腦，眼前一亮，“有了！”

　　我在電腦上終于查到了為什么蝸牛碰到了鹽就融化，其實這不是真正的融化，是因為蝸牛百分之九十八是由水構成，鹽可使它迅速脫水，看起來像融化了一樣。

　　我終于把這個秘密揭開了！

　　我繼續觀察蝸牛，它恢復了原形后，我又對它的觸角有所好奇。我用小木棍動了它一下，觸角一下子就收了回去。我心想：是不是觸角的靈敏度很好？我一查，果然不出我所料，蝸牛的觸角還真是出了名的敏感呢！

　　就這樣，我通過觀察又知道了蝸牛的一個秘密。

蝸牛發現作文300字 篇3

　　雨過后，我在家門口發現了一只蝸牛。只要有一點風吹草動，它就會把身子縮進殼里，那樣子真可愛。

　　記得書上說蝸牛是有眼睛的，咦，我怎么沒看見蝸牛的眼睛呢？為了能夠仔細觀察，我捉了幾只蝸牛來養，還給它們搭了窩，放在一個大缸中。

　　我的第一個觀察目標是蝸牛嘴巴的`上方。我在缸中扔了幾片白菜，有一只蝸牛醒了，它爬到白菜上用觸角碰一碰，只見它大口大口地吃起來。我用放大鏡看，沒有什么地方可疑，看來蝸牛的眼睛不在這里。

　　我的第二個觀察目標是觸角，因為蝸牛們吃東西的時候會先用觸角碰一碰再吃。這時又有一只蝸牛醒了，我趕緊扔白菜。不出我所料，蝸牛果然用觸角碰了菜。我用放大鏡仔細一看，原來觸角的頂端有一個黑黑的小點兒，像人的眼睛一樣，我一連觀察了幾次，結果都一樣。

　　耶，我發現了蝸牛的眼睛，你說我能不高興嘛！

蝸牛發現作文300字 篇4

　　又下雨了，我走在那條每天上學必經的小路上，找尋著那些小東西，它們就喜歡雨天出來活動，背上背著個重重的殼，慢吞吞的移動著，那就是小蝸牛。

　　我開始發現，平時太陽高照時是見不到它們的，每當一下雨，小蝸牛就會從那些隱避的地方爬出來，把它那粘粘的白白的身子整個從殼里鉆出來，高昂著頭在那里，好像很熱的樣子，暢快的淋著雨。

　　我蹲下來，仔細看著它們的樣子，身上粘粘的'，肥肥的。背上有一個螺旋形的外殼。它的眼睛很特別。有兩對觸角：一對長，一對短，它的眼睛就長在那對長的觸角上，我拿來一個樹枝，輕輕碰了它一下，蝸牛就馬上縮進殼里，好像沒有了安全感。我用手捏起它的殼，卻很難把它拿起來，因為它的身體有黏液，吸附在地上，象膠水粘著似的。蝸牛爬得可真慢，好半天才爬出一丁點距離，身后還拖出一條濕濕的痕跡。

　　通過觀察小蝸牛，我明白了一個道理：只要細心觀察，生活中也有很多學問。

蝸牛發現作文300字 篇5

　　有一句話說得好：“觀察觀察再觀察。”也就是說，只有觀察才會有發現，才會有收獲。

　　一次雨停過后，我看見花園里有幾只可愛的蝸牛在墻上爬。我想：蝸牛是益蟲還是害蟲呢？我一定要親自找出答案。我開始做實驗了，我先捉幾只“可愛”的 小蝸牛，把它們放在一個盤子里，然后又撿來了白菜葉，樹葉，饅頭和蚊子。起初，它們無動于衷。可等了好長一段時間，大概是它們餓了吧？它們三三兩兩的，慢 吞吞地爬向這些食物。它們先用一對較長的觸手碰了碰食物，發現不是它們喜歡的.食物便又爬向白菜葉子和樹葉旁。也許白菜葉子和樹葉的顏色差不多，蝸牛的大觸 手已經不起作用了，它們又伸出另一對較短的觸手碰了碰白菜的葉子和樹葉，這才大口大口地吃起白菜葉子來。由此可見，我得出一個結論：“蝸牛是害蟲，它能危 害莊稼和一些植物，小觸手具有鼻子的功能。原來，這么可愛的小蝸牛并不可愛，讓人難以置信的是它竟然是害蟲。

　　生活這個大課堂真奇妙。以后我要多觀察，多發現，才會有收獲。

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