在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的笑語作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

笑語作文600字 篇1

　　六一是個快樂的節日，六一是個難忘的節日，六一是我們兒童的節日。今年的六一節我們四一班的家長和同學在家委會叔叔阿姨的組織下參加一次別開正面、歡樂難忘的親子活動。

　　因為是今年第一次親子活動，大家都很興奮，一上車我們的活動就開始了。我們準備了很多腦筋急轉彎，只要答對了就可以抽到一張紙條，紙條上寫著六一節父母要答應我的“無理”要求。“無理”要求有很多：比如睡一小時以上的懶覺，比如當我會騎車時，給我買一輛高檔變速自行車，比如讓家長當場給大家唱一首歌等等。車上同學們都玩得很高興，家長也都很配合，這么多的“無理”要求，最后都被家長答應了，車里充滿了笑聲和歌聲，真是歡樂極了！

　　我們的活動是嗨go派的職業體驗。嗨go派里面有很多好玩的體驗項目，有夢幻迷宮、郵政局、警察局、消防局、CS、5D電影等等。夢幻迷宮里有許許多多密密麻麻的綠欄桿，一共有二個出口，我們都從入口出發，到了岔路就分二路，再遇到岔路就再分，到了死路就往回走，經過很長的時間，我們終于找到了出口，這時才發現那二個出口都是嗨go派的進口，原來我們一直在繞路。我們還有很多同學都去當了郵遞員，在郵遞員的世界里，我們知道了世界上最早的郵票是黑便士郵票，我們還像一個真正的`郵遞員那樣，走這跑那的去送信，最后因為我們辛勤的勞動，我們都領到了薪水。還有5D電影，真是身臨其境，座椅晃來晃去，還在飄雪呢，再加上各種3D效果，真刺激!男生最喜歡的項目就是去警察局做警察，還有CS野戰了，他們一個個都玩得滿頭大汗，樂此不彼。家長們在旁邊看著我們玩，每個人都露出了快樂的笑臉。

　　晚上，我們還進行了一次快樂的聚餐活動，吃飯的時候大家爭先恐后，氣氛歡樂極了！這次歡樂的親子活動，不僅使我們了解了很多知識，還加深了我們同學之間的友誼，家長之間的交流，真是快樂的一天！

笑語作文600字 篇2

　　夜，在人們心中多多少少都是可怕的，畢竟像那些鬼片里面的鬼大多數都是在黑夜出沒的。我也不例外，平常，我們呆在燈火通明的屋子里的時候，鬼就像浮云，可是當我們一走出燈火通明的屋子，接觸到屋外的黑暗的時候，就會覺得可怕，尤其實在大晚上停電。

　　那次，我正好經歷了這一切。

　　那天晚上，我們剛吃晚飯。我坐在我的桌邊做著作業，媽媽在廚房里洗碗，哥哥在自己的屋子里用高科技的電腦辦公，爸爸坐在沙發上看著《今日關注》。這個時候，停電打破了屋子里的寧靜。這次停電來得實在是太突兀了，一時間我們都有點反應不過來。媽媽不愧是經歷過大風大浪的人，很快就反應了過來，以極快的'速度在屋里的一個抽屜里翻出了一根蠟燭。哎，將就吧。一個蠟燭也沒什么用，在我們一家的商量下，我們決定玩成語接龍。這樣，既可以學到很多詞語，又不會虛度光陰。

　　順序已經定好了，是按照我們一家的年齡大小來排的，從大到小。首先是爸爸，接著是媽媽，然后是哥哥，最后才是我。

　　“咳咳，你們都看著我，我要說詞了。”爸爸似乎是想要給我們一個“下馬威”，說了一個比較難接的成語，“冰雕石刻。”刻……刻，刻到底能接哪個成語呢？我想了半天都沒有結果，這個時候，媽媽卻絲毫沒有緊張，十分從容地說出了下一個詞語：“刻苦耐勞！”勞，嘿嘿，這個成語可真好接，勞神苦思嘛。讓我接，我都接得起。我暗暗想道。“勞神苦思！”咦，我嚇了一跳，哥哥想到的成語居然和我想到的一模一樣，我們倆不愧為兄妹啊。“嗯哼！”該我了，我也不敢大意，十分認真地思考了起來，沒一會，我的心中就有了答案，“思前顧后！”“后顧之憂”看來爸爸也不是什么省油的燈。就這樣，我們你一個，我一個地說了好久好久。終于，結果出來了爸爸輸了。按照規定，輸的人要講一個笑話。爸爸也沒有耍賴，給我們講了一個很好笑的笑話。一時間眾人都趴在沙發上笑得喘不過氣來，笑得起不來了。

　　這真是一個充滿歡聲笑語的夜。

笑語作文600字 篇3

　　“叮鈴，叮鈴……”一陣清脆的下課鈴響了起來，只聽老師的一句“下課”，同學們便立馬飛奔出了教室。

　　整個美麗的校園在課間里盡情歡快，不管是在操場上，走廊里，還是在其他地方，都有同學們活潑的身影，綻放的笑臉，歡樂的笑聲。

　　看，教學樓的走廊上六二班的許多男孩們在那里高聲談論著什么，還不時傳來一陣陣歡快的笑聲，一看便知道他們在聊什么開心的`事。低年級的孩子們，有的跳繩，有的跳皮筋，有的在躲貓貓，好不熱鬧！

　　操場上乒乓球臺案邊和球籃下都擠滿了人。只見小小的黃色的乒乓球左攻右擊，剛擋回去，又飛回來，說時遲，那時快，幾乎就在球剛出手的瞬間，它又飛回來…這可見雙方都是久經沙場的勇將啊。勝利者得意的微笑，失誤者的不甘示弱，圍觀者的叫好聲，構成了一幅和諧的畫面。打籃球的學生你爭我奪，有的打得汗流浹背，有的臉漲的通紅，有的累的跑不動了…突然，高個子那個球員來了一個空心球，頓時，全場歡呼一片。

　　聽，從不遠處傳來了女孩子們的爽朗的笑聲，她們在干什么呢？湊近一瞧，原來是我們班的幾對閨蜜攙在一起，站成一條直線，聽林子西(李朦朦)喊一聲，“集合”，她們就抬頭提胳膊往后一跳，先邁開右腳整齊的步伐往前走，如果她們遇到了她們班脾氣很好的男生就會把他叫下來，她們立刻轉換隊形：手拉手將那個男孩子圍起來，一邊唱著歌一邊轉圈圈，邊轉邊笑，有時候還會作勢踢上兩腳，哈哈！看，看，她們又干嘛去了？這不是我們敬愛的班主任嗎？她們這是要干嘛？只見她們把隊伍中兩個人的手分開，跑上前去把老師給圍住，邊說“我愛學習，學習使我媽快樂，我媽快樂，全家快樂；我愛學習，學習使老師快樂，大家快樂！”在老師驚喜的笑聲中，她們歡呼雀躍著散了，多么溫馨與歡樂的畫面！

　　突然，嚴肅的上課鈴響了，同學們都飛快地奔向各自的教室，把歡快的笑聲留在了校園的角角落落。

笑語作文600字 篇4

　　烏云密布，外面下著傾盆大雨，而我們的教室內，同學們的笑卻穿破這陰沉的天氣，增添了幾分歡快。

　　早上晴空萬里，下午烏云萬里。這星期唯一的一節體育課竟然放在了下午，我們希望又破滅了。下午上課鈴響了，我們卻無精打采，教室里安靜得連一根針落在地上都能聽見。過了一會兒，體育老師竟然走進了教室，我不可思議地揉了揉眼睛，愣了一會兒，全班都歡呼起來，老師清了清嗓子，裝起優雅：“安靜！安靜！今天外面下雨，我們就在教室里玩一玩游戲！”

　　游戲的內容，在選手的臉上貼一張紙，上面什么都可以寫，選手通過問問題來猜，誰先猜準誰贏。

　　第一輪選手是江娜，她邁著自信的步伐走上了講臺。準備好后她面對著大家，忍住笑：“這是人還是物？”“人。”同學們笑著回答了江娜的問題。“那他（她）是干什么的？”江娜抬頭思考了一會兒。“運動。”同學們異口同聲。經歷一連串問題，江娜終于給出答案---姚明。

　　第二輪學霸吳倞，他一副勝券在握的樣子，看著非常囂張。“人還是物？”吳倞毫不猶豫地問。“不是人也不是物。”同學們“刁難”吳倞同學。可吳倞卻非常聰明地問：“是一種軟件嗎？”“是！”同學們大聲答道。“王者榮耀！”吳倞脫口而出。“牛逼！”不知是誰喊出來。只用了兩個問題，不愧是學霸，同學們的掌聲快掀翻了屋頂，仿佛都在驚訝吳倞的.速度，而吳倞卻不屑地走下了講臺。接下來的同學說出的答案一個比一個好，掀起了一個又一個高潮，激起一陣又一陣歡樂的笑聲……

　　在這一節課里，原本的寂靜，變成了充滿歡聲笑語的一節課。

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