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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的課外的作文600字4篇，歡迎大家分享。
課外的作文600字 篇1
我是一名中學(xué)生，我有著很多的興趣。從上學(xué)期的一個(gè)周末，學(xué)校推出課外活動(dòng)，當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，別提有多高興了。這個(gè)課外活動(dòng)里有很多有趣的小活動(dòng)，比如：科學(xué)實(shí)驗(yàn)、編程還有書法等，都是我喜歡的。可是不如愿的是只能報(bào)兩個(gè)，我高興的心情一下子減少了許多，我報(bào)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和書法，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
第一節(jié)課上的是書法，我拿著我的筆和書法本飛一般地跑到五樓，端正坐姿，拿起一支筆一邊聽一邊寫。寫得非常認(rèn)真，可以說是入木三分，老師也指導(dǎo)我正確地寫字姿勢(shì)與寫字的要點(diǎn)。老師握住我的手和我一起寫，老師給我做了一個(gè)示范，我才懂得了其中的奧妙。我感覺到這個(gè)老師是多么的和藹。雖然這只是一件小小的事，但是我的內(nèi)心感覺非常的溫暖，讓我感到了老師對(duì)待學(xué)生的親切，讓我感到了美好。直到下課，我還是忘不掉老師教我的樣子，因?yàn)槟莻�(gè)樣子已經(jīng)深深刻在了我的心靈深處。
第二節(jié)課是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我有信心的和同學(xué)互動(dòng)做實(shí)驗(yàn)，可是在做實(shí)驗(yàn)的過程中，我的手指不小心被燙傷了，有個(gè)同學(xué)她問我說：“用不用和老師說”。我回答：“沒事的`”。可她的眉頭緊鎖著，為我包了創(chuàng)可貼，還幫我吹了吹手指，從她的眼神中看到了她的心急，讓我感到了美好。
從這兩件事中，我感覺到課外活動(dòng)中美好。
這些雖然只是一些小小的舉動(dòng)，但我永遠(yuǎn)記著。一個(gè)肯定的眼神，一句贊揚(yáng)的鼓勵(lì)，生活中的美好，也許就躲在你我不經(jīng)意的互動(dòng)中，也許你已經(jīng)忘記了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)檫@些都是你我美好的回憶。
課外的作文600字 篇2
20xx年4月26日，我們集體去了久違了的浦東青少年活動(dòng)中心。
我們上下午一共參加了四個(gè)項(xiàng)目，分別是：紙制小車制作和測(cè)試、神奇的收音機(jī)、制作木制模型。其中，令我印象最為深刻的就是紙制小車制作和測(cè)試。
我們剛進(jìn)了教室，之間教我們制作過蝴蝶標(biāo)本的那個(gè)老師又一次地站在教室里，站在講臺(tái)前，站在這里，即將教我們制作紙制小車。
老師先跟我們講解了制作的要義：剪車的輪子時(shí)要小心，千萬別剪壞了；戳洞時(shí)要盡量鉆的小，只要牙簽?zāi)軌蚬潭ㄗ【托辛恕巴俊?02”強(qiáng)力膠時(shí)不能涂得太多，稍微點(diǎn)幾下即可。老師再三強(qiáng)調(diào)制作過程中一定要小心，安全第一。
盼星星，盼月亮，終于盼到我們自己親手做了，我的心里很是興奮。首先，我嚴(yán)格按照老師的要求，小心翼翼地把輪子沿黑線剪了下來。其次，我又把老師發(fā)下的.吸管照著車身上虛線的長(zhǎng)短依次剪成了四段，用雙面膠固定在虛線處。緊接著有用釘子在輪子中央的圓點(diǎn)處鉆了一個(gè)小洞，把牙簽穿過了小洞與吸管口，把四個(gè)輪子全插好。最后一步，也是最簡(jiǎn)單的一步，就是在空白的車身上美化了一下，一輛紙制的小車便制作完成了，我把它命名為“火箭號(hào)”。我已迫不及待地在桌上小試起身手來了。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，我們?nèi)架S躍欲試地跑到教室后面進(jìn)行測(cè)試、比賽。我的“火箭號(hào)”全速?zèng)_了出去，可惜航行軌道有些偏向了，所以沒能奪得第一，但是好在還算保住了第三。
時(shí)光飛逝，一眨眼，這節(jié)課便過去了，我們戀戀不舍地走向下一個(gè)教室……
課外的作文600字 篇3
我是一個(gè)人見人愛的小書迷，書是我生活中不可缺少的一份子。我認(rèn)識(shí)許多大作家，像沈石溪、孫幼軍、樂多多。其中，我最愛的要數(shù)楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》了，一只會(huì)笑的笑貓經(jīng)過千辛萬苦找到了心中的虎皮貓，并生下了4個(gè)孩子。不幸的是，最小的死于春天的一場(chǎng)寒流中。于是，它們搬到了美麗的櫻桃溝，經(jīng)歷了一次驚人的大地震，在地震中，三只小貓長(zhǎng)大了，后來各有成就。是什么使小貓們有所成就？是那場(chǎng)地震。現(xiàn)在，就讓我們一起去看看那些天里發(fā)生的奇跡吧！
自從看了《那個(gè)黑色的下午》，書中的感人事跡就會(huì)不斷在我的.腦海里呈現(xiàn)。廢墟下唱歌的小女孩讓我們看到了她的堅(jiān)強(qiáng)的信念；搜救犬公爵為了多救出一個(gè)人而獻(xiàn)出了寶貴的生命；小小年紀(jì)就立志做搜救貓的小貓三寶更是勇氣可嘉，為了使?fàn)敔敾钕聛恚赴座Z啄破自己的蛋殼用汁液喂?fàn)敔敚荒棠桃蝗司挂獡?dān)起照顧二十一個(gè)病人的重?fù)?dān)；小貓大頭也一改往日的懶惰，變成了一只一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真的小貓；一位教師用自己的身軀抵住了掉落的制壓板，讓學(xué)生順利逃脫。這些故事在楊紅櫻阿姨筆下栩栩如生，讓我們看到了一個(gè)充滿愛的世界。在我看來，這次大地震對(duì)笑貓、虎皮貓和小貓們是一件好事。因?yàn)椋沁@次大地震讓它們感受到了世界的大愛，讓它們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，磨練了它們的意志！
既然小動(dòng)物們?cè)诶щy面前都能勇敢向前，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中也要向他們學(xué)習(xí)，在困難和挫折面前永不言敗，不斷磨練自己，讓自己更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加優(yōu)秀！Цè
課外的作文600字 篇4
在上課外班時(shí)，一定會(huì)發(fā)生一些特別的事情，比如：有人在上課吃東西，害的全班都是這種味道、老師正準(zhǔn)備坐下的時(shí)候做空了，班里已是一片笑聲……下面，我說一說我在上課時(shí)發(fā)生的事情吧！
今天，我剛起床就給媽媽背英語課文。背完后，我趕快吃完早飯就健步如飛般跑去上英語課了。到了英語班，我上氣接下氣的一直喘氣，我坐在椅子上休息了一會(huì)兒才緩過來。不一會(huì)兒，老師從辦公室走出來為我們上課。
大約過了五十分鐘后，老師突然說：“six”（老師之所以這么說，是因?yàn)樗釂栕诘诹鶄�(gè)的.人。）誰知道，第二排的六號(hào)慢了一步，被懲罰了。可是，我們大家都沒想到，他竟然一個(gè)都不會(huì)讀，老師教他了五六遍他才會(huì)讀。當(dāng)時(shí)我們哈哈大笑，因?yàn)槲覀冞M(jìn)這個(gè)班以來從沒見過他、她、它用英語怎么讀都不知道的人。
接下來，我說一說前幾天我上形體課時(shí)，發(fā)生的兩件事吧！一、那天，我正在和同學(xué)一起安靜的聽老師講課時(shí)，忽然一個(gè)同學(xué)為了不讓老師懲罰自己，然后就跑來跑去。一會(huì)兒從這兒跑到那兒，一會(huì)兒從那兒跑到這兒。跟這個(gè)地方是自己家似的，跑得不亦樂乎。最后，老師忍無可忍了，大聲喊道：“關(guān)同學(xué)！你在這兒坐下，別亂跑了！”這一聲把我嚇了一跳，因?yàn)樗龔膩頉]這樣喊過。
二、老師講了一會(huì)兒，讓我們中間休息三分鐘。這時(shí)，關(guān)同學(xué)想沒鬧夠似的，去找他的死對(duì)頭：劉同學(xué)。關(guān)同學(xué)像飛蛾撲火一樣，撲到劉同學(xué)身上，然后打劉同學(xué)。我看見了說：“關(guān)同學(xué)，請(qǐng)不要打他了。他是不想打你，他要打你的話，你會(huì)很慘的。”關(guān)同學(xué)聽了以后，就不去打劉同學(xué)了。
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