在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校的作文600字 篇1

　　我們的校園是新的，新的教學(xué)樓，新的操場(chǎng)，還有新的花壇，里面新載了嫩嫩的草皮、翠綠的樹苗。

　　走進(jìn)校門，沿著水泥大道往前走，迎面就是漂亮的教學(xué)大樓，拐角處就是我們?nèi)��?）班的教室。站在教室前面的走廊放眼看去，東南角的那一片小花園算得上是我們學(xué)校最美的地方了。挺拔的兩株雪松精神颯爽。周圍的山茶花在春風(fēng)里正開得熱鬧，嫵媚而又奔放。圍著花園的整齊的黃楊和底下泛著黃綠的小草都似乎在告訴每一個(gè)走過(guò)的人，春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊。

　　沿著大道往北走，穿過(guò)北教學(xué)樓，眼前一片開闊，就是我們每一天運(yùn)動(dòng)、嬉戲的歡樂(lè)園地――大操場(chǎng)。操場(chǎng)的周圍是一條“a”字型的跑道，沿著跑道走一圈足足有200多米。中間除了跳高、跳遠(yuǎn)的沙坑和鉛球投擲區(qū)腳下滿是綠油油的雜草。雖然比我們心里盼望的一個(gè)像樣的足球場(chǎng)差的很遠(yuǎn)，那也不要緊，活動(dòng)的時(shí)候，約上一批同學(xué)，分成兩個(gè)隊(duì)伍，拿來(lái)幾個(gè)塑料標(biāo)記作球門，一場(chǎng)足球比賽就這樣激烈上演開了。

　　繞過(guò)操場(chǎng)，前面就是體操房了！一走進(jìn)這寬敞的大房子，不用仔細(xì)地看你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有好幾筐乒乓球和乒乓球拍，還有四臺(tái)乒乓桌，雖然這些乒乓桌沒有奧運(yùn)會(huì)上的`那么新，那么有氣派，但它能讓每一個(gè)來(lái)參加乒乓訓(xùn)練的人變得很強(qiáng)壯！

　　我們的校園并不算很美，但它是新的，就象我們每一個(gè)正在勤奮學(xué)習(xí)的孩子，每一天都在變化，每一天都在成長(zhǎng)。我們?yōu)槲覀儘湫碌男�園而自豪，我們也相信總有一天它會(huì)因?yàn)槲覀兌�驕傲。我愛我們的校園，成長(zhǎng)中的校園。

學(xué)校的作文600字 篇2

　　“城之東，河之畔，是我青青校園……”每當(dāng)上午10點(diǎn)左右，你在我們校園附近準(zhǔn)會(huì)聽到這悠揚(yáng)的歌聲。下面，就讓我?guī)�你參觀一下我們的校園吧！

　　還未走進(jìn)校門，在校門口的兩邊，左邊寫的是我們校園的名稱：合肥市和平小學(xué)。而右邊那幾個(gè)金光閃閃的大字，則是我們的校訓(xùn)：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。這十六字校訓(xùn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我們和小學(xué)生。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的，便是那高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有六層，分前后兩棟，中間由辦公樓連接。教學(xué)樓前樓一樓是大廳，展覽學(xué)校獲得的各類獎(jiǎng)狀和宣傳板報(bào)，每天都會(huì)有學(xué)生圍在那兒看。一樓還有我們的多媒體教室。在科技發(fā)達(dá)的今天，多媒體對(duì)于教學(xué)自然是必不可少。每當(dāng)聽到老師說(shuō)“今天某某課在多媒體教室上公開課”這類言辭時(shí)，我們總是興奮異常。那節(jié)課上課鈴打響時(shí)，我們更是恨不得腳上長(zhǎng)雙翅膀直接飛過(guò)去。在校門左邊，是我們的紫藤花架。春天，是紫藤花架最有生機(jī)的季節(jié)。那時(shí)，架上的紫藤花都開了，散發(fā)著淡淡的清香，時(shí)不時(shí)還會(huì)引來(lái)幾只蜜蜂和蝴蝶。不過(guò)，紫藤花架那兒最有特點(diǎn)的景物，莫過(guò)于那塊大石頭了。你也許會(huì)說(shuō)：“一塊石頭有什么好稀奇的？”是的，一塊石頭確實(shí)不足為奇，但是石頭上還刻了兩個(gè)紅紅的大字：勵(lì)志。這塊石頭告訴我們要?jiǎng)?lì)志學(xué)習(xí)。因此每天上學(xué)經(jīng)過(guò)紫藤花架，總會(huì)望望那塊大石頭。校門右邊是籃球場(chǎng)，每次放學(xué)都會(huì)有同學(xué)三三兩兩的.聚集在那里打籃球。教學(xué)樓右邊是操場(chǎng)，大課間和升旗儀式都在那里舉行。而下課鈴打響時(shí)，操場(chǎng)立即沸騰了。同學(xué)們有的踢足球，有的跳繩，還有的玩游戲。教學(xué)樓后面是乒乓球臺(tái)，下課總會(huì)有同學(xué)下去打乒乓球。

　　也許，長(zhǎng)大以后，我會(huì)忘記許多。但我唯一一定不會(huì)忘記的，就是我的母校——和平小學(xué)。

學(xué)校的作文600字 篇3

　　這一天是登高的好時(shí)節(jié)，更是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)咧!今年的重陽(yáng)節(jié)剛好是星期六，所以學(xué)校組織我們幾個(gè)班級(jí)去郊外進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。

　　去到風(fēng)箏競(jìng)賽場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)里面的人可真多呀!把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空，不一會(huì)兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)�起頭來(lái)，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì)兒，就超越那條龍啦!場(chǎng)上的人都為它喝彩。

　　我剛?cè)嗔巳嘌郏�可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì)兒，它們倆都斷了線，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的`人無(wú)不為之惋惜，都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。

　　吃了午飯，就到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員大顯身手的時(shí)候，登山活動(dòng)開始了，只見運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎肷窖�上摩拳擦掌，做好預(yù)備姿勢(shì)。

　　又是一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕!她被石頭絆倒了，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑，可是來(lái)不及了，紅旗被七〈2〉班的同學(xué)奪走了。

　　這時(shí)，太陽(yáng)漸漸地西下了，金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。這一天玩得真是開心極了!

學(xué)校的作文600字 篇4

　　“戴云山下浐溪畔，桃李競(jìng)相百花艷。”我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。

　　走進(jìn)校園，一陣陣?yán)世蕰�聲進(jìn)入耳門，首先映入眼簾的是寬廣的塑膠跑道操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是一片綠草地踩上去軟軟的，就像一張綠地毯;一個(gè)綠色塑膠籃球場(chǎng)；還有一面架在旗桿上，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)星期一的時(shí)候，全體師生在操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式；在綠草地的后邊有一排茂盛的.樹木；在樹木的后面有一堵墻，這可不是一般的墻，上面貼著世界地圖，中囯地圖等，它讓你放眼看世界，心胸懷祖國(guó)。”叮零叮零“，下課鈴一響，整個(gè)操場(chǎng)就沸騰起來(lái)：有的同學(xué)在打籃球；有的在跳皮筋；有的在比賽跑步……上課鈴一響，操場(chǎng)上又恢復(fù)了寧?kù)o。

　　再往下走，爬上樓梯，再走幾步，就可以看見新教學(xué)大樓前面的參天大樹——老榆樹了。我見識(shí)過(guò)枝繁葉茂的銀杏樹，看見過(guò)高大筆直的松樹，但卻從沒看見過(guò)學(xué)校里這樣的老榆樹。學(xué)校里的老榆樹真高 啊，高得直入云霄，超過(guò)了新教學(xué)大樓的第四層；學(xué)校的老榆樹樹干真粗啊，粗得要五個(gè)四年級(jí)同學(xué)手拉手才可以勉強(qiáng)圍起來(lái)。

　　見識(shí)過(guò)了老榆樹，再往下走幾步就來(lái)到了有六層高的新教學(xué)大樓。走進(jìn)樓道,你會(huì)看見樓道里潔白的墻上掛著許多牌子上面有詩(shī)歌和爬樓注意事項(xiàng)。走完樓梯，就來(lái)到了教學(xué)大樓第二層了。走廊上的扶手下邊貼著三字經(jīng)，弟子規(guī)等知識(shí)，它讓你還沒上課，就沉浸在知識(shí)的海洋中。隨意走進(jìn)一間教室都可以看見干干凈凈的墻壁，嶄新的桌椅和先進(jìn)的多媒體設(shè)備。課堂里同學(xué)勇躍發(fā)言，課間同學(xué)們嬉戲打鬧。勞逸結(jié)合。

　　我們的校園如此美麗，我怎能不愛它呢？

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