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在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼南嗉s作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
相約作文600字 1
你走了，就這樣，你悄悄的走了。留下那傷感的氣息，你在的時(shí)候，整個(gè)季節(jié)都充滿了憂傷。你走了，還帶走了思念，帶走了屬于你的一切。葉子也跟隨著你走了，世界卻不能挽留住你，樹(shù)葉慢慢飄落在風(fēng)中，落葉歸根。
你走了，就這樣悄然無(wú)聲的走了。你在的時(shí)候，帶給了整個(gè)季節(jié)漫天細(xì)雨，那微涼的風(fēng)吹過(guò)，撫摸著行人的臉龐，使行人微微顫抖著身軀，行人不禁的蜷縮著身軀。看鳥(niǎo)兒在光禿禿的樹(shù)枝上唱著哀傷的情歌，行人的心情也悲傷起來(lái)了，不愿走進(jìn)自己的內(nèi)心世界，不愿去觸碰心里的那一處。
你走了，就這樣無(wú)聲無(wú)息的走了。你卻給我們帶來(lái)了寒冷，帶來(lái)那潔白的雪世界，那擁有浪漫氣息的`季節(jié)。在寒冷的季節(jié)里，戀人彼此相擁，那暖暖的擁抱，給愛(ài)一個(gè)承諾，一種表達(dá)。
與你相遇，在夏季之后。我靜靜的相依在窗臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著季節(jié)的變換，看萬(wàn)花的季節(jié)，賦予了季節(jié)的生機(jī)；炎炎夏日，那熱情如火的季節(jié)，迎接著你的到來(lái)，苦苦的等待著你，與你相見(jiàn)在季節(jié)里。
相約在收獲的季節(jié)，金色的稻田里，小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，有時(shí)去到稻田里與農(nóng)民伯伯爭(zhēng)著收割稻谷，在這碩果累累的季節(jié)，一個(gè)金色的季節(jié)，我與你相見(jiàn)了，可又將要離去，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完你的故事，你就將要離去。
陰雨連綿，樹(shù)葉飄落，霧籠罩著季節(jié)，充滿著憂傷的氣息。離別的傷感圍繞著整個(gè)季節(jié)，依依不舍的那份感傷，那份離愁，就要在你和我身上上演，多么牽強(qiáng)的心情，默默注視著你的雙眼，淚滑落了。
也許這一次的離別，是為了下一次更好的相遇。若無(wú)離別，怎會(huì)更好的珍惜，又怎會(huì)戀戀不舍？秋，請(qǐng)你記得我，我與你相約在夏之后。
相約作文600字 2
書(shū)，是一位可以隨時(shí)向她請(qǐng)教的良師，也是一位可以傾心交談的朋友，它在我的成長(zhǎng)路上陪伴著我，使我一路快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼兒園時(shí)，我喜歡在睡前聽(tīng)媽媽講各種各樣的故事。我邊聽(tīng)邊想：如果擁有海的女兒的尾巴那該多好啊，那樣我就能到和小魚(yú)兒做游戲，到海里快樂(lè)地暢游！如果我能變成小矮人，就能幫白雪公主識(shí)破巫師的陰謀詭計(jì)，讓白雪公主和白馬王子回到皇宮過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活！如果我能變得跟拇指姑娘一般大小，我也想睡在核桃殼里……美妙的童話世界里，海的女兒、小矮人、拇指姑娘……伴著我度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的幼兒時(shí)代。
上小學(xué)以后，我用拼音這把金鑰匙打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。我掌握了拼音，學(xué)會(huì)了許多生字，這使我在書(shū)海遨游得更得心應(yīng)手！從注音彩圖版中的《小蝌蚪找媽媽》，我學(xué)會(huì)了：做任何事之前，都應(yīng)該先仔細(xì)分析才能事半功倍；從《鐵杵磨成針》的故事中，我明白了：只要有毅力，下功夫，就能克服困難，做出成績(jī)。每逢在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，這些故事總激勵(lì)著我，給我戰(zhàn)勝困難的信心和戰(zhàn)勝困難的決心。
隨著進(jìn)入高年級(jí)，掌握了更多的字詞，我已經(jīng)能看小說(shuō)了。操場(chǎng)上、教室里，時(shí)常蕩漾著我和同學(xué)們分享小說(shuō)的歡笑聲；有時(shí)我會(huì)噙著淚陪著小說(shuō)里的主人公走完或傷心或感動(dòng)的路程……這時(shí)，手捧一本厚厚的'小說(shuō)，我總不忘留心里面的好詞佳句。一有空，我便把書(shū)中的好詞佳句記在一本小冊(cè)子上，我還和同學(xué)比賽誰(shuí)積累的好詞佳句更多呢！這一本本小冊(cè)子，成了我寫(xiě)作文時(shí)的寶庫(kù)。
書(shū)，是一個(gè)聚寶盆，就像老師一樣，在成長(zhǎng)路上對(duì)于我的索取，總是毫不吝嗇的給予。它給我知識(shí)，給我快樂(lè)，我愿與書(shū)攜手，相約永遠(yuǎn)！
相約作文600字 3
我在家里的小院子里種下了一棵小樹(shù)苗，春光下的小樹(shù)苗很精神。種下小樹(shù)苗后，我與小樹(shù)苗約定了一個(gè)明天，我期待著明天的小樹(shù)苗能夠開(kāi)出花，也能夠結(jié)出果。
與明天相約，我想看到我勞動(dòng)后的成果。這是一棵桃樹(shù)，我在明媚的春天里種下，我滿心期待著能夠在明天看到粉色的桃花，也能夠在桃花落盡后，摘下可口的桃子。
明天是充滿期待的，等到明天的桃花開(kāi)了，說(shuō)不定我也就長(zhǎng)大了。如今的我就一直在期待著長(zhǎng)大，當(dāng)我看著小樹(shù)苗也一天一天的長(zhǎng)高的時(shí)候，我滿心里都是喜悅的。我與小樹(shù)苗相約在明天，我們?cè)诮裉煲黄鸪砷L(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的`道路上，我們都會(huì)經(jīng)歷不少的困難。對(duì)小樹(shù)苗來(lái)說(shuō)，每一次的暴雨以及狂風(fēng)都是對(duì)它的一種磨煉。它必須挺直了自己的身軀來(lái)迎接這些風(fēng)雨，只有這般它的枝干才會(huì)更堅(jiān)韌，在之后紛飛的大雪中，也才能夠挺過(guò)冰雪的壓迫。
在成長(zhǎng)中的我也會(huì)經(jīng)歷不少的考驗(yàn)，有生活中的，也有學(xué)習(xí)上的。今天我鼓起勇氣跨過(guò)的這些考驗(yàn)，都將在明天里成就一個(gè)更為成熟的我。我會(huì)在今天將我該做的事情做好，也會(huì)為自己制定明天的目標(biāo)。我與明天相約，也只是為了見(jiàn)到一個(gè)不一樣的自己。
今天的時(shí)間是寶貴的，我必須好好的珍惜今天的每一分一秒，用這一分一秒來(lái)不斷的提升自己。因?yàn)槲覍?duì)明天始終都充滿著希望，我也相信今天我接受的考驗(yàn)，以及我的努力，都會(huì)在明天里收獲我成功的果實(shí)。
現(xiàn)在我的小樹(shù)苗長(zhǎng)大了不少，我也成長(zhǎng)了不少。明天，這一棵桃樹(shù)就會(huì)結(jié)出果實(shí)來(lái)了，明天，我也會(huì)看到一個(gè)長(zhǎng)大后的我了。與明天相約，讓我們一同成長(zhǎng)。
相約作文600字 4
暑假里，一次偶然的機(jī)會(huì)，我來(lái)到了江南。那天，下著綿綿的雨，正驗(yàn)證了南方的天氣——多雨。恰好江南又多梧桐樹(shù)，走在南方京的街道上，伴著想家的思緒，我想到了李清照的詞：“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！”沒(méi)能盡情享受這雨中纏綿，我又坐上了車(chē)，輾轉(zhuǎn)到了具有“中國(guó)威尼斯”之稱的周莊。
周莊，是一個(gè)具有900多年歷史的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，位于上海和蘇州之間。有水必有橋，這里的橋高低不一，形狀各異，就算有一百座，也不會(huì)讓人覺(jué)得生厭。橋下是四季流淌的河水，流水輕輕地?fù)崞搅诵〈瑒澾^(guò)的痕跡，印下了不小橋永遠(yuǎn)的記憶。一條船就是一戶人家，丈夫搖船，妻子做飯，兒女看書(shū)。來(lái)到這里，任何一個(gè)角落讓人看到都是一幅完美的“小橋流水人家”的畫(huà)面。
橋兩邊是具有江南特色的房屋建筑。雨珠順著屋檐滑落，一滴一滴，像跳動(dòng)著的音符，水晶般的光澤引人注目。周莊就是這樣，每一寸土地，每一間瓦房，每一座小橋，每一條小河，就像這一滴滴水珠，讓人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。
古巷老街，周莊有著原始風(fēng)貌；小橋流水，周莊有著清秀淡雅，古樸恬靜的神韻，難怪有人稱它是“江南第一水鄉(xiāng)”，也難怪戴望舒筆下會(huì)有那結(jié)著丁香般憂郁的'女子信步走來(lái)。
“上有天堂，下有蘇杭”，我欣賞了周莊之美后，又驅(qū)車(chē)來(lái)到了杭州西湖。
“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇�！边@是蘇軾描寫(xiě)西湖的名句。空蒙煙雨，造就了西湖的含蓄美。西湖兩岸的山峰，美如妙齡少女，帶著女兒家的羞澀，借煙雨來(lái)掩映光彩照人的肌膚�！蔼q抱琵琶半遮面”讓人產(chǎn)生美妙無(wú)比的相像，領(lǐng)略到什么是純真、純潔、純情。
后來(lái)，我又游覽了中山陵、總統(tǒng)府和蘇州園林等著名旅游景點(diǎn)。與江南相約，縱情山水，人也似乎變得靈氣多了。
相約作文600字 5
昨天，我們一家去寧波會(huì)展廳參加美食節(jié)。在那兒，我見(jiàn)識(shí)到了來(lái)自世界各國(guó)的美食初中，真是大開(kāi)眼界。
那天，我們買(mǎi)好票走進(jìn)會(huì)展大廳，只見(jiàn)里面人山人海，老人、青人、小孩……都是從四面八方趕來(lái)參觀。會(huì)展中心分了好幾個(gè)廳，其中一個(gè)廳用于展示食品的加工流程，包括如何生產(chǎn)、包裝、封口等；其余的每個(gè)廳都陳列著各式各樣的美食，有些地方可以免費(fèi)品嘗。
我興致勃勃地東張西望，老遠(yuǎn)就看到了嘉興的粽子。來(lái)到展臺(tái)前，服務(wù)員小姐端上一只讓我嘗品。我輕輕一咬，油一下子流了出來(lái)，一塊肉鮮鮮的，又香又糯，好吃極了！展臺(tái)上還擺著一串串可愛(ài)的小粽子，玲瓏別致，真是色香味俱全。海南的椰子又大又圓，只要插進(jìn)一根吸管，那甜滋滋的汁水就流進(jìn)了你的口中。黃巖的蜜桔，雖然看上去小巧，但那甘甜多汁的滋味卻以它獨(dú)特的“魅力”吸引了來(lái)自世界各國(guó)的參觀者……
那么多美味突然之間集中在一起，看得我眼花繚亂，別說(shuō)一一品嘗，即使就這樣看看，也讓我看飽了。讓我印象最深的是2號(hào)廳。一進(jìn)那個(gè)廳，看著一份份美食從流水線上下來(lái)，真有一種窺探到秘密的`感覺(jué)，棒極了！
不知看了多久，媽媽從老遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)，手里還端著一碗熱騰騰的年糕。我從小就最?lèi)?ài)吃年糕了！風(fēng)卷殘?jiān)�，沒(méi)一會(huì)兒，一大碗年糕便被我消滅干凈了。哇，我覺(jué)得這里的年糕比平時(shí)吃的更加鮮，更加香，更加滑，美味極了！
我們繼續(xù)順著通道往前走，各種各樣的美食擠著搶著呈現(xiàn)在我們眼前。雖然絕大部分我都不知道它們的產(chǎn)地，有些甚至見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但依然看得津津有味，樂(lè)此不疲。
這次的美食節(jié)之行讓我了解了很多知識(shí)，真是大飽眼福、口福。唯一的不足是去寧波要坐兩個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，太累了。真希望下次美食節(jié)能辦到咱們慈溪來(lái)，讓我們慈溪人也能很方便就能親臨美食節(jié)現(xiàn)場(chǎng)。
期待下回與美食相約慈溪！
相約作文600字 6
生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
——題記
讀一本好書(shū)，就像在與一個(gè)高尚的人談話，我喜歡讀書(shū)，喜歡讀書(shū)時(shí)徜徉在書(shū)海的自在和彌漫的悠悠書(shū)香；我喜歡讀書(shū)，喜歡它帶給我的陣陣滿足。我堅(jiān)信，唯有追隨著書(shū)香的指引，聆聽(tīng)著先人們的教誨，方可不辜負(fù)這美好的青蔥歲月。
記得我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，便于書(shū)結(jié)下了不解之緣，那時(shí)候，我經(jīng)常在五彩斑斕的童話世界里暢游。一有時(shí)間，我便吵著鬧著讓父母給我講故事，從此，天南地北的'，山高水長(zhǎng)的，都會(huì)伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，耳濡目染地，我也漸漸地學(xué)會(huì)了一些“秩秩斯干，幽幽南山”了。
稍大了一些，讀書(shū)就已成了我的嗜好。每天一早，無(wú)論陽(yáng)光明媚還是烏云密布，我都要與書(shū)來(lái)一場(chǎng)約會(huì)。翻開(kāi)書(shū)。我便如同進(jìn)入四溢著書(shū)香的黃金屋中，在那里，我可以幫小矮人尋找丟失的寶藏，可以和劉關(guān)張一起征戰(zhàn)沙場(chǎng)，也可以乘宇宙飛船前往未知的星空……
閉上眼睛，輕撫著散發(fā)出淡淡墨香的書(shū)，用心靈感受字里行間的暖意，那些躍動(dòng)的文字似乎都有了生命，爭(zhēng)先恐后地從書(shū)中跳了出來(lái)，帶我走進(jìn)了它們的大千世界。再次睜開(kāi)眼，映入眼簾的不再是整潔的書(shū)桌，而是雄渾壯麗的大漠，是一去不返的黃河，是曲徑通幽的小道，是悠然而見(jiàn)的南山……
我感謝這個(gè)世界，讓我生活在書(shū)香四溢的家庭中，人們常道：“書(shū)讀得多，路就看得遠(yuǎn)�！被蛟S正是因?yàn)闀?shū)籍，讓我學(xué)會(huì)了踮起腳尖眺望遠(yuǎn)方。我清楚遠(yuǎn)方的路并不好走，但我會(huì)義無(wú)反顧地走下去，因?yàn)槲遗c書(shū)約定好了在更高更遠(yuǎn)的地方相見(jiàn)。
因?yàn)閾碛心悖媳钡穆凡辉俾L(zhǎng)，因?yàn)閾碛心�，荒蕪的心靈不再流浪。多慶幸，在滾滾紅塵中，與你相遇相知相約。
相約作文600字 7
與明天相約，因?yàn)槊魈斐錆M著希望，也因?yàn)槊魈斓拿篮靡恢痹诩?lì)著我向前。
我每天都有一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是明天的我比今天的我更優(yōu)秀。每晚睡覺(jué)之前，我都會(huì)在心里默默的與明天相約。我會(huì)告訴我自己，明天又將是美好的一天，我要如今天一樣，珍惜明天的每一分一秒。
在我的心中，明天始終都帶著很大的誘惑，因?yàn)槊魈斓某?yáng)帶著蓬勃的朝氣從山頭緩緩升起。任何一個(gè)見(jiàn)到了蓬勃的朝氣的人，心里都會(huì)是升騰出一種無(wú)言的希望與向上的動(dòng)力。與明天相約，我只是想在新的一天里迎接一個(gè)新的自己。
今日的時(shí)光在夕陽(yáng)西落，在黑色的蒼穹覆蓋了大地后，慢慢變?yōu)榱诉^(guò)去。每日的時(shí)間都流逝得極快，我告訴自己，必須要在第二天來(lái)臨之前與明天相約，規(guī)劃好明天我該做的事情。讓明天的時(shí)光變得更加的充實(shí)與有意義。我想這就是我堅(jiān)持與明天相約的意義，讓我珍惜明天的一分一秒。
當(dāng)明天又變?yōu)榱艘粋�(gè)今天，我會(huì)在與另一個(gè)明天相約的時(shí)候，先好好的反省一番今天的我。反省我是否完成了昨天的相約，反省今天的我相較與昨天的我是否有所進(jìn)步。最后，我會(huì)繼續(xù)與明天相約，每個(gè)人的明天都是未知的，也是無(wú)盡的。只要我們相信明天的我們還在，我們的'明天就始終都充滿著光亮。
與明天相約，希望每一個(gè)懂得與明天相約的人，都能夠在珍惜了今天的前提下好好的去把握每一個(gè)明天。讓我們的明天變得不一般，讓我們的明天如朝陽(yáng)一般，帶著獨(dú)一無(wú)二的美麗，充滿著向上的力量，珍惜了每一個(gè)明天的我們，明天也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的希望。
相約作文600字 8
了無(wú)盡的山水。天高云淡，水如鏡，山如石，茂盛的林中有著幾縷白霧，嫩綠的草尖掛著幾滴露珠，置身于這看似靜的自然之中，讓自己飛躍的心安靜下來(lái)，可是，殊不知，微風(fēng)拂過(guò)，水面也會(huì)出現(xiàn)波瀾，露珠也終究會(huì)墜落。那么，作甚靜？
有那么一幅畫(huà)面，畫(huà)中風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，大雨傾盆而下，樹(shù)倒，石崩。山林在大雨的侵蝕下葉落枝斷，幾間小屋也經(jīng)不住如許的摧殘，屋倒人逃。遠(yuǎn)處的瀑布飛流而下，加上暴雨的落入，聲如雷霆，勢(shì)極雄豪。這一切，是那么浮躁，讓人看了就心亂不已。
再看這幅畫(huà)面——倏地發(fā)現(xiàn)，那萬(wàn)丈瀑布下，有一窩小鳥(niǎo)，它們目微閉，傾聽(tīng)著這雨聲，仿佛世界與它們無(wú)關(guān)，與世隔絕。
里面的一切是那么吵鬧，可那幾只小鳥(niǎo)卻能心如止水。這難道不是靜最好的詮釋嗎？與靜相約，哪怕窗外的世界再嘈雜，只要自己能讓自己的心坎變得平靜，即為靜真正的含義。
陶淵明與靜相約，因他看破世俗，遂隱居山林，采菊種豆，心中因靜而增加了一絲樂(lè)趣與意境。
李太白與靜相約，因他晚年游山尋水，讓自己的情感躍于紙上，那一首首的詩(shī)歌，是他心坎的寫(xiě)照。
屈原與靜相約，因他不忍于國(guó)之墮落，在汨羅江前，縱身一躍。又有誰(shuí)知，他跳江前心必定很靜，讓他有勇氣墜入水中。
項(xiàng)羽與靜相約，因他心中有那無(wú)限的.自尊，無(wú)顏面臨江東父老，于是拔劍自刎。在他自刎前，定是將人前的一切拋之腦外，心靜如暴風(fēng)雨當(dāng)時(shí)的海面，無(wú)所牽掛。
與靜相約。將心中的雜念拋出，不在乎身旁的吵鬧與亂世，心也許就會(huì)靜，去追尋自己心中無(wú)限的夢(mèng)想，不去想那些原本就與自己無(wú)關(guān)的喧囂與繁華。
相約作文600字 9
假想你與明天相約，那么你得把握好今天，把正處在當(dāng)下的今天好好過(guò)好，這樣你才擁有一個(gè)有意義的明天。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話，“把事情都堆到明天完成的人，是沒(méi)有明天的。”記不得這句話是誰(shuí)說(shuō)的，也記不得這句話是在哪里聽(tīng)來(lái)的，只記得聽(tīng)到這句話的'我，就像是聽(tīng)到了時(shí)間對(duì)我的警告，從此不再把今天的事情拖到明天，把明天的事情再拖到下一個(gè)明天，我擔(dān)心這樣拖下去，我真正會(huì)失去明天。一旦我失去了明天，那還有什么“與明天相約”可言呢？
與明天相約，前提是把今天過(guò)好。今天是明天的昨天，今天的昨天已經(jīng)過(guò)去，唯有把握好今天，你才擁有了可以與之相約的明天。如果這樣講有些不好理解的話，我可以給大家講一個(gè)“錯(cuò)過(guò)明天也錯(cuò)過(guò)友誼”的故事。那是我上小學(xué)時(shí)結(jié)交的一個(gè)朋友，上了初中后，我倆也就不在一個(gè)學(xué)校上學(xué)了，我倆彼此是認(rèn)定了彼此是好朋友的，卻因?yàn)槊χ鴮W(xué)習(xí)，一直把我們約定了見(jiàn)面的“明天”改到又一個(gè)“明天”，這樣一直忙，一直改，改到最后我們終于見(jiàn)面時(shí)，已經(jīng)是身為高中生的我倆了。
曾經(jīng)關(guān)系親近的我倆，因?yàn)闊o(wú)數(shù)個(gè)“明天”的間隔，見(jiàn)了面的彼此，已經(jīng)不再熟悉了，嘗試著開(kāi)口表達(dá)現(xiàn)在的自己，卻已經(jīng)是對(duì)方無(wú)法理解的對(duì)方了。那一次的相約，是一個(gè)久違的“與明天相約”，因?yàn)橹虚g隔了三年的“明天”，我倆都在無(wú)數(shù)個(gè)“今天”里變成了截然不同的自己了，再也不是昨天那個(gè)熟悉的我們了。
“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”，在這個(gè)日新月異的年代里，錯(cuò)過(guò)了今天，也就以為了同時(shí)錯(cuò)過(guò)了明天，今天的我們沒(méi)有相約成功，那明天的我們已經(jīng)不再是我們了。
相約作文600字 10
清風(fēng)拂過(guò)，長(zhǎng)發(fā)飄飄，閉眼思索：憶往昔，那滿友誼的山丘消失得無(wú)影無(wú)蹤，想今朝，那歡快年華，如今也不知溜向何方。
時(shí)光如風(fēng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆;夢(mèng)如漣漪，美麗盡頭，無(wú)影無(wú)蹤。想到曾與兒時(shí)的你們一同約定，約定在那山丘頂部，小路盡頭。
聽(tīng)秋風(fēng)，歡笑聲在耳畔響起，驀然回首，然而，夢(mèng)醒了，雖抓住了清風(fēng)，卻無(wú)能抓住你們的手，呆澀的臉上泛起一絲苦笑，夢(mèng)，只是夢(mèng)罷了。
秋季的風(fēng)，格外的輕柔，而它卻拂起了少女的衣袖，黯淡了少女的天空坐臥在小山的巔峰，眼瞳中泛濫著無(wú)盡的憂愁，無(wú)助的仰望著寂寞的天空，想起往昔的歡聲笑語(yǔ)，想起往昔的嬉戲打鬧，腦海里突然閃過(guò)一個(gè)念頭：睜眼吧，眼前的只不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)罷了。緊接著又閃過(guò)一個(gè)意識(shí)：不要，不要睜開(kāi)，睜開(kāi)眼睛你又會(huì)回到平淡的生活，索然無(wú)味的人生中，在這里想著兒時(shí)的伙伴，兒時(shí)的事情不是很好么？可，夢(mèng)早晚會(huì)醒的……不是嗎？
倚靠在岸邊的`楊柳，看殘陽(yáng)似血，望深沉天空。清風(fēng)徐來(lái)，揚(yáng)起心花朵朵，我們蕩著小舟，前往河的盡頭，青山笑，鳥(niǎo)兒叫，橋下響起一陣陣孩子們的歡笑，我驚訝的揉了揉眼睛，想看清眼前的一切，然而，夢(mèng)醒了，發(fā)現(xiàn)眼前的一切只不過(guò)是虛無(wú)罷了，瞬間，淚眼朦朧。
憂傷，是如錦的衣裳，了然無(wú)息的惆悵和再也回不去的過(guò)往，我多想如青山綠水般，兩兩相忘，于世事紅塵中埋葬過(guò)往，從不憂傷，從不悲愴。
問(wèn)：“風(fēng)吹三人烏發(fā)，誰(shuí)能還我眉間匆匆而逝的年華，晚風(fēng)中，誰(shuí)與我持一柄長(zhǎng)劍，騎著駿馬，在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺？”
答：“我們與兒時(shí)相約，共享三秋桂子，十里荷花，剪剪輕風(fēng)，羽扇綸巾，煮酒論月談笑年華�！�
相約作文600字 11
我同彌散有墨香味道的書(shū)籍有個(gè)約定，便是在每個(gè)陽(yáng)光明媚抑或陰雨霏霏的日子相見(jiàn)。
坐地日行八萬(wàn)里，晨曦、日暮、晌午、靜夜，年年歲歲，歲歲年年，幾度春秋我同它攜手走過(guò)。曾經(jīng)，它用幾近繁瑣的行文傳頌《孔融讓梨》的佳話，如今我才享受風(fēng)平浪靜于天空海闊的樂(lè)趣；它用和藹的語(yǔ)氣向我訴說(shuō)《海的女兒》，如今我才如此沉浸于五彩泡沫之美；它用抑揚(yáng)頓挫的'調(diào)子將“古今多少事，都付笑談中”告知于我，如今我才明了滾滾長(zhǎng)江的氣勢(shì)磅礴……那本泛黃的小冊(cè)子，來(lái)自我用心讀出的詩(shī)歌。
相識(shí)
茲有一名孩童不慎走失，身著粉色公主裙，當(dāng)文字工作者是她的大志，滿街去尋金龜子是他的專職，是誰(shuí)把她帶了去，仁人君子。聽(tīng)說(shuō)，是位叫書(shū)香的老人，贈(zèng)予滿腹感慨、五車(chē)故事做禮物。我，便如同走進(jìn)黃金屋的孩童，吮了甘泉，賞了如玉，披一身波光終于與它相識(shí)。
相知
我大抵同它結(jié)下了不解之緣。
悉知曉風(fēng)前輩的細(xì)致筆韻和優(yōu)雅筆風(fēng)，目睹蓓佳老師塑造人物形象的功力，以致于我至今還為杜小亞被病痛折磨得蒼白而傷感，為單明明“義氣之舉”接二連三而雀躍，為狗娃兒天真純樸而倍感欣慰。我親臨了春日，見(jiàn)證了年輕，重識(shí)一個(gè)包子的重量和家鄉(xiāng)辣醬的回味，全是它帶來(lái)的美妙。我曾在海子“面朝大海，春暖花開(kāi)”的意境中流連，在海邊小屋的精神中小憩。清晨，海浪奔鳴，朝陽(yáng)晨曦，面朝大海，春暖花開(kāi)。
相守
有它相伴，真好。
我們?cè)谏夫\(chéng)相遇，清麗陽(yáng)光下，在相似情節(jié)中邂逅。是“遙遙迢迢”不約而同，或是注定相守一世，莫知。噴薄緋紅的黎明，一襲光亮灑于塵世，于是，我捧起香香的它——如同魚(yú)兒——孜孜不倦地游來(lái)游去。
我，愛(ài)閱讀。
相約作文600字 12
雨后清晨，太陽(yáng)漸漸露出了小臉，我望著天空，心里仍舊重溫著那個(gè)早上的溫暖。
那天早晨，天被一層厚厚的烏云所遮蓋，地上濕漉漉的，因?yàn)閯傁逻^(guò)一場(chǎng)雨。我來(lái)到校門(mén)口，想著昨天發(fā)生過(guò)的`事：數(shù)學(xué)老師舉行了一次講題比賽，一天安排兩人比拼，看誰(shuí)講得更有邏輯性，誰(shuí)就勝出。而昨天，正好是我和數(shù)學(xué)大學(xué)霸——小周的比賽，我辛辛苦苦地準(zhǔn)備了好幾天，結(jié)果還是輸了。
正當(dāng)我站在大門(mén)口呆呆地想著這件事的時(shí)候，突然一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)：“你好呀！”我嚇了一大跳，回頭一看，發(fā)現(xiàn)小張?jiān)谖疑砗蟊闹�，她說(shuō)：“這樣，我們一起去教室吧！”我原本不想答應(yīng)，但她沒(méi)等我說(shuō)話，就一把拉住我走進(jìn)學(xué)校。
“你還記得你和小周昨天的比賽嗎？”她在我身旁邊跳邊問(wèn)，很輕松的樣子。我不禁開(kāi)始冒火：“你明明知道我昨天失敗了，今天是來(lái)故意欺負(fù)我的嗎？”但是看著小張這般純真的神情，我又不想當(dāng)面沖她發(fā)脾氣�！澳阒绬�？”她又說(shuō)，我心里想：她肯定會(huì)開(kāi)始為難我，要不就會(huì)向我進(jìn)行一系列的安慰性說(shuō)教。可是，我想錯(cuò)了，她說(shuō)：“其實(shí)，你講得很好的呀！”此后，她就沒(méi)有再說(shuō)什么了，我想起我其他朋友的表現(xiàn)，她們?cè)谖沂『缶拖褚粋�(gè)陌生人一樣，不聞不問(wèn)。就像我們中間隔了幾道墻，疏遠(yuǎn)了許多，讓我更加惆悵。而小張呢？她只是說(shuō)了一句話，卻使我倍感溫暖。
到后來(lái)，我又上臺(tái)去講題，這次我信心十足，因?yàn)槲铱偰芸匆?jiàn)小張對(duì)我微笑，在她純真的微笑中，我總能感受到無(wú)限的力量與溫暖。
在這個(gè)早上，同樣是一個(gè)剛下過(guò)雨的早晨，雖然天空還是灰蒙蒙的，但我的眼前卻豁然開(kāi)朗。愿在這青春歲月，我能再與溫暖相約！
相約作文600字 13
高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。就如有位作家所言，人生路上，若是與那三本書(shū)相約而行，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
與有字之書(shū)”相約，使你學(xué)識(shí)更豐富。
蘇東坡年少好學(xué)，心懷大志，頗受眾人稱贊。于是，他驕傲地在自家門(mén)前寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)識(shí)遍人間字，看盡天下書(shū)”。有一日，一位老者拿著一本小書(shū)登門(mén)拜訪求教，蘇東坡一看，上面的字自己一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，十分羞愧。老人搖頭笑著離去了，自此，蘇東坡在聯(lián)前各添兩字發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志看盡天下書(shū)”。此后，他閉門(mén)不出，潛心學(xué)習(xí)，才有了后來(lái)的才華橫溢，詩(shī)文傳世。因此，人生路上，時(shí)刻與有字之書(shū)相約，奠定成功的基石。
與無(wú)字之書(shū)”相約，讓你的道德得到滋潤(rùn)升華。
讀書(shū)，終需化為己用。從《論語(yǔ)》中我讀到了三人行，必有我?guī)熝伞�。若是周瑜能讀懂此句，化為己用，虛懷若谷，他便不會(huì)處處嫉賢妒能，多次加害諸葛亮，以致后來(lái)的仰天長(zhǎng)嘯既生瑜，何生亮”的悲嘆了。因此，人生路上，時(shí)刻與無(wú)字之書(shū)”相約，尋找通向成功的`方向。
與心靈之書(shū)”相約，讓你的靈魂得到升華。
美國(guó)著名影星奧黛麗·赫本，被稱為世界上最美的女人”。是什么讓她受到如此高的評(píng)價(jià)？是心靈之美。在她留給女兒的遺囑中說(shuō)：你若是想讓你的手更美，你就得去幫助別人；你若是想讓你的人更美，你便要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)�！辟�(zèng)人玫瑰，手留余香”，全國(guó)人民齊心協(xié)力去幫扶震區(qū)人民，我看到了愛(ài)的力量；錢(qián)學(xué)森不顧異國(guó)反對(duì)打壓，回國(guó)發(fā)展，我看到了愛(ài)的力量；那王昭君的一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”，又何嘗不是因?yàn)閻?ài)？因?yàn)榕c心靈之書(shū)”相約，你我不再孤獨(dú)寂寞！
人生路上，需如那位作家所言，時(shí)刻與三書(shū)”相約，方可抵達(dá)成功！
相約作文600字 14
交流，是蔚藍(lán)天空中悠悠相遇的白云；交流，是茫茫大海上滾滾擁抱的浪花；交流，是浩浩沙漠里緊緊相依的沙粒……交流是人生永不停奏的交響樂(lè)。風(fēng)兒與花兒的交流帶來(lái)了春天；種子與大地的交流長(zhǎng)出了大樹(shù)；金黃與秋天的交流送來(lái)了收獲；銀白與大雪的交流迎來(lái)了冬天。交流，物物相遇，心心相通。正是姜尚與武王的交流促成了周的興盛；正是魏征與太宗的交流領(lǐng)起了“貞觀之治”；正是周恩來(lái)與尼克松的交流迎來(lái)了中美關(guān)系的'春天……交流是人生路上那一級(jí)級(jí)臺(tái)階。正是有了人與人的交流，心靈的相約，人們才會(huì)一次次戰(zhàn)勝困難，走出困境，人類(lèi)社會(huì)才從遠(yuǎn)古一步步走到今天，走向未來(lái)。交流是友誼的紐帶。
有了交流，才有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”；才有了“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”；才有了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”。交流是開(kāi)啟團(tuán)結(jié)大門(mén)的鑰匙。交流才會(huì)使山雀的集體力量壯大；而缺少交流必然會(huì)像知更鳥(niǎo)一樣走向衰落，走向滅亡。在我們當(dāng)今如此高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，我們?nèi)伺c人之間更加需要交流，交流經(jīng)驗(yàn)，交流感情，建立友誼，去締造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的社會(huì)。與心相約，用心相約，你我相約，相約在充滿友誼的明天。 ——----后記【簡(jiǎn)評(píng)】利用平時(shí)所學(xué)，廣泛調(diào)動(dòng)知識(shí)積累，用之于考試作文之中，實(shí)在是作文得高分、得滿分的有效途徑。該生有較強(qiáng)的應(yīng)考意識(shí)，她知道該怎樣去做，因而也就贏得了高分。平心而論，她所援引的詩(shī)句均未超出我們平時(shí)學(xué)習(xí)的范圍，不同者，我們沒(méi)有這種意識(shí)而已。不為也，非不能也。坐著談，何如起來(lái)行！殷切地希望能喚醒多數(shù)同學(xué)的作文應(yīng)試意識(shí)！
相約作文600字 15
我們每個(gè)人都有底色，那是最純潔的白色，有些人的底色已渾濁不堪，無(wú)法抹凈，有些人的底色一如既往的潔凈，我想，底色干凈的人，會(huì)有一雙明亮清澈的眼睛。
走在街上，看見(jiàn)不同的人在穿梭，他們都有一雙被灰暗蒙蔽的眼睛，從心靈的窗戶外，我看見(jiàn)，他們?yōu)榱艘恍﹤�(gè)人利益，臉上掛著虛假的笑，嘴上說(shuō)著不知真假的.話，他們用許許多多的話應(yīng)付著許許多多的人，以達(dá)到自己的目的，或許有的人會(huì)沾沾自喜：瞧！我多聰明，不費(fèi)什么力氣就得到了我想要的結(jié)果。
我只能冷眼嘲笑他們的愚蠢，以我心換君心，本著誠(chéng)信之心去交往，這樣不是很好嗎？在你通過(guò)一些謊言達(dá)到自己的目的時(shí)，你難道就不會(huì)良心不安么？你失去了做人的底色，你的底色是灰暗的，我看見(jiàn)，在你的眼睛中，寫(xiě)滿了恐慌。
“君子一言，駟馬難追”這是從古至今流傳下的佳話，這句話充分證明了誠(chéng)信是我們做人的核心，誠(chéng)信是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。
誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。朋友受挫流淚時(shí)，你傳去一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句輕輕的勸慰，也許就會(huì)驅(qū)散他心中的烏云，朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語(yǔ)，更能鼓勵(lì)他在以后的日子中一路走好。
以誠(chéng)待人，請(qǐng)相信，誠(chéng)信會(huì)使我們永遠(yuǎn)追求、無(wú)悔的選擇，一個(gè)守信用的人，才能為自己和他人帶來(lái)幸福與快樂(lè)，一個(gè)守信用的民族，才能棲身于世界民族之林。
請(qǐng)記住，一個(gè)人，可以沒(méi)有財(cái)富，只要他活的坦蕩；一個(gè)人，可以沒(méi)有名望，只要他問(wèn)心無(wú)愧；但一個(gè)人，不能失去誠(chéng)信，否則他就會(huì)一無(wú)所有了。
讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，與誠(chéng)信相約，讓誠(chéng)心變成你窗前一縷溫暖陽(yáng)光，為你帶來(lái)幾絲溫情。
相約作文600字 16
“一年之計(jì)在于春”，萬(wàn)物的起點(diǎn)從春天出發(fā)。我似新發(fā)的嫩芽，與春天有著密切的關(guān)系。我與春天有個(gè)相約，相約一起去見(jiàn)證成功誕生。
鳥(niǎo)兒在廣闊的天空中翱翔，火紅的烈日襯著藍(lán)天與白云，還有蔥郁的新綠呈現(xiàn)在冬日荒蕪后的.大地上。一切都充滿新的生機(jī)，一切都如此嶄新。我也同樣迎來(lái)我的新生活——我的新學(xué)期。
“新學(xué)期，新氣象�！辈徽撌抢蠋熯�是同學(xué)，人人口中都有這句話。我必然是想在新的學(xué)期大鵬展翅，一鳴驚人。想久久不醒的雄獅突然醒來(lái)，掀起一陣澎湃。有終點(diǎn)就肯定有起點(diǎn)，沒(méi)有中間努力的過(guò)程哪有勝利的果實(shí)。我暗暗地定下目標(biāo)，悄悄地告訴春天。我要證明我自己，成為我想成為的自信又驕傲自己。春天聽(tīng)到了我的秘密，我能感到她的欣慰，她用溫柔又獨(dú)特的語(yǔ)言回應(yīng)我，是春風(fēng)的撫摸。是一種鼓勵(lì)，是一種肯定，是一種開(kāi)心，是一種自信……太多的感情交錯(cuò)在一起，凝聚成了一種強(qiáng)大的力量推著我向前去。
努力的平博，不懈的堅(jiān)持，自律的自己。有朝一日，走過(guò)漫漫長(zhǎng)路。往后看是努力拼博的滴下辛勤汗水自己，往前看是擁抱勝利而開(kāi)懷大笑的自己。一切都是如此的令人欣喜，時(shí)間在變化，但堅(jiān)守目標(biāo)的自己依舊那么的耀眼！
我去尋找春天，我心情澎湃。我要證明我自己，這是我與春天說(shuō)的。可回首望去，春天一直伴我身邊沒(méi)有離去，我轉(zhuǎn)身緊緊地去擁抱她。實(shí)現(xiàn)與她的相約。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”我是那小小的嫩芽，春天讓我成長(zhǎng)，我與春天相約，這是一株新芽與春天的相約。
相約作文600字 17
今天我早早的就起床了，因?yàn)榧攘钗遗d奮又令我緊張的花藝體驗(yàn)課今天開(kāi)始了。
我在輔導(dǎo)員唐老師的指導(dǎo)下體驗(yàn)了插花藝術(shù)的樂(lè)趣，唐老師先把插花的材料發(fā)給大家。一個(gè)小花桶、一塊濕花泥，十幾朵鮮花，幾種青枝綠葉和裁剪工具。
一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始插花了。我們根據(jù)唐老師的指導(dǎo)，把花泥輕輕壓進(jìn)桶中，然后把剩下的花泥削成球體用一根較大的樹(shù)枝叉上去，樹(shù)枝的另一端插在木桶里的.花泥上，注意不要插穿了哦！唐老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)固定十字叉的位置，你們可別小看這個(gè)東西，這個(gè)叉沒(méi)找好位置，你這盆花就會(huì)很難看。”于是唐老師請(qǐng)大家先拿出一朵自己最喜歡的花來(lái)找中心點(diǎn)，我毫不猶豫的拿起一朵白色的郁金香用剪刀斜著剪了下來(lái)，一朵漂亮的郁金香就被我插在了正中心，主花插好了。唐老師又告訴我們配花要對(duì)稱才好看。于是，我拿起四朵郁金香均勻的插在主花的四周，然后我用很多的紫色的紫羅蘭在球體的花泥上對(duì)稱的方向插好。這樣，整體呈現(xiàn)出一個(gè)圓球形，層次清晰主題分明。
花插好了，可下面的花泥還露著什么都沒(méi)有，于是我就用剩余的幾種材料做些裝飾吧！我先把蓬萊松插上些，再把蝴蝶花草插上去，這樣就看不見(jiàn)裸露的花泥了。然后用藤絲葉掛在樹(shù)枝上面，用一些小樹(shù)枝在主干周?chē)鷩弦蝗�，高矮有序，最后用雪白的漫天星均勻的分撒在下面，這樣，一盆賞心悅目的花藝盆景就大功告成了。
通過(guò)今天的體驗(yàn)，我又學(xué)習(xí)到了一項(xiàng)技能---插花花藝。這次與大自然相約的親密接觸，增加了我對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)和了解，加深了與自然的情感，使我更加向往大自然。以后我們要保護(hù)好美麗的大自然，在美好的大自然中快樂(lè)生活、成長(zhǎng)。
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