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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的感激的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感激的作文300字 篇1
在我們每個(gè)人的生活中,有許多讓我們喜歡的、討厭的、感激的、敬佩的人,大多數(shù)人都會(huì)感激給予我們生命的父母或賜予我們知識(shí)的教師,而我卻感激一位素不相識(shí)的殘疾叔叔......
在一個(gè)暑假的一天,我準(zhǔn)備坐公交車去朋友家。那天熱得很,車上的人又很多,因此車?yán)餂](méi)幾個(gè)人不是滿頭大汗的'。過(guò)了幾個(gè)站,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,售票員阿姨用甜美的聲音問(wèn)道:“誰(shuí)可以給這位老奶奶讓位?”可她喊了好幾遍都沒(méi)人起來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái)讓位時(shí),有一位大叔慢慢的站了起來(lái)說(shuō):“您坐這吧!蹦俏焕夏棠桃贿厡(duì)著大叔笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊說(shuō)謝謝的坐下,當(dāng)時(shí)我想:這位大叔真是的,也不早點(diǎn)站起來(lái)。
又過(guò)了幾站,人少了,我也到站了。忽然,我看見(jiàn)那位給老奶奶讓位的叔叔也要下車,只見(jiàn)他扶著扶梯一步步的往下走。原來(lái),他右腳是殘疾的。這時(shí)我又想:我‘錯(cuò)怪’這位叔叔了。
看到這里,也許你會(huì)問(wèn)我為什么要感激這位叔叔?因?yàn)槭撬屛颐靼琢艘粋(gè)道理:看一個(gè)人或一件事不能只看外表,因該看全面,才不會(huì)枉下定論。
感激的作文300字 篇2
我最感激的人是我哥哥,他有點(diǎn)胖,不時(shí)聳一下鼻子上的一副黑眶眼鏡,看起來(lái)好像很有學(xué)問(wèn)的樣子。
哥哥總是在我需要的時(shí)候幫助我。記得奧數(shù)比賽前期,老師給了我們很多練習(xí)卷,我有一些題不會(huì)做,我就去請(qǐng)教他,他一下就做出來(lái)了,不過(guò)我聽(tīng)不懂,他重復(fù)了一遍,又一遍,不厭其煩。在他的幫助下,我總算理解了每一道題,有時(shí)還時(shí)不時(shí)地感慨萬(wàn)分:“現(xiàn)在小學(xué)奧數(shù)真深?yuàn)W,這么繁瑣!蔽乙贿咟c(diǎn)頭,一邊說(shuō):“嗯、嗯!”“不過(guò)有我在,你放心好了,我可已經(jīng)讀初中了,小學(xué)題算不了什么!薄案绺绮坏涛易鲱},還幫我檢查了我做好的題,再把我教會(huì),有時(shí)用筆寫了一遍又一遍,直到我理解為止。
奧數(shù)考試時(shí),我一直想著哥哥教我的`技巧,勝利地做完了那些題目。最后,我成功了,得了一等獎(jiǎng),可我還沒(méi)有松懈,因?yàn)檫有高一級(jí)的奧數(shù)比賽,題目比以往的增加了不少,從一張變成了兩張,哥哥還是教我。奧數(shù)比賽第二次,因?yàn)閮?yōu)秀的人太多,所以我只得了第二名,但是,我不會(huì)息氣的,會(huì)繼續(xù)努力。哥哥真的是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定要向他好好學(xué)習(xí)。
哥哥是我過(guò)河的橋,渴時(shí)的甘露,是學(xué)習(xí)上的好幫手。
感激的作文300字 篇3
老師的愛(ài)是初春里溫暖的陽(yáng)光,柔情地播灑著知識(shí)的種子;老師的愛(ài)是盛夏里茂密的綠蔭,無(wú)聲的遮蔽著潺溪里的每一泓水流;老師的愛(ài)是秋天里一片片紅葉,迎來(lái)滿園秋色,碩果累累壓滿枝頭;老師的愛(ài)是冬天里的一縷梅香,瑞雪嚴(yán)寒笑傲自開(kāi),教會(huì)我們不畏嚴(yán)寒,樹(shù)立信心,勇往直前。
記得那是我剛上五年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)老師留家庭作業(yè),我有很多做錯(cuò)的地方。老師發(fā)現(xiàn)后讓我去辦公室一趟。我心里很害怕挨批評(píng)。下課了,我走進(jìn)老師的辦公室,老師看見(jiàn)了我,就放下手中的筆,拿起我的作業(yè),問(wèn)我:“你怎么回事?作業(yè)怎么寫成這樣?”我膽怯地回答:“我上節(jié)課沒(méi)……沒(méi)有聽(tīng)明……白……”老師聽(tīng)后不但沒(méi)有生氣,反而溫和地對(duì)我說(shuō):“以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差……”我點(diǎn)點(diǎn)頭小聲說(shuō):“知道了!闭f(shuō)完,老師拿起我的作業(yè),把我叫到旁邊,一遍一遍地給我分析錯(cuò)的原因,直到我聽(tīng)明白為止。然后,老師讓我回去好好更正做錯(cuò)的`題,我點(diǎn)了點(diǎn)頭回到了教室。
老師的愛(ài)是無(wú)私的,是慈愛(ài)的,是嚴(yán)厲的。我感謝您,我的老師!我愛(ài)您,我的老師。
感激的作文300字 篇4
老師,是辛勤的園丁,哺育我們成長(zhǎng),老師,是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的路,老師,是一個(gè)路標(biāo),指引我們?nèi)松_的方向……
六年小學(xué)時(shí)光飛逝而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,時(shí)光像一個(gè)小偷,偷走我們的時(shí)光,卻永遠(yuǎn)偷不走那珍貴的回憶。
又是一個(gè)陰雨天,雨滴在絢麗多姿的`雨傘上盡情的舞蹈著,直到我到了學(xué)校。
郎朗的讀書聲綻放著青春的活力,不知怎的,我突然咳嗽起來(lái),仿佛還沒(méi)完沒(méi)了,細(xì)菌展開(kāi)猛烈的進(jìn)攻,大家都低聲絮說(shuō)著什么,這時(shí),老師來(lái)了,看見(jiàn)我在不停的咳嗽,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你先去我辦公室休息一下吧。”
于是我跟著老師到了辦公室,我坐在椅子上,看見(jiàn)老師像在翻找著什么,找了一會(huì)兒,只剩下失望的表情。
“你在這兒等我一下!崩蠋熣f(shuō)道。
“好吧!”
接著,我趴在窗戶邊,看著窗外雨水的世界。突然,我只見(jiàn)一個(gè)身影向校門口奔去,這不是老師嗎?我不禁發(fā)問(wèn)。
又過(guò)了一會(huì)兒,老師全身濕透的回來(lái)了,手里攥了什么東西,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“這是感冒藥,給你!
隨即,我吃了那包感冒藥,感覺(jué)好多了。
但,我始終認(rèn)得那雨中的身影,是你。
老師,感謝你!
感激的作文300字 篇5
從小到大,給予我我們無(wú)私關(guān)愛(ài)和幫助的人太多了,最令我感激的,就是我的語(yǔ)文老師。
從一年級(jí)開(kāi)始,老師就給我留下了很好的印象,特別是教語(yǔ)文的.張老師,從我們還不懂事的時(shí)候,就細(xì)心的呵護(hù)我們成長(zhǎng),像一個(gè)太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻照耀著我們,溫暖著我們。
記得有一次,老師的嗓子又些不適,但老師依然給我們上課,自己吃著藥,也不顧一切地關(guān)心我們,我對(duì)您感激不盡!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,我們喝您在一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,您對(duì)我們的愛(ài)是不變的,您就像甘甜的雨露,滋潤(rùn)我們的成長(zhǎng)!
您就是辛勤的園丁,把自己所有的本領(lǐng)和知識(shí)無(wú)私地傳授給我們,您不僅教給我們知識(shí),還教給我們做人,做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,您這般細(xì)心的教導(dǎo)我們,我們一定不會(huì)忘記!
如果我們是田間正在成長(zhǎng)的小草,您就是無(wú)私奉獻(xiàn)的雨露;如果我們是剛剛起飛的風(fēng)箏,您就是和煦的春風(fēng),如果我們是一朵朵小花,您就是辛勤的園丁!您就是蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們!
感激您五年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心;感激您傳授給我們豐富的知識(shí),教會(huì)我們做人,感激您,我親愛(ài)的老師!
感激的作文300字 篇6
她,是多么美麗,懷有一顆善良的。她,在我心中是多么耀眼,即使她并不美,但卻有顆美麗的心靈,她就是我那偉大的——母親。
母親是世界上最愛(ài)我們的人,她的笑容永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中,她的愛(ài)是無(wú)私的,是永恒的,,她的愛(ài)是多少錢也取代不了。
我們今天的.成功,是她給我們一次次的鼓勵(lì),失敗,她總是安慰我們:“不要傷心,只要努力,你將會(huì)成功。勇敢向前邁一步吧!勝利在等著你。”
母愛(ài)如潮,母親生下了我,培育了我12年,鼓勵(lì)了我12年,安慰了我12年。我永遠(yuǎn)記住我:的失敗,讓母親的臉上充滿淚水,我的成功,讓母親臉上充滿了熱情洋溢的笑容。
母親啊,我愛(ài)你!是你培育了我,安慰了我,鼓勵(lì)了我,我忘不了你—我偉大的母親,我非常的感激你,我的好母親。