在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的感觸作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感觸作文300字 篇1

　　學(xué)習(xí)生物的感觸自打初一開始，我們便有了生物這門課程，直到初二的學(xué)習(xí)，我對他有了很深的情感，我也產(chǎn)生了許多的感觸。

　　生物學(xué)系非常奇妙的學(xué)科，他介紹了萬物的發(fā)展和規(guī)律，尤其我喜歡“自然界的動物”這一節(jié)，他為我們介紹了自然界各種各樣的動物，讓我感受到了動物的豐富性與多樣性，富有趣味！比如生物書中我最喜歡的一個問題：為什么大鯢叫做娃娃魚呢？原因很簡單，因為他在叫的時候聲音很像娃娃在哭泣時發(fā)出來的，所以把它叫做娃娃魚，這是多么有趣的.自然現(xiàn)象啊！

　　在上學(xué)期的課本中，我們學(xué)習(xí)了人的人體，這一節(jié)讓我感受到了人體內(nèi)部的精密，這是機(jī)器人，是現(xiàn)代機(jī)器人無法比擬的，同時，這也是現(xiàn)代機(jī)器人將要進(jìn)步的方向和發(fā)展的前景。有一個問題是這樣問的：為什么手上有這么多的褶皺呢？原因是因為在遠(yuǎn)古時期，人類需要打磨器具，所以弄了這些褶皺，才使我們有了摩擦力，更好的來生產(chǎn)和工作。更令我驚奇的是，如果把一個人的小腸平鋪開來，它的表面積，也將會有一個足球場那么大！

　　生物是自然界中的最有趣的一門學(xué)科，它教我懂得自然現(xiàn)象的神奇，以及我們生活生態(tài)圈的生物的多樣性。

感觸作文300字 篇2

　　你，家中的老大，從小就擔(dān)負(fù)著家長的職務(wù)，逼挑食的妹妹吃菜，強(qiáng)迫調(diào)皮的弟弟寫作業(yè)。你，是家中的模范，是弟弟妹妹心中的偶像，你帶領(lǐng)弟弟妹妹捉蚱蜢、捕麻雀，然后逼著他的放生。

　　你豪邁地說，你，是家中的霸主。

　　你，只是位母親，結(jié)了婚，你就是一位母親，一個為家、為生活，為孩子奔波忙碌的母親。你已經(jīng)不明你什么是吧，起床，做飯，送孩子上這，工作、拖地、擦桌子，洗衣服、接孩子回家，睡覺……這就是你的一天，一位母親的一天。

　　你遺憾地說，你，不再那么瀟灑了。

　　你，是我的保護(hù)傘。幼兒時學(xué)走路，摔倒了是你來扶我，充滿愛意的一絲絲的心痛和無限的愛。小時候，衣服破了，是你，用心地縫上一針針的.愛。生病了，你前在我打針時幫我捂上眼睛。長大了，以為獨(dú)立了，但是離開你時，卻又懷念那溫暖的懷抱，你用那雙溫暖有力的翅膀罩住我，而我，卻傷害過他。

　　你，是我的中的。每天早是睜開眼就能看到那熟悉的面孔，卻總也看不夠，每天來接我時，我都喜歡對你說：怎么不來晚了？總也改不掉這個習(xí)慣，有時候，我常常想，如果我離開你我該怎么想呢？但是最后都對你說：“你不許離開我，我也不離開你。

　　我們將永遠(yuǎn)同行。

感觸作文300字 篇3

　　前年暑假我們?nèi)�家去了西藏自駕游，回程途中我們經(jīng)過可可西里的三江源自然保護(hù)區(qū)，它是長江、黃河、和瀾滄江的源頭。同時我們參觀了沱沱河的水生態(tài)環(huán)境保護(hù)站，沱沱河是長江的正源。

　　保護(hù)站里的工作人員都是由大學(xué)生志愿者組成的，因為他們的工作地點(diǎn)在海拔４０００米以上，出于健康考慮，他們的工作期限只有一個月，每月輪換一次。他們的主要的工作是觀測沱沱河的水體環(huán)境和撿拾游客拋棄的垃圾，大家想想在如此高原環(huán)境保護(hù)地區(qū)，你隨手丟棄的垃圾不但會給脆弱的環(huán)境造成影響，別人還要冒著生命危險去撿回你丟棄的垃圾，所以出去旅游不亂丟垃圾是個多么重要的'事情。

　　監(jiān)測站一直在開展一項“帶走一袋垃圾”的公益活動，因為我們?nèi)サ奶�早，垃圾還沒有收集上來，所以很遺憾沒有參加到這個活動。

　　去年暑假我們?nèi)�家自駕游去了新疆。旅行到了哈密魔鬼城景區(qū)的時候我們的車開進(jìn)了茫茫的大沙漠。景區(qū)非常大，幾乎看不到游客，但是每一個景點(diǎn)都能看到許多礦泉水瓶子，爸爸媽媽和我將它們撿起，沒水的就扔進(jìn)垃圾桶；有水的就倒進(jìn)沙漠里，希望能帶來一點(diǎn)生機(jī)。

　　愛護(hù)環(huán)境從自身做起，讓我們一起做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧！

感觸作文300字 篇4

　　今天陽光明媚，我們?nèi)�家一起興高采烈地去敘永游玩。

　　當(dāng)我們到家的時候，爸爸驚喜地發(fā)現(xiàn)抓老鼠的籠子里關(guān)了一只大老鼠。爸爸立刻得意忘形地大笑了幾聲：“哈哈……終于讓我逮到你了，你看你啃壞了我多少東西？你準(zhǔn)備受到嚴(yán)歷的`懲罰吧！”

　　我看著老鼠拼命地掙扎，吱吱地叫了幾聲，好像在苦苦哀求：“救救我吧，救救我吧，我保證不再亂啃東西了。”這樣的聲音持續(xù)了許久，看著老鼠可憐的樣子，我被它打動了。我鼓起勇氣對爸爸說：“爸爸，放了老鼠吧，它怪可憐的。”

　　爸爸振振有詞地說：“這怎能行？老鼠在我們眼里，只是個骯臟的代名詞。而且老鼠太可惡了，還會亂啃東西。你的玩具不就是被它啃壞的嗎？”

　　“但如果我們都是老鼠，被抓住了，我們怎么不希望有好心人能放我們走呢？”我不甘心地求情道。老爸沉默了許久，但堅決不同意。

　　當(dāng)天，老鼠果然難逃一劫，被爸爸毫不留情地弄死了。為此，我哭了許久，并且很久沒理會爸爸。爸爸說得對，老鼠很骯臟，但人類很文明，難道文明對骯臟就是這樣的嗎？