在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的跳舞作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

跳舞作文600字 篇1

　　小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去看舞蹈表演。我看到許多大姐姐們穿著美麗的演出服裝，在舞臺上翩翩起舞，我看得都入了迷，心里羨慕極了，便下決心學(xué)跳舞。

　　上幼兒園中班時(shí)，我哀求媽媽讓我學(xué)舞蹈，媽媽立刻同意了。最初兩年，我在少年宮刻苦地學(xué)習(xí)著：上課鈴還沒響，老師就讓我們練習(xí)起《蟲兒飛》這個(gè)舞蹈來。別看這個(gè)舞蹈很簡單，但跳起來可是真累人。一會兒要踢腿，一會兒要下腰，還要轉(zhuǎn)圈、蹦腳、鉤腳等等，把我弄得暈乎乎的。

　　上了小學(xué)后，我轉(zhuǎn)到春天少兒藝術(shù)團(tuán)學(xué)舞蹈。我努力地練習(xí)著各個(gè)基本功，有踢前腿、下腰、空腰、后踢腿，……，好多好多，說也說不完。剛開始做這些基本功時(shí)，腿很酸、很痛，我努力地忍著快要掉下來的眼淚，一點(diǎn)一點(diǎn)往下壓，練久了，腿競?cè)徊惶哿恕＝?jīng)過一年的努力，我成功面試上了藝術(shù)團(tuán)的小演員班，我高興極了，俗話說：一份耕耘，一份收獲嘛！

　　上小演員班是很光榮的，也是很辛苦的，不但要學(xué)很多舞蹈，還要練許多基本功，讓我印象最深刻的是前轉(zhuǎn)翻。

　　一天，老師教我們一個(gè)新動作－前轉(zhuǎn)翻。老師開始講動作要領(lǐng)：“前轉(zhuǎn)翻最重要的就是腿要用力蹬，身子才好用力。”我聽了，半信半疑：就這么簡單？想著，我便翻了一次。“砰”的一聲，我剛抬了一半的'腿掉了下來，好像被一塊大石頭砸過一樣，生疼生疼的，我有點(diǎn)灰心了。老師鼓勵我，讓我繼續(xù)努力，一定會成功。于是，我一鼓作氣，腿用力地蹬著，果然，經(jīng)過一次次練習(xí)，我獲得了成功，我笑了，這么難的基本功我竟然學(xué)會了，真不可思議，學(xué)了幾年，我越跳越好了，身子也比以前輕盈多了。

　　沒想到，舞蹈的基本功還對我的體育成績也很有幫助，那些立位體前屈、坐位體前屈等等，對我來說，就是小菜一碟，所以樣樣都考優(yōu)。

　　舞蹈給我一個(gè)健康的身體，還給我?guī)�來了快樂�?/p>

跳舞作文600字 篇2

　　悠揚(yáng)的樂聲響起，仿佛又回到了往日，流淌而下的音符就這樣被我藏入記憶，偶爾想起，嘴角仍會不自覺地上揚(yáng)。

　　——題記

　　夏日正好，明黃色的音符在空中跳躍著。

　　忽然想起很久很久以前的那個(gè)夏天，初見你時(shí)，你便是一副神采飛揚(yáng)的樣子，那自信的樣子令我無端的有些羨慕，你就像一個(gè)不斷舞動著的明黃色音符，在那個(gè)夏季讓我多了一份清涼。

　　那個(gè)夏天，我們走遍了小城，處處都留下了我們的腳步。想起你拉我去喂鴿子的場景：你拿著那包小小的食物耐心地喂著你身邊的那只白鴿，你任由它鮮紅的喙在你手中啄食，你笑得那么開心，那只鴿子似乎也懂得了你此刻的開心，撲騰了一下它的羽翅，竟然飛到了你的肩頭，我有點(diǎn)害怕的后退了兩步，你卻依舊笑著，不，你笑得更耀眼了，忽然覺得那天的陽光，那天的風(fēng)，那天的藍(lán)天白云，那天樹下笑語嫣然的你和那只小小的白鴿，成了一幅畫。你的笑溢滿了每個(gè)角落。即使現(xiàn)在，在我失意時(shí)，也會想起那時(shí)笑得明媚的你，你用你明黃色音符般的身影，明媚了我的整個(gè)夏天。

　　青色的音符在舞動，你給我的印象始終與書有關(guān)，你捧一卷書安靜閱讀的樣子很恬美，你身邊的時(shí)間也似乎不愿讓你這美好的樣子輕易流逝。曾經(jīng)與你換書來讀，想要一探你的.內(nèi)心世界，因?yàn)槲覐牟徽J(rèn)為讀書是平靜的，而看到在你讀書時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了你哪是在讀書啊，你是在感受著另一種不同的人生。你安靜讀書的樣子被我刻進(jìn)心里，天青色的音符在我身邊緩緩流淌，當(dāng)我感到挫敗時(shí)，總會看到空氣里緩緩流淌的天青色音符，也就平靜了許多。你給我?guī)�來了流動的溫婉音符�?/p>

　　身邊的片片音符，給予我不同的心境與感悟，但他們都曾陪伴我。我想我會永遠(yuǎn)記得那些由他們陪伴走過的日子，無論高山低谷，日升日落，他們都始終在我身邊。他們用他們的方式為我譜了一曲可以浸潤時(shí)光的樂曲，令我終生難忘。

跳舞作文600字 篇3

　　星期天閑著無事，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于滿足了我的要求，給我做了個(gè)“火柴跳舞”的'實(shí)驗(yàn)。

　　按照爸爸的吩咐，我端來一盆清水，找來一盒火柴和一瓶膠水。爸爸先從火柴盒里拿出一根火柴，然后在火柴頭上涂了一層厚厚的膠水，再將火柴扔進(jìn)水里。過了一會兒，奇跡發(fā)生了：只見火柴自立于水中，一搖一擺地跳起了“舞”。它時(shí)而原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，時(shí)而向前一搖一擺地走去，時(shí)而蹣跚著后退，就像配合著一個(gè)無形的舞伴在翩翩起舞。不料，跳了大約一分鐘，火柴就倒下了，停止了“舞蹈”。我就對爸爸說：“才跳了這么一會兒呀！”爸爸笑了：“你這個(gè)性急鬼！就不能再等幾分鐘？”好戲還在后頭呢！

　　于是我耐心地等著，期待著奇跡再次發(fā)生。大約過了五分鐘，火柴果真又跳起了“舞”！依然跳得那么歡快，那么有節(jié)奏。不過，一會兒，它又倒下了。可再等幾分鐘，它又能站起來跳。如此反復(fù)了好幾次后，火柴就再也不動了。

　　“這是怎么回事呢？”我百思不得其解。只能催促著爸爸：“你快給我揭開謎底吧！”

　　爸爸說，火柴頭含有磷，與膠水接觸后，就會產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多，就會使火柴直立起來；氣體散發(fā)時(shí)，火柴就被帶動得“舞蹈”起來。當(dāng)氣體散發(fā)完了，火柴也就不動了。過一段時(shí)間，氣體又會聚集起來，火柴便再一次“跳舞”。哦，原來是這么回事！我有一種茅塞頓開的快意。

　　真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)！我第一次體會到科學(xué)探究的無窮樂趣。以后，我還得多實(shí)踐、多學(xué)習(xí)、多掌握一些科學(xué)知識，做一個(gè)懂科學(xué)、富有智慧的人。

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