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誠(chéng)實(shí)作文600字
更新時(shí)間:2023-06-24 11:51:07
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【精品】誠(chéng)實(shí)作文600字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)實(shí)作文600字 篇1

  誠(chéng)實(shí),是品德高尚的體現(xiàn)。誠(chéng)實(shí),不需要刻意寫在臉上。做人,問心無愧就好。

  你若做了一件誠(chéng)實(shí)靠譜的事,不必到處宣揚(yáng),因?yàn)檫@是做人最起碼的準(zhǔn)則。如果連誠(chéng)實(shí)守信都做不到,你還怎么做人做事?

  那天,我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。突然,曾經(jīng)的一件事像演電影似的在我的記憶中循環(huán)播放,讓我好生難過。有一次,我沒帶筆,我一個(gè)同學(xué)就把她的筆借給了我,還讓我用后直接放回她的文具盒里便可。那支筆特別好看,我猜也一定很貴重。因此,我必須更加愛惜點(diǎn)使用。

  放學(xué)后,她向我要筆。我說,我剛剛還給你了呀。她說她沒見著筆,我明明按她的要求去做了,因?yàn)樗?dāng)時(shí)去倒垃圾了并不在教室。于是,我到處翻找卻怎么也沒找到。她越?jīng)_我大聲嚷嚷,我越手忙腳亂。直到離校,我們都沒見到那支筆的影子。

  事后,一個(gè)好朋友跟我說,既然你已經(jīng)做到了物歸原主,你就該跟她好好解釋。她不該冤枉一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,你的人品她應(yīng)該知道的!我說,我對(duì)得起自己的良心就好了,沒必要讓大家都知道。真正善良的人一生都在做好事,卻從不炫耀聲張。而有的人,哪怕是給人讓個(gè)座,給貧困戶捐了一百塊錢,也要整得人盡皆知。大張旗鼓唱高調(diào),鋪天蓋地做宣傳,有什么意思?做一個(gè)默默無聞的`人豈不是更好!

  今天,她這么一老指責(zé),可能會(huì)有很多人對(duì)我有想法有成見。他們錯(cuò)怪了我不代表什么,至少還有天知地知。我始終相信,清者自清。這件事,肯定會(huì)有水落石出的那一天。

  無論別人用什么眼光看待我,我的心都始終不會(huì)動(dòng)搖。我沒有做過什么對(duì)不起她的事,我也無須懼怕她以此說三道四。我自己做到了誠(chéng)實(shí)守信,我管好了我自己。至于其他的,我真的無能為力。

  做人要低調(diào),不要太顯擺。不動(dòng)聲色,靜觀其變,有時(shí)也是不是辦法的辦法。你的好,自然有感召力,定會(huì)喚醒別人的良知。那支筆不翼而飛了,但愿丟失的只是一支筆,而不是人心……

誠(chéng)實(shí)作文600字 篇2

  誠(chéng)實(shí),是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)實(shí)就如同一盞生活中的明燈指引我前行的路,陪伴我成長(zhǎng)。

  “咦?那是什么?一個(gè)蹦蹦跳跳的孩童不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路旁一個(gè)黑色的小包,打開竟是現(xiàn)金和重要證件!她心想,失主一定跟著急,我要趕快還回去!奶奶帶我去了附近的派出所,警察叔叔撫摸著我的頭發(fā)說:“小朋友,你真棒,拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你這么小就懂得,一定要時(shí)刻謹(jǐn)記!謝謝你!”那是5歲的小小的我,站在窗外與媽媽種了一棵小樹,誠(chéng)實(shí)兩個(gè)字就如同那棵小樹開始在我心里扎根。

  “哎呀,怎么辦啊?這次考砸被媽媽知道了我一定會(huì)死得很慘!眱(nèi)心出現(xiàn)了兩個(gè)激烈交戰(zhàn)的小人,一個(gè)說,“怕什么啊,媽媽又不知道你考試了,不告訴她就行了呀”另一個(gè)聲音說“這怎么行呢,你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀,沒考好下次努力!”最后還是誠(chéng)實(shí)的力量鼓勵(lì)我告訴了媽媽實(shí)情,媽媽只是鼓勵(lì)我下次考好,并沒有責(zé)怪我。那棵小樹在茁壯成長(zhǎng),枝葉茂盛,那時(shí)候我9歲,知道了誠(chéng)實(shí)可能會(huì)讓我冒一些風(fēng)險(xiǎn),但是這是值得的,誠(chéng)實(shí)讓我們獲得信任。

  “啊!”我一不小心把爸爸最喜愛的茶具里的一個(gè)杯子碰壞了,心想:這下可糟了,讓爸爸知道,我可就完了,怎么辦?怎么辦?我有點(diǎn)手足無措,趕快把那碰壞了的茶杯悄悄地扔到了外面,爸爸下班回到家在屋里東翻西找,我故意問:“爸爸,你在找什么?”爸爸說:“我的那套茶具中有一個(gè)茶杯不見了,你知道在哪兒?jiǎn)?”我一心驚:“不知道,不知道!闭f完立?R回到自己的臥室,我坐立不安,想來想去還是告訴了爸爸來龍去脈,爸爸沒生氣,“沒有什么的.,我不應(yīng)說你,還要獎(jiǎng)勵(lì)你,因?yàn)槟闶莻(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”窗外的樹開出了繁密的花,香甜的氣息,飄進(jìn)我的心房,那年,我12歲。誠(chéng)實(shí)給我了勇氣。

  “誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基”,誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)松幸还P無形的財(cái)富,人生之樹因?yàn)橛辛苏\(chéng)實(shí)才能茁壯成長(zhǎng),枝繁葉茂,最終成長(zhǎng)為高大挺拔的棟梁之才!

誠(chéng)實(shí)作文600字 篇3

  那天我的一次使鬼神差地向老師撒謊了。眼前的一切如此不順心,全部都是因?yàn)槟堑姑沟某煽?jī)——“7”字帶頭的分?jǐn)?shù)。老師讓我們回家把考試卷給父母簽字,由于我實(shí)在考得太差了,沒有膽量給爸爸看,再看看他做在沙發(fā)的那神情嚴(yán)肅的表情像位法官,更讓我感到恐懼。最終,我還是帶著一絲不安走出了家門。

  來到學(xué)校,語文老師正在一一給同學(xué)們的檢查試卷,我忐忑不安地坐在座位上,轉(zhuǎn)頭看看同學(xué),她們正端正地坐著,等待老師的檢查。老師終于走到我的座位前,看著我那沒簽字的'試卷,疑惑的問:“…………,你的怎么沒簽字?”我奶氣奶聲地說:“是因?yàn)榧议L(zhǎng)……。不在!蔽页聊艘魂嚒R膊恢钦l?突然在我耳邊響起,說:“老師她撒謊。”我昨天在學(xué)?匆娝龐寢屃。我既氣憤又慌張,生怕老師會(huì)打電話給家長(zhǎng)。突然,老師那親切的話使我驚呆了。“我相信她……”這句話卻還在我耳邊縈繞,當(dāng)我再次抬起頭時(shí),看見老師的信任、鼓舞的目光和同學(xué)們那善意的笑容。老師我感謝您,在全班同學(xué)面前維護(hù)了一個(gè)做錯(cuò)事的同學(xué)的自尊心!

  老師邁著輕快的步伐走上講臺(tái)將話:“同學(xué)們,這次考試讓你們家長(zhǎng)簽字并不是讓家長(zhǎng)訓(xùn)斥孩子,而是讓家長(zhǎng)對(duì)你們的成績(jī)有所了解。其實(shí)成績(jī)的好壞并不重要,好成績(jī)讓你更有信心,壞成績(jī)照樣可以鞭策自己,努力上進(jìn)。最后,她頓了頓,說:“所以對(duì)于任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)我都相信她們。不論好成績(jī)還是暫時(shí)成績(jī)不好,我都相信她們回誠(chéng)實(shí)面對(duì)成績(jī),繼續(xù)努力!”我聽了最后一句話,不禁為一振,全身充滿了力量。是的,不能勇于面對(duì)成績(jī)才是最可恥的,更是可悲的,只有勇于面對(duì)成績(jī),才會(huì)充滿信心地向下一次考試挑戰(zhàn)!我挺起胸,微笑地看著老師,心中默念著:我要回去補(bǔ)簽,向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

  哦,老師,您的親切和溫和再一次洗刷了學(xué)生心靈的灰塵,更使我懂得了誠(chéng)實(shí)。在成績(jī),乃至在每件事面前都要誠(chéng)實(shí)。

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