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含笑作文600字
更新時(shí)間:2024-07-27 06:41:06
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含笑作文600字合集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的含笑作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

含笑作文600字 篇1

  空中殘留的一抹余暉漫步澄澈的車窗,燈火闌珊,自是茫茫一片,撐起了相隔一線的天地,視線里只余下?tīng)N爛的紅霞與漫天飛舞的燈火,交相輝映,不分彼此。

  塵煙滾滾,吞吐著崎嶇的道路和稀疏的車輛。記憶里小村莊終是與現(xiàn)實(shí)重合,凝望著熙熙攘攘的路上行人,靜聽(tīng)著豪放粗獷的大聲吆喝,深吸一口氣,暗自感嘆:“家鄉(xiāng),我回來(lái)了!”

  青瓦白墻,綠樹(shù)海棠,一如既往,埋藏在腦海深處的回憶一一浮現(xiàn)。攥起發(fā)出清脆聲響的鑰匙串,打開(kāi)略顯生澀的門鎖,端詳著熟悉而又陌生的房子,身心漸漸放松,仿佛有了歸宿。一天的舟車勞頓,倦意不禁涌上,簡(jiǎn)略打掃一番后便倒頭睡去。

  翌日清晨,幾縷陽(yáng)光溫柔的拂過(guò)臉龐,微風(fēng)沁著幾縷麥香撲鼻而來(lái),耳畔是經(jīng)久不息的大鳴。依稀記得幾個(gè)小伙伴圍在一起,奔跑在歡聲笑語(yǔ)里,肆意的在稻麥田里進(jìn)出。一入田野,那熠熠生輝的麥穗便將人影吞沒(méi),只有時(shí)不時(shí)傳來(lái)的模糊的笑鬧聲,而眼前,就只剩下茫茫金海。沉浸在這片田野里,即使汗透衣襟,烈陽(yáng)高懸,卻絲毫影響不了少年們熾烈的熱情。

  目光遠(yuǎn)眺,轉(zhuǎn)向了那座屹立在天地間的山頭,依舊是那幾個(gè)熟悉的身影,在那條橫七豎八,用雜亂巨石鋪墊的`小路上,少年們矯健的穿梭著,領(lǐng)頭的體力最為旺盛,還不時(shí)轉(zhuǎn)向身后的伙伴,大聲叫喚著:“快上來(lái),快上來(lái)!”接著又一溜煙,一竄沒(méi)了影。少年們倆個(gè)一對(duì),三個(gè)一群,都卯足了力氣,一個(gè)勁的往上沖,爭(zhēng)先恐后,你追我趕……

  攀上山頂,俯視著,凝望著,那田間泥濘的小路,山間崎嶇的石階,無(wú)一處沒(méi)有烙印下我們的足跡,沒(méi)有記錄下我們的嬉鬧。

  我仿佛看見(jiàn),石階那段,奔跑著的少年們,夕陽(yáng)的余暉洋洋灑灑的落在他們的身上,落在洋溢著青春年少的笑容上。

含笑作文600字 篇2

  我們就像一個(gè)正在成長(zhǎng)的孩子蹣跚學(xué)步,而我們?cè)谶@名叫成長(zhǎng)的道路上,跌跌撞撞長(zhǎng)大,難免會(huì)有許多的磕磕碰碰,落得滿是傷痛。但我們不能就此放棄,應(yīng)要重新站起來(lái),在那里摔倒就在那里站起來(lái),含笑繼續(xù)前行。

  還記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我因腦子一熱報(bào)名參加了男子1500米。事后,我曾十分懊悔,但最終我還是站在了那個(gè)著自己選擇的跑道上。

  那天終于來(lái)到。掛著42號(hào)號(hào)碼牌的我站在了起跑線上,深深呼出了一口氣,抬頭仰望天空。依稀地記得那時(shí)的的天空很藍(lán),清澄得好似被水洗滌過(guò)一般。

  但那時(shí)的我卻無(wú)暇關(guān)注這大好的美景,只是停留了三秒,重新將目光收回,放到了賽道上。汗水就像泉水流不盡似的,紛紛從額上冒出,流經(jīng)眼角、嘴角,最后“啪嗒”一聲,落在了橡膠跑道上。

  “預(yù)備,跑!”發(fā)令槍“砰”的一聲響,隨著發(fā)令槍響,我們像離弦的箭般一直向前沖。我從未想過(guò)的問(wèn)題出現(xiàn)了,我在跑完第四圈的時(shí)候,我因體力不支蹲下休息了,想著我完了,我徹底停下了,但想著還有那最后的300米啊,就這么短的距離心有不甘,我?jiàn)^力站了起來(lái),繼續(xù)奔跑,奔跑著那最后的300米,雖然看到前面還有比我更快的人,我知道我要沖擊那考前的.名次,就算是不成功但是我努力了,那豆粒大的汗珠從臉頰流下,最后癱倒在地的我仰望著天空笑著,我知道比賽結(jié)束了。比賽那句話從腦海里飄過(guò)“可以干擾自己的只有自己,無(wú)論壞境怎么變化,守住自己是最重要的!

  因?yàn)檫@句話,我的希望之火一下就被點(diǎn)燃了,讓我在停下時(shí)的我,重新起身,勾起嘴角,邁開(kāi)步子,向前方的對(duì)手追了過(guò)去。是啊,就算停下了,又有什么關(guān)系?只要不放棄,我總會(huì)跨過(guò)這條鴻溝,走出這片黑暗。只要我戰(zhàn)勝了這些,我必將浴火重生。我含著笑,繼續(xù)向終點(diǎn)奔跑……

  繼續(xù)含笑奔跑吧!要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,因?yàn)椤皭?ài)笑的人運(yùn)氣總不會(huì)差的”。

含笑作文600字 篇3

  十年后的我,別來(lái)無(wú)恙。∫苍S你的學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,也許你正在經(jīng)歷起起落落,也許你對(duì)自己的生活感到焦慮...但是不管你在哪里,愿你永遠(yuǎn)記得那個(gè)帶著微笑奔跑的年輕人。

  你記得那個(gè)微笑著跑在桂花樹(shù)下的年輕人嗎?慢慢拖在陽(yáng)光下,灑在院子里的桂花樹(shù)上,穿過(guò)花葉之間的縫隙形成斑駁的陰影,裝飾你的碎花裙 院子里鮮花盛開(kāi),你和幾個(gè)女孩在院子里快樂(lè)地追逐跳躍。

  咯咯的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。你指著桂花樹(shù)開(kāi)心地說(shuō):“我最喜歡桂花。將來(lái)我會(huì)有一大片桂花,讓它充滿整個(gè)城市! “同伴們嘲笑你,當(dāng)花農(nóng)是多么無(wú)聊!你什么也沒(méi)說(shuō),只是深情地看著桂花樹(shù)。奔向你的夢(mèng)想,愿你記得那個(gè)微笑著奔跑的天真純潔的男孩。

  你記得那個(gè)微笑著在操場(chǎng)上跑步的年輕人嗎?太陽(yáng)炙烤著大地,操場(chǎng)上似乎散發(fā)著汗水和熱氣。在800米賽跑的最后沖刺階段,你已經(jīng)看到明星們?cè)谀愕碾p腿之間爭(zhēng)斗。汗水從你身體的每一個(gè)毛孔滲出,形成汗珠,經(jīng)常從你的臉上滴落下來(lái)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)讓你開(kāi)心的同學(xué)時(shí),你會(huì)看著他們,燦爛地微笑,并堅(jiān)持跑過(guò)終點(diǎn)線。即使在最后,你仍然微笑著說(shuō),“我會(huì)堅(jiān)持下去!”奔向看似不可能的目標(biāo),愿你還記得那個(gè)勇敢而帶著笑聲奔跑的年輕人。

  你還記得那個(gè)微笑著跑向高考的年輕人嗎?考試前一個(gè)月,你每天都跑來(lái)跑去上學(xué)。日出時(shí),你看到了早晨的第一縷陽(yáng)光。晚上,你仰望明月。一節(jié)又一節(jié)的課程似乎沒(méi)完沒(méi)了。試卷一個(gè)接一個(gè)地堆積起來(lái),好像永遠(yuǎn)不會(huì)完成似的。每天你都像鐘表一樣準(zhǔn)時(shí),強(qiáng)迫自己完成一個(gè)又一個(gè)任務(wù),只是為了進(jìn)入理想的高中。高中入學(xué)考試的前一天,你又跑到了學(xué)校,看著陽(yáng)光中熟悉的'校園,熟悉的食堂,熟悉的警衛(wèi)叔叔。

  你的眼里泛起了淚花。朝著向往的高中奔跑,愿你記得,那個(gè)奮力拼搏、含笑奔跑的少年。

  十五歲的我,正值青春。二十五歲的你,正當(dāng)芳華。

  愿你永遠(yuǎn)含笑奔跑,閃耀這個(gè)時(shí)代。

含笑作文600字 篇4

  耳旁是風(fēng)的低語(yǔ),手上是被汗水浸潤(rùn)的語(yǔ)文課本,那個(gè)扎著馬尾辮的女生咬碎了牙關(guān),硬著頭皮地闖了下去。

  “劉晨欣,你八百米才四分二十一秒,太慢了,像這樣,體育中考拿不了多少分的!哎!”體育老師的那聲嘆息還在耳邊回蕩。中考我這體育要比別人低十幾分的啊,我不由得攥緊了自己的拳頭,暗自下決心——中考體育一定不能丟分!

  “收拾書(shū)包,放學(xué)。”班主任老蔣的話一下子激活了整個(gè)班,不一會(huì)兒,偌大的教室里就只剩下我和幾個(gè)值日生了。“你先掃地,我出去走走,等你掃完了我們一起回去!蔽覍(duì)一個(gè)今天值日的朋友說(shuō),語(yǔ)氣里滿是無(wú)奈和落寞。

  我拿著語(yǔ)文書(shū)一邊讀誦著《江城子·密州出獵》,一邊走到空無(wú)一人的操場(chǎng),放眼望去這個(gè)操場(chǎng),它承載了我多少的心有余而力不足啊!走到鮮紅的塑膠跑道,我心里先是一涼,然后咬了咬牙,開(kāi)始慢慢地跑了起來(lái),一邊跑一邊氣喘吁吁地背誦著《江城子·密州出獵》。“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃……西北望,射天狼。”

  跑了一圈,我已經(jīng)累到全身上下沒(méi)有一絲余力,幾近癱倒在地,但是我一想起體育老師的那一聲失望的嘆息,心中想起將來(lái)體育中考時(shí)的`那份無(wú)力,我便重新鼓足勇氣和力量繼續(xù)跑了下去。一步兩步,一步兩步,我終于堅(jiān)持到了八百米的終點(diǎn),雖然時(shí)間肯定還是沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但是我卻對(duì)未來(lái)更增一份信心。

  “掃完了嗎?”我趴在門框邊問(wèn)道,“快了快了,我去倒個(gè)垃圾就好了。”“你,你真打算接受事實(shí)了?”她想問(wèn)但又不敢問(wèn)。

  “接受事實(shí)?不可能的,這輩子都不可能接受事實(shí)的。體育中考,小意思。”

含笑作文600字 篇5

  一個(gè)人在田野上走著。

  清明,如約而至,卻未循規(guī)蹈矩。湛藍(lán)的天空一碧如洗,明媚的春光普照大地,一掃往日的陰霾與低沉,似含著笑。

  去掃墓,大片的油菜花,漫山遍野的一望無(wú)際。大地裹著一層金黃的被單,朵朵兀自開(kāi)得熱烈生機(jī)勃勃;ㄩg掩著一條泥徑,世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路,我這樣想。

  有蝶在花叢中蹁躚,將思緒牽引。我一轉(zhuǎn)頭,腦中閃過(guò)一個(gè)人影。昨日,他在我的生活里,今日他在我的記憶里。依稀記得他佝僂的背影,顫巍巍的步伐艱難的`上坡下坡。我一手握住他枯瘦的手,一手摟住他孱弱的肩,扶著他一步一步往前走,走向時(shí)光的深處,盈盈笑語(yǔ)仍回蕩在耳畔。

  記得他茅針?biāo)频陌装l(fā),記得他蒼老的面容,記得他斑駁的皮膚,記得他沙啞的聲音……從不敢對(duì)上那一雙混濁的眸子,那像一個(gè)無(wú)底洞,攝人心魂,滿是對(duì)生命的無(wú)奈奈何。

  回神,猛然發(fā)覺(jué)已到了墓地,幾座殘破的墓碑立在那里,地上雜草叢生,金黃的油菜花到這兒似脫了軌,偶爾一兩座碑前放著一兩束花,顯得格外艷麗。一座新碑很顯眼的佇立其中。

  縷縷青煙在墓前裊裊升起,我低垂著腦袋,腦海中縈繞著他說(shuō)過(guò)的最多的那句話:“好好學(xué)習(xí)啊!”他拍著我的手,認(rèn)認(rèn)真真,眉眼如初。

  生命在不斷消逝與繁衍中完成接續(xù),在代代傳承中詮釋生命的意義,在有限的生命內(nèi)創(chuàng)造永恒的精神,留下不可磨滅的印記,生命由此而閃耀,由此而延續(xù),由此而亙古流傳。

  一定會(huì)的,我會(huì)奔跑在自己的人生路上,心似少年,斗志昂揚(yáng),我莞爾。

  一個(gè)人在田野上奔跑,一旁的油菜花,燁燁生輝。

含笑作文600字 篇6

  “請(qǐng)各班勞動(dòng)委員趙會(huì)議室2樓開(kāi)會(huì)。通知再播送一遍……”一下課,鈴聲正響著呢,喇叭里隨即就開(kāi)始下通知,打斷了下課鈴。哎,又要開(kāi)會(huì)了!自從小學(xué)進(jìn)行了勞動(dòng)委員以后,就一直是這樣的,來(lái)不及多想,習(xí)慣的拿起了本子和筆只能含著笑笑奔跑過(guò)去。

  會(huì)議的基本內(nèi)容就是關(guān)于衛(wèi)生方面的我的任務(wù)就是把老師要說(shuō)的傳達(dá)給其他同學(xué),讓他們按照這樣做。我為能有這樣的任務(wù)而感到光榮,笑對(duì)一切,可有時(shí)就算我喊破喉嚨也沒(méi)有人理我,聽(tīng)我說(shuō)的做。每每這時(shí),我不免后悔擔(dān)任了這一職務(wù),心里總想怎么這么煩啊?

  “勞動(dòng)委員呢?你們班值日又沒(méi)有干好。”支老師吆喝的。當(dāng)天不是我勞動(dòng)委員,還有另外一個(gè)勞動(dòng)委員。他把幼稚加了。重音,臉上明顯的寫(xiě)著不滿!袄蠋煼判模椰F(xiàn)在就去重做!蔽倚τ蠋。沒(méi)辦法,我只好領(lǐng)著值日生再去重新打掃。還有一次冬天的管職位升的也不是我其實(shí)老師就喊了你們班在干嘛?我記得你不是勞動(dòng)委員嗎?給我過(guò)來(lái)值日老師又發(fā)話了。

  哎!我欲哭無(wú)淚,明明不是我為啥總是叫我,每當(dāng)我被叫出去,我只能含著笑對(duì)待老師,我終于忍不了了,昨天去老師那辭職!拔依斫饽惝(dāng)勞動(dòng)委員不容易,把他當(dāng)好更不容易,你都那么大了,應(yīng)該有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)了吧,要是你想打退堂鼓,算是辜負(fù)了我對(duì)你的`信任。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

  “那好吧,我一定好好當(dāng),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

  “這次衛(wèi)生檢查你們班表現(xiàn)不錯(cuò),勞動(dòng)委員呢?”耳邊又響起了知老師的話語(yǔ)。“各位同學(xué)經(jīng)過(guò)綜合評(píng)比,這周的優(yōu)秀班級(jí)是3班,勞動(dòng)委員呢?”仍就是值日老師在講話。

  怎么又是我,被“勞動(dòng)委員呢”叫慣了,我怎么就……哦,我突然意識(shí)到這兩次是被表?yè)P(yáng),我笑得一臉燦爛,奔向老師那告訴她這件事。

  在校期間,一個(gè)含笑奔跑的少年天天如此,我也終于深刻的感受到,在勇于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中,我這個(gè)勞動(dòng)委員,有苦更有樂(lè)。

含笑作文600字 篇7

  一顆顆的雨珠砸向玻璃窗,在光滑的玻璃上劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的印痕,滑落地面。雨就像在一顆顆地砸向我的心,很疼,很不甘。

  我接到了老師的通知,我的十級(jí)考試有沒(méi)有通過(guò)。望著書(shū)桌上的宣紙以及顏料、水墨,我的`心一下沉入了谷底,嘴角泛起了一絲苦笑。第二次了,這是我第二次未通過(guò)十級(jí)考試了。我愛(ài)畫(huà)畫(huà),人盡皆知,可是每天的辛苦練習(xí)換來(lái)如此成果,我很不甘。

  奶奶在得知我又沒(méi)通過(guò)后,不經(jīng)意走過(guò)垂頭喪氣的我的身邊,嘴里不住地嘮叨:“事不過(guò)三,事不過(guò)三啊……”聽(tīng)?wèi)T了奶奶嘮叨的我,現(xiàn)在突然被觸動(dòng)了:“是!事不過(guò)三!”

  我決定再考一回。我向老師報(bào)名,老師勸我算了,我的答復(fù)是:再搏最后一次!

  我重又拾起畫(huà)筆,勻墨、調(diào)顏料,用大筆浸在墨汁里,然后快速在宣紙上抹了幾筆,一個(gè)墨荷便現(xiàn)形了。接著,用大紅顏料調(diào)和的淡粉在紙上涂抹,一瓣瓣的荷花在紙上暈染。在畫(huà)花蕊的時(shí)候,我格外小心,爭(zhēng)取不出一點(diǎn)差錯(cuò),使花蕊排列整齊……

  我天天將《墨荷蓮花圖》練習(xí)一遍,畫(huà)起來(lái)有如行云流水一般,感覺(jué)已能熟練地畫(huà)出他們的靈魂。

  考場(chǎng),我將宣紙展開(kāi),水、墨、顏料依次擺好,吸一口氣,提筆,一朵朵荷花在我腦海中浮現(xiàn)。下筆,一氣呵成,無(wú)比順利,速度之快令我難以置信。望著紙上一朵朵栩栩如生的似乎還在隨風(fēng)搖擺的荷花,舒展寬大的墨荷,我長(zhǎng)吁一口氣,放松地笑了。

  交完畫(huà),我背起畫(huà)具,奔出大門,向著家的方向奔跑。畫(huà)具在包里相互碰撞發(fā)出的聲音清脆悅耳,跑著跑著,想起這次的畫(huà),想起為了畫(huà)畫(huà)而做的堅(jiān)持,我不禁微笑……

含笑作文600字 篇8

  我認(rèn)為花開(kāi)得妖艷就是美,擁有那高貴的品質(zhì)的花就更美。

  前幾天,我在學(xué)校買回了一種含笑花的種子,并把它種在了一個(gè)小小的花盆里了,每天小心翼翼的照顧著它。

  沒(méi)過(guò)幾天,小花就長(zhǎng)出了一個(gè)小小的綠芽,像一個(gè)剛出生的小寶寶,摸起來(lái)舒服極了!

  又過(guò)了一個(gè)星期,小含笑花長(zhǎng)出了花苞,并且花苞中露出了一點(diǎn)點(diǎn)的白色,看上去好像一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩在微笑;又如一位穿綠衣服的小精靈,在微風(fēng)中搖曳;再看又覺(jué)得是一個(gè)綠色的小天使在微風(fēng)中點(diǎn)頭。

  一個(gè)月過(guò)去了,小花苞開(kāi)花了,那一朵朵潔白的花瓣,如一雙潔白的翅膀,那淡黃色的花蕊被綠葉擋了半邊,像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在綠葉哥哥的`后面,可它的美麗是怎么擋也擋不住的。

  一天下午,我的心情很不好,因?yàn)槲铱荚囍豢剂恕?9”分,我的心好比十五個(gè)水桶打水——七上八下?粗鴭寢尡晃颐婕t耳赤的,使我不禁發(fā)抖了起來(lái),我想媽媽現(xiàn)在一定是火冒三尺吧!唉!因?yàn)楸粙寢尦袅R了一頓的,我很不開(kāi)心,這時(shí)天陰沉沉的,一大片烏云布滿了天空,一條條銀蛇般的閃電從天而降,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣?yán)咸斓呐鹇。我想:唉!看?lái)老天爺都在說(shuō)我。嗚嗚……

  窗外的雨像石頭一樣砸在地上“啪啪”作響,正在對(duì)自己感到失望之極時(shí),我突然想起了我的含好花,在這樣的暴雨之中,它肯定已經(jīng)死了吧,我馬上向陽(yáng)臺(tái)沖去,結(jié)果出乎我的意料,它還沒(méi)有死,它正在與命運(yùn)抗?fàn),它正在忍受著痛苦和磨難。但在暴雨的狂擊下,它還是失敗了,那潔白的花瓣如一只只美麗的蝴蝶在狂風(fēng)中飛舞,那花蕊就像一位舞蹈家,在暴雨中跳舞,不一會(huì)兒就沒(méi)了。

  我被眼前的景象驚呆了,我想:難道我要放棄嗎?含笑花都能和命運(yùn)抗?fàn),難道,我不可以嗎?

  不!我不能放棄。這就像一個(gè)爬山比賽,不一定爬到頂了你就是第一名,至少你是一個(gè)成功者,至少堅(jiān)持到了最后。

  好!我決定了,我不會(huì)放棄了,不管有什么困難,我都要勇敢的去面對(duì),去打敗它,我也要和命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>

含笑作文600字 篇9

  放學(xué)歸來(lái),我行在僻靜的小巷,右邊的水泥墻早已斑斑駁駁,刻滿了凌亂的涂鴉痕跡,墻縫里長(zhǎng)滿了綠色的青苔。

  循著記憶,我找到了一處兒時(shí)的畫(huà),從最開(kāi)始,就被媽媽刻意打上框的我的大名……到這處,剛好是十丈遠(yuǎn)。藍(lán)色的粉筆印褪去了不少,凌亂的線條里還能辨出是蔡思睿和林孟妮的簽名。

  蔡思睿早在上個(gè)學(xué)期就轉(zhuǎn)學(xué)了,搬到很遠(yuǎn)的外地,連名字也改了。開(kāi)學(xué)那天,是我們別后半年的第一次見(jiàn)面。望著墻上遺留的她的簽名,原來(lái)模糊的記憶有些清晰起來(lái),或許將來(lái),我們?cè)僖?jiàn)時(shí),我還會(huì)喊她“蔡思睿”,而不是新名字“蔡雨霏”。

  或許將來(lái)很難再見(jiàn)了。

  走著走著,猛然驚覺(jué)——梅花未盡謝,玉蘭已落枝。

  梅花已開(kāi)了一月余,仍未謝盡,芬芳依舊。如仙子般,永不變老,不受時(shí)光的拘束。

  樹(shù)上的玉蘭正爛漫。

  抬頭,見(jiàn)枝,見(jiàn)萼片。唯獨(dú)瞧不見(jiàn)花蕊;⒃谥︻^,像看著什么似的,又在向往什么。有些花瓣跌落至地,被無(wú)情得碾成泥,偶爾有完整的形態(tài),也會(huì)在下一刻變成泥土。

  搓搓手,想折一枝回家。卻見(jiàn)低枝根本無(wú)花可摘。攀手也夠不到半分,高高的.枝頭上,執(zhí)著的抬頭花也不著地面,只是仰望著高處。

  她們?cè)绨l(fā)春,早開(kāi)花。梅紅似血,玉白似雪。

  梅花不愿遭人攀折,才做了高枝上抬頭花。任寒風(fēng),吹不盡枝花;m小,可仍然不懼。玉蘭花是白色,大大的,淡得似乎沒(méi)有什么特別的感覺(jué),不如牡丹艷,沒(méi)有荷花素,不如桂花香,沒(méi)有菊花傲。任誰(shuí)一眼望去,怕也是會(huì)瞧得滿樹(shù)白了,有誰(shuí)會(huì)注意到地上零落成泥的花瓣呢?

  如此嬌嫩,卻生生不息,風(fēng)吹了她一片,她就要長(zhǎng)出十片。可又有誰(shuí)贊美過(guò)她?

  這樣想著,突然明白,人也要站在高處,不能隨意被寒風(fēng)吹落。既要有梅花的堅(jiān)強(qiáng),梅花的傲然,也要有玉蘭的生生不息。

  沒(méi)有人可以妄議自然界的一草一木,須都看在眼里,才能有定論。

  低枝無(wú)梅花,含笑玉蘭發(fā)

  風(fēng)吹何先落,春泥自誰(shuí)家

  凌空傲霜華,殘燈似雪下

  若為奪天意,不如多展芽

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