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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的信的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
信的作文600字 篇1
誠信是什么?誠信就是誠實,信守諾言。誠信對我們每個人都是十分重要的,可以說失去了誠信就等于失去了生活的光彩。俗話說:“誠信是金”,也就是說誠信就像金子一樣值錢。你曾經失去誠信嗎?我就有差點失去誠信的經歷。
上個星期五,我答應了好朋友錦彬周日來到我家玩。周六晚上,回到家后,表姐就高興地對我說:“思怡,明天我要去電影院看電影,你好久沒去了,你也一起去吧!”我爽快地回答:“好啊!”但我突然記起來,明天有好朋友來我家玩,如果我爽約了,一定不好。表姐似乎是個讀心師,猜出了我的心思,就無奈地說:“去不去聽你的.,你好好想一想,明天告訴我答案!
晚上我躺在床上,我輾轉反側,一直思考著這個問題。是去看電影,還是和好朋友一起玩?這真是個道德難題!如果在家里等待好朋友,那就不能去看電影了,我可是做夢都想去啊!機會不正送上門來。如果我不去,不是直接放棄到口的肥肉嗎?可要是去了,我可以如愿以償,那好朋友如果到時候撲了個空,一定會很失望的。啊!煩啊!我思考了好久,最終還是決定和朋友在一起。第二天,我把結果告訴了表姐,沒想到她不但沒有不高興,還認真地對我說:“表妹,你做得對,答應人家的事一定要做到,看電影還會有機會的!甭犃吮斫愕脑挘腋吲d了,如釋重負!
第二天,好朋友來了,她非常地開心,我們一起做作業,一起玩游戲,度過了一個愉快的周末。我在心里偷偷地想:幸好我決定在家,做到了言而有信,使我和朋友的友誼更加深厚。
“言必信,行必果”!讓我們牢記這句名言,與誠信交朋友吧,你將擁有更多的朋友!
信的作文600字 篇2
朱敏娜,一個五年級的小女孩,是我的一個好朋友,那天下午發生的事令我一直記憶猶新。
朱敏娜家住在離我們家不遠的地方,住在另一個小區里,也就只隔了那么一條寬寬的馬路而已。前一天,我們倆無意中碰到了一起,隨后,朱敏娜拉著我來到一棵樹下,對我說:“房佳暉,快期末考試了,明天我們一起復習復習吧,怎么樣?”我一想,對啊,也是啊!便欣然答應到:“好哇,那明天你就在下午兩點鐘的時候來我家吧,把書帶來!“哦,好。再見了!”“嗯,再見!
第二天,下午一點左右,我打電話給朱敏娜,電話里頭一直傳來嘟嘟的響聲,卻沒有傳來朱敏娜親切的聲音。掛了電話。此時,塞著耳機聽歌的我遠遠的也聽到了雨點拍打在窗戶上的清脆的響聲,發出“噼噼啪啪”的聲音。這么大的雨,朱敏娜肯定不會來的,唉。已經1:48了,朱敏娜還沒來!八粫䜩淼模粫摹!笔沁@么說著,但我還是不甘心,便拿著一把大傘,小心翼翼的撐著,慢慢地走到小區門口,注視著稀少的.人流,在我面前走過,卻沒有一個是朱敏娜,大約過了5分鐘,見朱敏娜還沒來,我便打著傘準備回去了?墒,就在我一轉身間,好像聽到了有人在叫我,我循聲望去。噢,那是誰?一個馬尾辮,穿著一條中褲,身上濕漉漉的,胸口小心翼翼地捧著幾本書,也沒撐傘……?那是朱敏娜?!我不禁叫了起來:“朱敏娜。俊薄鞍?房佳暉!”此時的我們彼此望著,頓然,我覺得時間就只有我們倆一個人。這時,我聽到了水珠從朱敏娜的臉上、身上,不斷地滴下……一會兒,我終于回過神來了,趕緊讓朱敏娜躲在傘底下,我們倆便手挽手向著家走去……
我,認識了一個不同的她,一個誠實的她,一個守信的她。真喜歡這樣的朋友!
信的作文600字 篇3
朋友,你是否聽說過這樣一句話:“失去是一種痛苦,也是一種幸福,因為失去的同時也在獲得!蔽沂チ,也獲得了。但我獲得的是無奈,因為我失去的人生最寶貴的東西———誠信。
誠信是什么?誠信是筑造成功高樓的地基;誠信是茫茫大海中為你指明方向的燈塔;誠信是火車腳下的路軌。
有一個少年,他有許多毛病。他上課走神,下課就亂炸。就算鉆進被窩里還在說著一些無聊的話。他抽煙,罵人,打架……終于,有一天,他的班主任找到了他。對他說出了他的種種惡習,并勸說他努力改掉。他很快便向老師做了保證。老師見他決心已下,便不再說什么。時間稍縱即逝,可是他并沒有改,依然我行我素。直到有一天,老師又一次找到了他,用朋友般的口吻再次規勸了他。他又堅定的答應了,但仍沒有履行自己的諾言。終于老師再一次找到了他,很嚴厲的說:“你怎么還沒有改?”他無話可說,只是默默的低下了頭!斑@次你不必向我保證什么,你也已經沒有權利向我保證任何事情了,因為你失去了人生最寶貴的東西!比缓笤诩埳瞎ふ膶懴铝藘蓚字“誠信”。
其實,這個無知的少年就是我。聽完老師的話,我似乎明白了什么,明白了什么該做什么不該做,明白了我失去了誠信。
在以后的日子里,我發誓努力的做好每一件事,做到“言出必行”。然而,失去誠信的陰影卻似幽靈一般纏著我,令我消沉。這時,我無意間讀到了泰戈爾的一句名言:“如果你因失去太陽而流淚,那你也將失去群星!宾畷r,我明白了這樣一個道理:失去太陽,可以欣賞群星,失去綠色得到的.是豐收的金秋,失去了無憂的童稚,我們走進了成熟。
于是,我告訴自己,曾經失去了誠信,我也必然要找到了新的自我———具有誠信的我!
信的作文600字 篇4
親愛的爸爸:
您好!
在十年前,隨著一聲哭聲,我出生了,就在那一瞬間,您就把您身上所有的父愛給了我,讓我快樂、健康的成長。
記得有一次,我非常想要一個滑板車,于是我去找媽媽商量,可是,媽媽說:“小孩子要以學習為重,滑板車以后再買也不遲呀”。我因此事與媽媽發生了爭執,并且媽媽還提出了“苛刻”的條件,只有我表現好一個月后才能買,我還發了小脾氣“嘔氣”。您看到后,并沒有責怪我,把我叫到您的身邊,與我交流溝通,講買滑板車、好好學習和表現好的關系,如何去認識和看待媽媽講話的意思,要學會如何去思考問題,想辦法處理好各種意見分歧,最終實現自己的目標,這樣才能有進步。后來,您征求了媽媽和我意見。帶我到西門市場讓我自己選購了一個價值200元的滑板 車。
爸爸,從這件事中,我又學會了許多處事的辦法和做人的道理,您對我的愛就體現在這一些事情中。但您從來都不會像媽媽那樣把愛寫在臉上,掛在嘴上,只會表現在苦口婆心、潛移默化的談話中和無言的心里。但是,我也不會“怪”您,因為您曾經是一名嚴肅、威嚴的軍人。一個軍人當然不會像媽媽那么懂得把愛表現在外表上。爸爸,您從小就教育我要嚴格要求自己、要學會自信自力、要養成良好的學習生活習慣等等。爸爸,如果不是您平時對我的教育培養和關心愛護,我也不會從一個無知的'小孩,變成一個勇敢聰明的少年。爸爸,我以后一定會用實際行動來感謝你對我的厚愛,用優異的成績和良好的表現來回報您的大愛。
祝您工作順利、平平安安!
您的兒子郭子玉
信的作文600字 篇5
人的一生曲曲折折,在得到東西的同時也失去了許多東西,但誠信卻是不能丟失的。誠,誠實;信,守信。人只要有了誠與信,才能通往成功的彼岸。
誠,是誠實,是“內不欺己,外不欺人”,革命家列寧就是這樣的一個人。小時候的一天,列寧到姑姑家去玩,一不小心打破了桌上的花瓶,當姑姑問起來的時候,他的'兄弟姐妹們都忙著推卸責任,都說不是自己打破的。列寧猶豫了一會兒,最終承認了錯誤。誠,就是要學會誠實,它體現在生活中的點點滴滴之中。比如言行一致,說到做到,不撒謊,與朋友聚會都守時守約。
信,是守信,是“君子一言,駟馬難追”,中華民國主要領導人之一宋慶齡也是個講誠信的人。有一次,宋慶齡與一所小學的校長約定去看望學生,可是到了約定的日期,老天爺卻不作美,送下了一場大雨,同學們都失望地以為宋慶齡奶奶不能來了,沒想到宋慶齡竟然冒著雨趕往小學。宋慶齡奶奶正是憑著這種刮風下雨都壓不垮的誠信之心,才會成功。信,就是要學會守信。人一定要“言出必行,行之必果”。
如果春天沒有芬芳的花朵,就沒有美麗的蝴蝶;如果世界沒有了誠信,人就會沒有信任的人。誠信是一個人的基礎,在現在的社會中,我們也應當像革命家列寧一樣講誠信,種下人們心中誠信的種子,讓它綻放出人生最芬芳、最艷麗的花。什么是誠信?就是不撒謊,誠實地對待別人。一個懂得誠信的人,才能成為最閃耀的星星。
誠信是海灘上的貝殼,盡管埋在沙里,但每一顆都能發出耀眼的光輝;誠信是鄉間的野花,盡管很不起眼,卻可以傳遞遙遠的芬香;誠信是海夜里的燈塔,有了它,你才可以在暴風驟雨中勇敢、自信地前進……
信的作文600字 篇6
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是東營市勝利第十一中學六年級六班的一名學生,我叫 欣悅。當我從電視上了解到你們的情況,是那樣的不幸,你們那里沒有水,大地都裂開了大口子。你們渴望上學,渴望學到那夢寐以求的知識。你們常常吃不飽,穿不暖。你們的家境都非常的困難,再看看你們的教室,用土蓋得房子,也沒有窗戶,教室里一張張破舊的桌子,沒有電燈,甚至沒有書本,這一切都是我們沒有經歷過的,也感受不到的.的。有的同學用的本子,寫完后,用橡皮擦掉再繼續用,在那么艱苦的情況下,還堅持學習,成績也出奇的好,他們的學習精神真令我們敬佩!
我們,一個個溫室中的花朵,每天不愁吃,不愁穿,飯來張口,衣來伸手。我們坐在明亮的教室里,用著漂亮的文具盒,一個個色彩斑斕的書包,真是數不勝數。我們可以說是家里的小公主、小皇帝,親人們就是以我們為主,整天圍著我們轉,如果我們去你們那里感受一天,不!到不了一天,我們就肯定受不了。而且我們干生么也都很奢移,我們內心感到慚愧。
通過“手拉手”活動,我才真正感受到生么叫困難,生么叫勇敢,生么叫貧窮。我們要讓你們感受到社會是一個大家庭,讓災區的孩子不再感到孤獨,不再感到害怕,讓你們感受到溫暖就在你們的身邊。已一瓶水為主,來向你們伸出援助之手,伸出溫暖的手,來溫暖你們冰涼的心、哭泣的心。盡管我們的捐助問不足道,但是,這是我們愛的心意,收到了我們的心意,你就不會再孤單,你不是一個人在戰斗!加油!你會成功、順利的度過難關。我們永遠陪著你。
祝:小朋友們永遠健康快樂。
你的同齡人
年 月 日
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