在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的季節(jié)作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

季節(jié)作文600字 篇1

　　沒有一剪寒梅選擇懸崖百丈冰中俏，沒有千樹萬(wàn)樹梨花在胡天八月綻放。沒有千里冰封，萬(wàn)里雪飄。南國(guó)的冬天，只有千城樹，萬(wàn)村花，一天笑。

　　早晨，姍姍來(lái)遲，睜開惺忪的睡眼，遍野花草上的露珠一閃一閃，南國(guó)冬天的項(xiàng)鏈也別致。雖然沒有北國(guó)冰珠的堅(jiān)硬，雖然沒有北國(guó)雪粒的潔白，卻多了幾分嬌俏和嫵媚。是炎夏撒下的圣潔的詩(shī)句？是初秋譜寫的浪漫的樂章？是仲春演奏的花枝招展的序言？微風(fēng)斜雨，也是那么的'溫柔。

　　陽(yáng)光，在南國(guó)的冬天里應(yīng)該是一種語(yǔ)言，她仍然在喋喋不休地講述著海灘上一個(gè)又一個(gè)故事。亭午時(shí)分，一朵一朵蘑菇傘斜倚在沙灘上，撒嬌似的推辭著陽(yáng)光的熱情�！澳⒐健钡年帥隼镔艘乐鴥砂晗�，躺著一個(gè)夢(mèng)，徘徊著半點(diǎn)憂郁……湛藍(lán)是海水延伸開去，點(diǎn)點(diǎn)波光和著五顏六色的泳衣跳躍著城市的喧鬧，苦夏熱浪也隨著蕩漾開去了。海灘無(wú)限好，只是近黃昏。仁者愛水，惟有小島。

　　華燈初上，花市如海。你漂泊的足跡，扣響濤聲依舊的詩(shī)句；你在魚缸中，唱生命之浩淼；你在池水里，向往無(wú)邊無(wú)涯。你是可愛的小金魚，冰雪與你無(wú)緣，因?yàn)槟闶菐X南的童話。T恤衫、牛仔裙、革履加西裝……游來(lái)蕩去，在南國(guó)的夜市。街心公園的大屏幕電視上正在播放北國(guó)的冰天雪地；穿梭巴士“吱－－”剎車在你的身旁，一盆花，一團(tuán)笑語(yǔ)：“巴士上的冷氣，真爽！”幾場(chǎng)雨，幾天風(fēng)，幾股寒流穿越南嶺。冬天，來(lái)了。沒有冰。沒有雪。也沒有霜。帥氣的皮夾克、厚實(shí)的羽絨服、修長(zhǎng)的呢大衣，從冬眠中醒來(lái)，終于套在了模特兒的身上。高速公路的綠化長(zhǎng)廊里依然是花團(tuán)簇錦，綠波蕩漾。南國(guó)的冬天，你在哪里？

　　南國(guó)的冬天，你是一塊壓縮餅干，把寒冷壓縮在夜晚媽媽哼著的眠歌里，把寒冷壓縮在孩子頑皮的夢(mèng)語(yǔ)里，把寒冷壓縮在激情澎湃的咖啡屋里……

　　你壓縮在春秋季節(jié)拐彎的地方了，南國(guó)的冬天。

季節(jié)作文600字 篇2

　　春天是萬(wàn)紫千紅的季節(jié)；夏天是充滿生機(jī)的季節(jié)；秋天是收獲的季節(jié)，冬天是白色的季節(jié)，但我最喜歡夏天，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)，有我最喜歡吃的杏子、桃子、西瓜、葡萄。

　　去年五月的一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽一起去奶奶家的果園吃杏，奶奶家的杏非常甜的，在路上，我就有點(diǎn)迫不及待了。剛到果園門口，我就聞到一陣陣果香。我飛快地鉆進(jìn)樹園里，挑大個(gè)的摘了一顆，送 進(jìn)嘴里，呀！真酸！爸爸說(shuō)：“黃的才甜。”我向四周看了看，沒有一顆是黃的。爸爸笑著說(shuō)：“現(xiàn)在才五月，六月杏子才熟透�！蔽一腥淮笪�。媽媽卻喜歡吃酸的，邊吃邊嘖嘖稱好，一連吃了五六個(gè)。我吃 完一個(gè)牙就酸倒了。不過(guò)我又摘了一個(gè)，慢慢地咬著，吮吸著那誘人的酸味。爸爸卻吃了半個(gè)就扔了，蹲到樹下開始拔草了。

　　在夏天，我還能吃到西瓜。在奶奶的果園的東邊，還種著，西瓜比杏要晚熟一段時(shí)間，我每一次到果園，奶奶總是在干活，看到我們來(lái)了，總是要順著瓜畦摸一遍西瓜，我也跟在后面挨個(gè)拍，找一個(gè)熟的 正好的給我們吃。紅紅的`瓜瓤，黑黑的瓜子，甜似蜜的味道，又解渴，又好吃。爸爸說(shuō)：“奶奶種的瓜最綠色�！�

　　婆婆家也有一塊葡萄園。夏天，哥哥邀請(qǐng)我到葡萄園去摘葡萄，我們每人挎著一個(gè)籃子，順著葡萄架行摘葡萄，婆婆叮囑我們要摘變紫的葡萄，因?yàn)槟遣攀鞘炝说�。葡萄是一串一串的，我卻總是摘不掉 葡萄柄，扭了半天才扭掉，這時(shí)哥哥已經(jīng)摘滿了。摘的累了，我們兩個(gè)躲進(jìn)小茅屋里玩游戲，講故事。哥哥總是講起他小時(shí)候的故事：一次，媽媽摘了一個(gè)特大的葡萄給哥哥吃，誰(shuí)知哥哥吃的太急，不 小心整個(gè)吞了下去，結(jié)果卡在喉嚨里了，瞪著眼，半天才咽下去。所以，以后我吃東西，總會(huì)慢慢吃。

　　夏天，不僅可以吃到我愛吃的水果，而且還能得到許多樂趣。這就是我最喜歡的季節(jié)。

季節(jié)作文600字 篇3

　　秋天到了，一片片金黃的樹葉從樹上飄落下來(lái)，瞬間變成了一個(gè)金黃的世界，這時(shí)很多人都會(huì)想，多么美麗的秋天��！但這恰恰是樹葉的煩惱。

　　一天，樹葉對(duì)樹旁的小花說(shuō)：“嗨！小花小花我問你一個(gè)問題好不好？”小花爽快的答應(yīng)了，樹葉問：“為什么每到秋天我就要變紅掉下來(lái)呢？”小花說(shuō)：“這很正常��！這時(shí)大自然的反應(yīng)，每到秋天樹葉會(huì)變紅掉下來(lái)，我不也一樣么！一到秋天我就會(huì)枯萎。”樹葉繼續(xù)說(shuō)到：“我舍不得大樹媽媽啊一掉到地上也許會(huì)被別人狠狠的踩上一腳，然后丟到又臭又臟的垃圾桶，唉！”樹葉嘆息到。小花也開始愁眉苦臉的說(shuō)到：“我也舍不得��！原本多么美麗��！春天時(shí)，人們經(jīng)過(guò)這都要時(shí)不時(shí)的來(lái)看看我，聞聞我的'花香，可是一到秋天，人們也不知怎的都不理我了，我變的好寂寞！”

　　剛說(shuō)完，這時(shí)有一個(gè)小朋友來(lái)到大樹底下拾起那一片樹葉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！你看這個(gè)樹葉好漂亮啊！我要把它收藏起來(lái)要好好珍惜它！樹葉聽了，心里熱乎乎的，它想：終于有人在乎我了！一旁的小花用這羨慕的表情看著那片樹葉，就在這時(shí)，一個(gè)大人和一個(gè)小孩來(lái)到這朵小花的前面，大人指著這朵小花說(shuō)：“孩子！你看，這朵花雖然枯萎了，但是它有很大的生命力，一到春天又開出鮮艷的花，你要向它一樣，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)對(duì)待生活上得每一件事，知道么？”小孩若有所思。小花聽了，心里是高興的不得了，因?yàn)檫@些事讓它知道了，不一定是在自己最美麗的時(shí)候才有人關(guān)注它，關(guān)注它的人也不一定是因?yàn)樗�的美麗，真正因�(yàn)榈氖撬�有著頑強(qiáng)的生命力。

　　從此，小花和樹葉終于能樂觀面對(duì)生活，成為了一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

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