在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的書(shū)包減肥作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)包減肥作文300字 篇1

　　夢(mèng)，是五彩繽紛，五光十色的，像無(wú)數(shù)可愛(ài)的小泡泡，對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)就是希望有一個(gè)像羽毛般輕盈的書(shū)包。

　　自從跨入學(xué)校的大門，我的書(shū)包漸漸地胖了起來(lái)。我每天都得彎著腰，伸著脖，背著沉重的“大山”奔走在上學(xué)路上。夏天，烈日當(dāng)頭，豆大的汗珠不斷地淌下來(lái)，心愛(ài)的花裙子也濕透了！冬天，大雪紛飛，一不小心，就是個(gè)大筋斗！哎，多么希望我的.書(shū)包能夠減減肥，“大山”變“羽毛”！

　　一天寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我感到疲倦，趴在桌上，迷迷糊糊地睡著了——

　　我看見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)亮的書(shū)包從天上慢悠悠地飄下來(lái)，還向我眨著眼睛。我去抓，沒(méi)抓到。它變小了，我再去找，它已在我的書(shū)桌上。我得到了一個(gè)有魔力的書(shū)包，它能縮小能放大。只要告訴它明天星期幾，它就會(huì)把明天需要的書(shū)本裝在自己的身體里，然后再戴上帽子，扣上扣子。在上學(xué)的路上，我只要對(duì)它說(shuō)：“小”。它就會(huì)立刻變成羽毛飛到我的口袋或手中。這個(gè)書(shū)包太神奇了，我“咯咯”地笑了起來(lái)。啊！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，重新回到了題海之中。

書(shū)包減肥作文300字 篇2

　　不知道從什么時(shí)候起，樂(lè)樂(lè)的書(shū)包開(kāi)始越來(lái)越大，越來(lái)越沉。

　　有一天上學(xué)，書(shū)包里發(fā)生了巨大的爭(zhēng)吵。書(shū)包摸摸自己又圓又大的肚子說(shuō)：“脹死我了，你們快點(diǎn)出去，鉛筆盒、課本……”“這怎么可以呢？”課本生氣地說(shuō)，“我可是主人的好幫手呢。考試時(shí)，主人打開(kāi)我復(fù)習(xí)，所以主人才考一百分的，主人不能沒(méi)有我，我不能出去。”

　　“那你呢，鉛筆盒，你總可以出去吧？”書(shū)包說(shuō)。“不，不可以，主人上課時(shí)要用我寫(xiě)字，沒(méi)了我，主人就不能寫(xiě)字了。”“唉，作業(yè)本們，上課主人沒(méi)用到你，你出去吧。”“我不能回去，因?yàn)槔蠋熞獧z查作業(yè)，沒(méi)了我，主人可要受批評(píng)的'。”

　　“字典公公，你可以回去吧，主人平時(shí)不用到你。”“我不行，每天都有一節(jié)作文課，老師說(shuō)不能有拼音，可是主人一連三個(gè)字都用拼音，我不幫他，誰(shuí)幫他呀！”“你說(shuō)得也是，我怎么辦呢？”

　　這時(shí)，倒霉的事情又來(lái)了，主人又把一大本故事大全放進(jìn)了書(shū)包里，壓得書(shū)包腰都要折了。“啊——主人，你什么時(shí)候可以幫我減肥呀！”

書(shū)包減肥作文300字 篇3

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩……”我無(wú)奈地哼著歌兒背著這重重的書(shū)包，苦著臉去學(xué)校上課。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我念書(shū)的書(shū)本越來(lái)越多。這學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到，我把書(shū)取回家一數(shù)，竟有二十本之多呢。天哪，這些書(shū)多重啊！我一向是個(gè)愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的女孩，但是我的書(shū)包卻是每學(xué)期必?fù)Q的。因?yàn)樗鼈円彩遣豢柏?fù)荷啊！這二十本書(shū)擠滿了我那只大大的書(shū)包。從開(kāi)學(xué)第一天，我就背著這只超重量書(shū)包去上學(xué)，還沒(méi)到學(xué)校，我的'肩膀就酸了。我不由地嘆口氣：“哎！真重呀！”緊張地學(xué)習(xí)了一天，我又背著那只沉重的書(shū)包回家。晚上，當(dāng)我在書(shū)桌前做作業(yè)時(shí)，朦朧中，我眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)美麗的小天使，她把一個(gè)控制器送給我，說(shuō)：“這只遙控器能夠控制你的書(shū)包。”說(shuō)完就她飛走了。我趕緊拿著控制器，來(lái)到書(shū)包旁，按了一個(gè)有“上”字的按鈕，書(shū)包一下就飛了起來(lái)，我又按了另一個(gè)“前”的按鈕，書(shū)包又向前飛了。我高興地跟著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，又按了個(gè)“下”的按鈕，書(shū)包就乖巧地自己跳到課桌上。我心里別提有多高興了，大聲喊：“太好了，這下我不用背重書(shū)包了！”“啪嗒”一聲，書(shū)本掉下桌子，我一下清醒過(guò)來(lái)，哪有什么控制器，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊！

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